時(shí)間很快過去了三個(gè)月，這段時(shí)間無惑九人都在進(jìn)行封元力體能訓(xùn)練以及聽勁的基本訓(xùn)練。不過每次完成虎老師的任務(wù)之后他們都有自行修煉元力，畢竟元力的提升才是提升修為最直觀最快的方式。

    每天午夜，虎老師都會(huì)前來指點(diǎn)，聽勁是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，無惑從小跟隨聞人羽習(xí)武聽勁也才不過如此，更何況其它人？不過太極學(xué)院訓(xùn)練聽勁的方式更為系統(tǒng)，有一套名為推手的訓(xùn)練方法確實(shí)要比凡間快不少。

    所謂推手，就是兩人搭腕以固定的頻率和手法互相推動(dòng)手臂，一方進(jìn)，一方退，當(dāng)掌握對(duì)方力道頻率的時(shí)候抓住機(jī)會(huì)和弱點(diǎn)一招出手便可撂倒對(duì)方。

    凡間大多也是注重內(nèi)力修煉，對(duì)于聽勁那都是少數(shù)人才會(huì)修煉的法門。例如聞人羽的聽勁僅僅停留在黏字訣上而已，而簫天衍卻是創(chuàng)出了一套依賴于聽勁的武學(xué)。只可惜無惑并非簫天衍的弟子，所以他聽勁的本領(lǐng)才不如那只學(xué)了四年的王川。

    又是午夜，虎老師悄無聲息的現(xiàn)身，似乎他很喜歡這樣的出場(chǎng)方式一般。

    “你們也修煉了三月有余，聽勁并非一朝一夕之事，除了每日練習(xí)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用也很重要，今日就給你們一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)?！?br/>
    一聽虎老師的話，眾人頓時(shí)來了精神，實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)那意思就是又有任務(wù)了！做任務(wù)無惑他們才有收入，才有獎(jiǎng)勵(lì)和秘籍，他們自己也找過任務(wù)，只可惜太極學(xué)院人少，任務(wù)更少，要么太強(qiáng)，要么被人搶先，這三個(gè)月來無惑等人竟然沒接到一個(gè)任務(wù)，現(xiàn)在聽虎老師這么說如何能不興奮？

    “虎老師是什么任務(wù)？”

    蒼雷最不喜歡枯燥的修行，打打殺殺才是他的最愛。

    “你們可曾想過這天界的盡頭以及盡頭之外是什么嗎？”

    似乎蒼雷自帶被人忽視的屬性，虎老師并沒有理他。

    “天界的盡頭是虛域，虛域之外是混沌?！?br/>
    白遺風(fēng)知識(shí)最廣，他曾從書中看過說天界天圓地方，盡頭是一片虛空領(lǐng)域，稱為虛域，而無盡的虛域之外就是誕生天地的混沌。

    “天界的盡頭我不知道，但是天界之外應(yīng)該是異界吧？”

    聽聞虎老師的問題之后，無惑頓時(shí)想起了藏經(jīng)閣中的那一本劍開屏，界外之修，北冥！其實(shí)仔細(xì)想想他路塵不也來自異界嗎？其實(shí)他對(duì)于天界而言就是個(gè)界外之修。

    “哦？你還知道異界？啊，我怎么忘了你就是異界之人，哈哈哈?！?br/>
    顯然虎老師本是打算賣弄的，卻不想被無惑答了出來，不過他很快也就恍然。

    “其實(shí)虛域便是混沌，混沌之中有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)世界，天界不過只是其中之一。而那些其他世界，被稱之為異界。異界之中有的也有修真，而他們的修者被稱為界外之修?！?br/>
    界外之修？！

    天界打交道最深的便是凡間，那是天界修者的根，沒有凡間就沒有天界修者。因此，天界的修者其實(shí)并沒有把凡間當(dāng)作異界，而認(rèn)為這兩個(gè)世界是在一起的。其實(shí)天界和凡間的關(guān)系特殊，這是兩個(gè)重疊在了一起的世界，正是如此，穿過那短暫的虛域才可以來到天界。

    “虎老師，界外之修有太霄厲害嗎？”

    第一次聽說還有界外之修，所有人都表現(xiàn)出了極大的興趣。

    “不知道，迄今發(fā)現(xiàn)的異界也有上千，可有太霄級(jí)別高手坐鎮(zhèn)的世界卻是一個(gè)都沒有?！?br/>
    虎老師的話頓時(shí)讓蒼雷等人有了一種優(yōu)越感，雖然他們不是太霄，可卻為自己世界的強(qiáng)大感到驕傲。

