班主任姓吳，國(guó)字臉，看著周正嚴(yán)肅，人卻很隨和。
“同學(xué)們好，歡迎來(lái)到X縣一高，以后大家就是一個(gè)集體了！”
吳老師往講臺(tái)上一站，教室里的哄亂聲立刻就低了下來(lái)，但他還是拿起黑板擦在講臺(tái)上敲了兩下。
粉筆灰就像得了道，帶著仙氣飄到了沈浮面前來(lái)。
沈浮支起一直胳膊將手腕抵在下巴上，順帶不著痕跡遮住了鼻子和嘴巴。
沈浮因?yàn)槊月罚M(jìn)班時(shí)班里已經(jīng)坐了不少人了，她看第一排有空位，就直接坐過(guò)去了。
“我姓吳，是你們的班主任，同時(shí)也是你們的物理老師，大家可以叫我吳老師?！眳抢蠋熃又?。
聲音不算洪亮，卻中氣十足。
“我知道大家都來(lái)自不同的地方，有本校初中部升上來(lái)的，也有從不同的學(xué)?？歼^(guò)來(lái)的，但是，既然今天能夠坐在一起，成為一個(gè)集體，那就是大家的緣分。
或許你們現(xiàn)在還體會(huì)不到，但等你們以后上了大學(xué)，進(jìn)入了社會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高中時(shí)候的情誼才是最純粹、最可貴的，我希望大家能夠珍惜這段時(shí)光！”
吳老師的話讓教室安靜了下來(lái)，大家都仰著臉認(rèn)真看著他。
吳老師卻說(shuō)：“好了，我就不再啰嗦了，接下來(lái)先點(diǎn)名，讓我認(rèn)識(shí)一下大家，點(diǎn)完名后來(lái)幾個(gè)男生跟我一塊兒去領(lǐng)軍訓(xùn)用的迷彩服……”
吳老師點(diǎn)完名，又照著之前講的安排了其他事。
晚飯后沈浮回了宿舍試衣服。
迷彩服很寬大，沈浮裝在里面，簡(jiǎn)直像是小時(shí)候跟弟弟玩捉迷藏將自己裝在麻袋里一樣。
她只好找了根橡皮筋將褲腰從側(cè)面綁起來(lái)，這才勉強(qiáng)能穿。
試過(guò)之后沈浮就又將迷彩服從身上脫下來(lái)，然后放進(jìn)新買(mǎi)的盆里端著去水房洗。
等前面的同學(xué)接完水，沈浮就趕緊將自己的盆放在了水龍頭下面。
經(jīng)過(guò)三年的住宿生活，她已經(jīng)習(xí)慣了水房的擁擠狀態(tài)。
看著水從水龍頭里往下流，沈浮又有點(diǎn)出神了。
方霖竟然跟自己一個(gè)班，不只是他，還有之前初中時(shí)的同班同學(xué)韓陽(yáng)和孟子顏。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)的座位是自己隨機(jī)坐的，由于之前認(rèn)識(shí)，所以方霖和韓陽(yáng)是同桌，孟子顏在他們的前一排，就在方霖的前面。
班主任點(diǎn)名時(shí)叫了方霖的名字，沈浮當(dāng)時(shí)拿筆的手就是一抖，心里如擂鼓一樣。
真的是方霖？還是只是名字讀音一樣？
她還沒(méi)來(lái)得及細(xì)想，就聽(tīng)到了熟悉的聲音：“到?！?br/>
聲音里帶著些清冽，又因年級(jí)尚小而多了溫軟。
沈浮沒(méi)忍住轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼，當(dāng)時(shí)只顧看方霖了，并未看到熟悉的另外兩人。
發(fā)迷彩服時(shí)班里又熱鬧起來(lái)了，有人問(wèn)有沒(méi)有小一號(hào)的，說(shuō)是太大了，其他人聽(tīng)到了也跟著附和，想換件合身些的。
沈浮趁著忙亂又扭過(guò)頭向后看了一眼，正好看到方霖前面的女生正扭著身子跟方霖說(shuō)話。
不知道說(shuō)的什么，方霖突然靦腆著笑了。
沈浮瞬間如被澆了盆冷水在頭上，心里發(fā)悶發(fā)沉。
她目光不受控制地去看在跟方霖說(shuō)話的女生，恰好那女生轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái)，沈浮只掃了她一眼便迅速轉(zhuǎn)過(guò)身子坐好了。
是孟子顏。
孟子顏長(zhǎng)得漂亮，眼睛大大的，皮膚白皙，扎著高高的馬尾，性格開(kāi)朗又不失溫柔，是標(biāo)準(zhǔn)的美女。
哪是自己能比的，沈浮想。
愛(ài)美之心人皆有之，自己第一次見(jiàn)她時(shí)不也心生好感了嗎？
沈浮上初一時(shí)曾想過(guò)要是跟她做同桌就好了，雖然只是想想后來(lái)也真的沒(méi)做過(guò)同桌，但她依然記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)孟子顏穿著深藍(lán)色外套，站在隊(duì)伍第一排時(shí)的情景。
