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搜同大陸專(zhuān)用官網(wǎng) 當(dāng)楊飛眼中

    當(dāng)楊飛眼中閃過(guò)那絲狠毒的目光后,杰克似乎也不以為然,要是楊飛并不認(rèn)為自己在擔(dān)負(fù)神圣使命的放,那就把他抹掉,這也許就是頂尖殺手的自信吧!但杰克馬上會(huì)知道低估z人的實(shí)力真是件挺愚蠢的事情。

    杰克又緩慢地領(lǐng)著楊飛坐機(jī)械升降艙往負(fù)九層駛?cè)ィ胫笊蹬撏V沽松驳倪\(yùn)動(dòng),艙門(mén)打開(kāi)后,楊飛下意識(shí)地用手遮住了眼,那寬闊的地下實(shí)驗(yàn)室頂部吊著無(wú)數(shù)大功率的鎂光燈,楊飛眼部傳遞著一陣刺痛。

    杰克則背著手站在觀察臺(tái)上看著這群忙碌的科學(xué)家,他的臉上更多的是一種敬佩。楊飛好不容易適應(yīng)了這個(gè)強(qiáng)光環(huán)境,看著這個(gè)有小型機(jī)場(chǎng)大小的實(shí)驗(yàn)室,簡(jiǎn)直和雜貨鋪沒(méi)兩樣。

    各種各樣的食物、生活用品、小型機(jī)械,還有一群人在挑逗著一只猴子。杰克興奮地說(shuō)到“楊,你能想象用訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)10微米左右人類(lèi)的個(gè)性進(jìn)而影響行為——就像訓(xùn)練動(dòng)物一樣!”

    楊飛不解地看著這個(gè)金發(fā)藍(lán)眼鷹勾鼻的外國(guó)人,像看一個(gè)外星人似的。杰克又自言自語(yǔ)到“就算十進(jìn)制的神能打破連接其它宇宙的壁壘,但無(wú)法讓所有神之子活下去,未知的宇宙環(huán)境,有限的資源,無(wú)法支撐到一萬(wàn)神之子活著找到可以生存的星球。有一段時(shí)期,神之子幾乎絕望了。但‘圣地’里的k博士腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)這樣的火花,如果把人類(lèi)的體積縮小10億倍會(huì)怎么樣?”

    “這樣人類(lèi)社會(huì)的尺度也縮小了10億倍,只要有很微小的生態(tài)系統(tǒng),消耗很微小的資源就可以生存下來(lái)。用基因工程修改人類(lèi)基因,人類(lèi)將縮小至10微米左右,只相當(dāng)于一個(gè)細(xì)胞大小,但其身體結(jié)構(gòu)完不變。

    做到這點(diǎn)是完可能的,人和細(xì)菌的基因本來(lái)就沒(méi)有太大的差別,另一項(xiàng)是納米技術(shù),這是一項(xiàng)在20世紀(jì)就發(fā)展起來(lái)的技術(shù)。那時(shí)人們已經(jīng)能造出細(xì)菌大小的發(fā)電機(jī)了,未來(lái)50年內(nèi)‘圣地’可以在納米尺度下造出從火箭到微波爐的一切設(shè)備!”

    楊飛冷笑到“希望一個(gè)城市的微人不會(huì)被我一口唾沫給淹死!”杰克的臉部有些扭曲氣憤到“楊,不久球的電視上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)教室,里面的孩子在上課,看不出特別之處,但鏡頭拉開(kāi),那些四進(jìn)制的動(dòng)物就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室是放在顯微鏡下拍攝的!”

    楊飛譏諷到“讓一群細(xì)胞去繼承人類(lèi)文明也確實(shí)很有趣!”杰克怒吼到“那么您認(rèn)為我們都是笨蛋嗎?鯨魚(yú)也并不比您聰明!智力不是由大腦的大小決定的,以微人大腦中的原子數(shù)目和它們的量子狀態(tài)的數(shù)目來(lái)說(shuō),其信息處理能力是像神之子一樣綽綽有余!

    y博士已經(jīng)能修改人類(lèi)受精卵的基因了,能激活其中的遺傳記憶。這樣,下一代就能夠擁有這些遺傳記憶了!也就能產(chǎn)生微人狀態(tài)的杰克!”

    楊飛已經(jīng)被這些可實(shí)踐性理論所震驚,因?yàn)檎娴目梢杂靡凰倚⌒惋w船載上世界的再生微人尋找新的世界,飛船上的資源真可以持續(xù)幾千萬(wàn)年,模擬的小型地球可以讓微人覺(jué)得和真的地球沒(méi)有區(qū)別。

    楊飛馬上反問(wèn)到“訓(xùn)練人類(lèi)的個(gè)性又是怎么一回事?”杰克似乎對(duì)楊飛的反應(yīng)很滿意,從容地回答到“skner’sbox!”楊飛驚訝到“斯金納的箱子?”

    杰克笑到“知道的不少呀!斯金納是國(guó)著名心理學(xué)家,行為主義學(xué)派最負(fù)盛名的代表人物,主張預(yù)測(cè)和控制人的行為而不去推測(cè)人的心理過(guò)程和狀態(tài)。從‘操作條件反射’到‘行為修正論’開(kāi)始用鴿子、老鼠,最后把自己的女兒當(dāng)實(shí)驗(yàn)品?!?br/>
    楊飛臉色慘白像聽(tīng)到了十分可怕的事情,杰克繼續(xù)說(shuō)到“斯金納根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推論出人類(lèi)沒(méi)有所謂的自由意志,純粹受增強(qiáng)物控制擺布?!サ亍胗眯袨槔碚搧?lái)控制人類(lèi)的行為?!?br/>
    楊飛痛苦得臉部扭曲,無(wú)力道“就像‘文革’期間那種違背人類(lèi)本性的行為嗎?民性質(zhì)的集體失常!你們想徹底強(qiáng)化人類(lèi)的社會(huì)性,建立一個(gè)在外部影響人類(lèi)的行為的場(chǎng)域!”

    杰克拍掌贊許到“楊!我們可以塑造人類(lèi)行為,強(qiáng)化人類(lèi)行為,當(dāng)然,我們也可以消滅它。社會(huì)的管理者不應(yīng)該是政治人物,而是宅心仁厚且掌握各種控制手段的行為學(xué)家!”

    楊飛眼角迸出了血,反駁到“如果你們這群?jiǎn)市牟】竦娜耍軌驅(qū)std的心理劇改進(jìn)再回報(bào)世界,大家或許會(huì)把你們當(dāng)成偉大的科學(xué)家,可惜你們已經(jīng)選擇放棄做人的權(quán)力了!”

    杰克突然以極快地速度握拳往楊飛臉上砸去,楊飛下意識(shí)地后閃,馬上一個(gè)鞭腿踢向杰克的腰眼,杰克用右手下格擋,左手直拳擊楊飛的胸部,楊飛猛地右腿騰起空中一個(gè)轉(zhuǎn)身踢擊杰克頭部,杰克下閃躲,楊飛在空中豎劈擊中杰克頭部,杰克瞬間倒地。

    楊飛很驚訝自己的反應(yīng)速度,杰克一個(gè)鯉魚(yú)打挺起身后,冷笑到“不是你們!是我們!”

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