    “不過雖然他們沒有太霄級(jí)別高手坐鎮(zhèn)，可太霄高手卻打不過他們?！?br/>
    看著蒼雷等人得意洋洋，虎老師似乎和樂意潑涼水。

    “這是為何？”

    所有人頓時(shí)不解，莫非異界有什么手段可以無視修為差距作戰(zhàn)？

    “因?yàn)榈乩韮?yōu)勢(shì)。”

    這一下所有人更加疑惑了，修為高到那個(gè)地步地理的影響早就忽略不計(jì)，可為何虎老師還要這么說？

    “無惑你應(yīng)該感觸最深吧，當(dāng)你來到天界的時(shí)候可有發(fā)現(xiàn)什么怪異的事情？”

    怪異的事情？虎老師這莫名其妙的問題問的無惑一頭霧水。要說怪異，那最怪的就是和其它所有人走散了。

    “貌似沒有吧？”

    “難道你在下界不能憑借自身御空而行嗎？”

    虎老師的話猶如驚雷，不錯(cuò)，無惑剛來天界的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己不能御空，不過其它修者也不能必須借助命器法寶才可以飛行，或者突破第五霄。這樣一想貌似也不算什么怪異的事情啊。

    “每一個(gè)世界孕育的生命都與那個(gè)世界有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，包括元力。其實(shí)在天界我們所有的修者修為都受到了排斥和壓迫，這其實(shí)才是同級(jí)別下修者不敵荒獸的真正原因。”

    排斥？！在場(chǎng)修者除了無惑都是從小在天界出生長(zhǎng)大，他們何曾想過自己其實(shí)是受到這個(gè)世界排斥的？

    “我們的靈魂與這個(gè)世界的元力并不完全同步，因?yàn)樘旖绾拖陆绾芙?，所以排斥并不大，可是在下界我聽說仙霄便可憑借自己的力量御空而行了，無惑，可對(duì)？”

    無惑點(diǎn)了點(diǎn)頭，在凡間的確仙霄便可御空而行，但是自己來了天界以后并沒有覺得自己受到了壓制，除了不能飛以外。不過也有可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己修為不夠高的原因吧。

    “這種排斥原因其實(shí)很復(fù)雜，現(xiàn)在天界也給不出最完整的解釋。只是前往異界這份排斥會(huì)更大，甚至有可能讓你們化作凡人。”

    不只是蒼雷等人，這一次無惑也被虎老師的話所震驚！凡人！這對(duì)于一個(gè)修者而言是多么可怕的事情！

    前往異界因?yàn)樵Ω床煌?，修者只能很少甚至不能調(diào)用異界的元力，而自身儲(chǔ)存的元力會(huì)在釋放出來的同時(shí)遭到異界元力的抵消只能發(fā)揮出很少的威力。當(dāng)然，天界發(fā)現(xiàn)了那么多異界，也做過很多嘗試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同修者在異界的表現(xiàn)也不同。

    例如有些修者可以在異界受到比其它修者更少的排斥，甚至不受排斥。對(duì)于這一現(xiàn)象天界很不理解，最終認(rèn)為與元力的構(gòu)成有關(guān)。如果修者的元力能與異界元力發(fā)生共鳴，那么就能借用異界的元力，反之則不能。

    而每一位霄者的元力其實(shí)都不一樣，看似差不多，實(shí)則差別很大。而可能正是這細(xì)微的差別決定了能否在異界借用元力?？傊@是一個(gè)很復(fù)雜的問題。

    “正應(yīng)如此，太極學(xué)院才會(huì)注重身體訓(xùn)練，一旦你們?cè)诋惤绫粔褐瞥煞踩?，?qiáng)大的身體素質(zhì)就是你們唯一的依仗。”

    經(jīng)過漫長(zhǎng)的解答，眾人也對(duì)異界有了一定的了解，只是無惑卻不解一個(gè)問題。

    “既然我們受到排斥，為什么我們要訓(xùn)練身體去異界呢？”

    無惑一發(fā)問，頓時(shí)所有人都向虎老師投去了期待了目光，他們也很想知道問題的答案。

    “為了生存。”

    (本章完)

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