其實(shí)沈浮與孟子顏一直都不算熟悉。
她們初中不在一個(gè)寢室，上課時(shí)的座位也沒(méi)挨著，所以很少有交集，兩人互相之間也只是知道班里有對(duì)方這個(gè)人而已。
……
由于是剛開(kāi)學(xué)，晚上并沒(méi)有課程任務(wù)，學(xué)校就組織了新生看電影——《唐山大地震》
入場(chǎng)的時(shí)候，沈浮看到了方霖跟韓陽(yáng)，朝他們那邊看了一眼就收回了目光。
“哎，方霖，沈浮剛剛在看你。”
韓陽(yáng)用胳膊碰了下方霖的手臂，小聲提醒他。
方霖愣了一下，隨即著惱道：“你怎么不說(shuō)她是在看你？”
“……我跟她又不熟?！表n陽(yáng)訕訕回了句。
方霖有點(diǎn)煩，心想你跟她還不熟？平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你少給她講題。
方霖對(duì)沈浮的感覺(jué)挺復(fù)雜，既想跟她靠近，又不想讓人覺(jué)得自己跟她關(guān)系好，而且沈浮時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，實(shí)在讓自己猜不透。
韓陽(yáng)的話語(yǔ)很容易讓人產(chǎn)生誤會(huì)，萬(wàn)一別人覺(jué)得自己跟沈浮走得近亂說(shuō)些什么，對(duì)自己和沈浮都不好。
但話出口后，方霖就又有點(diǎn)后悔，他想自己不該語(yǔ)氣那么沖，但讓他給韓陽(yáng)道歉，他又實(shí)在張不了口，只得回神看電影了。
高中的學(xué)習(xí)氛圍明顯比初中時(shí)候濃，雖是高一，但也并不輕松。
沈浮被地理課老師講的時(shí)區(qū)時(shí)差什么的搞得頭大，于是得了空就翻著地理課本拿著筆在草稿紙上畫(huà)，時(shí)不時(shí)的閉上眼睛冥想。
這么折騰了大半個(gè)月才算是弄明白了，于是神清氣爽，喜氣洋洋。
“這么高興，少見(jiàn)呀？”孟子顏見(jiàn)沈浮臉上帶著明媚的笑，詫異道。
“嘻嘻，終于知道時(shí)差是怎么一回事了?！鄙蚋⌒χ厮?。
軍訓(xùn)結(jié)束后，班里就重新調(diào)了座位，好巧不巧的，沈浮和孟子顏就被班主任給調(diào)成了同桌。沈浮無(wú)奈地想，這算是圓夢(mèng)了？
兩人脾氣竟十分相投，不到一個(gè)星期沈浮就放下了心里的芥蒂。
孟子顏的確是個(gè)可交之人，她不矯情，為人大方又真誠(chéng)。沈浮想，方霖若真是喜歡孟子顏，自己也不會(huì)覺(jué)得意外，最多會(huì)失落一陣子。
比起自己心里那不可言說(shuō)的萌動(dòng)，沈浮覺(jué)得能有孟子顏這樣一個(gè)朋友更值得高興。
沒(méi)想到竟是這種答案，孟子顏無(wú)語(yǔ)。
“子顏，我發(fā)現(xiàn)你變八卦了呢?！鄙蚋∥Γ拔覀冞€來(lái)讀英語(yǔ)課文吧，看誰(shuí)先讀完?！?br/>
看孟子顏要開(kāi)口，沈浮趕緊轉(zhuǎn)移話題。
比賽讀英語(yǔ)課文是沈浮和孟子顏一塊兒定的學(xué)習(xí)方法，既能培養(yǎng)語(yǔ)感，也能鍛煉發(fā)音。
兩人一致認(rèn)為，學(xué)英語(yǔ)不能只是為了答對(duì)題考高分，以后能夠作為一門(mén)語(yǔ)言用來(lái)溝通才是目的。
“好吧，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)你話變多了?！泵献宇佭叿⒄Z(yǔ)課本邊調(diào)侃沈浮。
話雖是這么說(shuō)，但其實(shí)她心里也清楚，沈浮是真心把她當(dāng)朋友才會(huì)這樣的。
沈浮看著脾氣挺好，但對(duì)不認(rèn)可的人一向都是話不多的。
沈浮沒(méi)接她的話，樂(lè)呵呵的開(kāi)始讀課文了。
女孩子的心思一般都是很敏感的，其實(shí)經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處，沈浮也發(fā)現(xiàn)方霖和孟子顏之間并不像自己想的那樣。
雖然有點(diǎn)不厚道，但沈浮心里的確是松了口氣的，甚至有點(diǎn)竊喜。
她想起來(lái)有道物理題不會(huì)，決定下節(jié)課下課就去問(wèn)方霖。
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