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錢氏家族·
利在天下必謀之
世代傳承的錢家祖訓(xùn)
家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)文化之一,在法度尚顯匱乏、法制暫不完善的歷史中,它既是先祖前輩對(duì)子孫后代安身立命、持家治業(yè)的教誨,又是維持社會(huì)秩序、規(guī)范成員行為的重要精神約束。
在中國(guó),許多氏族都習(xí)慣于用家訓(xùn)的形式來教導(dǎo)傳承自家的風(fēng)尚,但這當(dāng)中能做到極致的并不多見,而今天我們所要講的《錢氏家訓(xùn)》便是極致的代表。錢氏一門,歷代出賢人,近代以后更是人才輩出,其速度之快、人數(shù)之多都十分少見,以至于人們用“井噴”一詞來形容這一現(xiàn)象。錢學(xué)森、錢偉長(zhǎng)、錢三強(qiáng)、錢穆、錢鍾書等眾多文壇碩儒、科技巨擘、國(guó)學(xué)大師,均出自這個(gè)“千年名門望族、兩浙第一世家”。有人甚至編出了這樣的歌謠:“一諾獎(jiǎng)、二外交家、三科學(xué)家、四國(guó)學(xué)大師、五全國(guó)政協(xié)副主席、十八兩院院士”……
錢氏家訓(xùn)始于吳越時(shí)期一個(gè)勵(lì)精圖治的帝王——錢镠。錢镠治理一方十分有道,不僅國(guó)富民強(qiáng),百姓更是安居樂業(yè)。歷史上所稱“打造蘇杭天堂的巨匠”說的便是他。
錢镠不僅治國(guó)有方,修身治家也是嚴(yán)謹(jǐn)有加。他依著自備的“起居注”,兩度訂立治家“八訓(xùn)”“十訓(xùn)”。后人在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了《錢氏家訓(xùn)》,而后代代相傳至今。后世子孫自律遵守著先祖留下的遺訓(xùn),秉承家風(fēng),延續(xù)文脈,進(jìn)而使得錢家在歷朝歷代都人才濟(jì)濟(jì),成為當(dāng)時(shí)的楷模。比如在宋朝時(shí),錢家就曾被皇帝稱為“忠孝盛大唯錢氏一族”;歷史行進(jìn)至清朝年間,乾隆皇帝親賜錢家“清芬世守”的匾額,以贊錢氏家族教子有道。到了近代,在祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展上,錢家更是輸送了大量的人才,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
當(dāng)《錢氏家訓(xùn)》及其家教傳承被納入上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄時(shí),這部千年傳承的寶典從此被定格為精神品質(zhì)的象征。
《錢氏家訓(xùn)》以儒家“修身齊家治國(guó)平天下”的理念為通篇的主線,分別從個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家四個(gè)維度闡述,形成了更加完備和翔實(shí)的體系。《錢氏家訓(xùn)》與史上其他家訓(xùn)的區(qū)別在于,它在微言大義的基礎(chǔ)上,既強(qiáng)調(diào)“修身”和“齊家”的自我修養(yǎng)和家庭觀,更提出了“平天下”的思想精髓。這些精華是錢家先輩用鮮血換來的教訓(xùn)。
“持躬不可不謹(jǐn)嚴(yán),臨財(cái)不可不廉介。”《錢氏家訓(xùn)》里一個(gè)重要的思想核心就有要求子孫們要始終持躬謹(jǐn)嚴(yán)、潔身自好、戒驕奢戒淫逸,自始至終行君子之道。這份道理,是錢镠用血的教訓(xùn)換來的真諦。
當(dāng)年剛掌權(quán)的錢镠動(dòng)用了全部的熱情興修水利、大興農(nóng)桑、開拓商業(yè),一時(shí)間百業(yè)興盛、富饒強(qiáng)盛,年輕氣盛的錢镠此時(shí)霸業(yè)初成,開始揚(yáng)揚(yáng)得意、貪圖享樂起來,結(jié)果他遇上了始料未及的巨大災(zāi)難,并為此付出了沉痛的代價(jià)。為此,錢镠幡然悔悟,并開始糾正自己的錯(cuò)誤,重塑勤政為民、克勤克儉之風(fēng),嚴(yán)格要求自己,從上至下推行新政,最終使自己的國(guó)家重新回到了穩(wěn)定發(fā)展的軌道上來。
此后,錢镠便將這樣的教訓(xùn)寫入了《家訓(xùn)》,后來,錢氏子孫即使名揚(yáng)天下仍將克勤克儉、潔身自好。比如文學(xué)泰斗錢鍾書便是如此。當(dāng)年錢鍾書成名以后,各種邀請(qǐng)紛至沓來,有不少邀出天價(jià)只為求他一講,美國(guó)普林斯頓大學(xué)就曾出十六萬美元的高價(jià)邀他講演。然而,他并不為之所動(dòng),而只說那里的學(xué)生有些地方還未達(dá)到可以與之交流的程度,對(duì)方才作罷。
就是這樣一位身價(jià)不菲的文學(xué)大師,家中的裝修卻始終保持著樸素簡(jiǎn)約的風(fēng)格:沙發(fā)是用了多年的舊物,四塊木板加紅磚搭起來的書架上并沒有人們想象的那么多書。夫妻二人過著簡(jiǎn)單不奢華的生活,所有的盛筵和繁華都留給了知識(shí)。
《錢氏家訓(xùn)》里還有不少?gòu)?qiáng)調(diào)孩子讀書習(xí)文的重要性,如“子孫雖愚,詩(shī)書須讀”。讀書一事自古便列為高雅之事,特別是后來科舉興起,讀書成了封建社會(huì)中底層人士擺脫現(xiàn)狀、改變命運(yùn)的出路。正因?yàn)槿绱?,讀書人中有不少是出于名利的目的去學(xué),功利心十分濃重。但錢家的先賢們倡導(dǎo)讀書并不是為了讓子孫后代將其作為追名逐利的工具,其初衷是認(rèn)為讀書可改化愚鈍、開啟心智,做明理之人。
這一訓(xùn)導(dǎo)在錢氏家族中十分受用。錢鍾書嗜書如命,因此得了一個(gè)“書癡”的雅號(hào)。他所著的書里旁征博引不說,學(xué)術(shù)成就之高與他讀書之多、之全不無關(guān)系。
錢偉長(zhǎng)的父親去世較早,他自小家境就較為困窘,母親獨(dú)自支撐起這個(gè)家,時(shí)常有捉襟見肘的時(shí)刻,但即使生活再困難,錢偉長(zhǎng)的母親都不曾讓錢偉長(zhǎng)輟學(xué)在家。有人勸錢偉長(zhǎng)的母親讓孩子早點(diǎn)出來打點(diǎn)零工幫補(bǔ)家用,但是她拒絕了。她說我們?cè)倏嘣倮?,也要讓他讀書,因?yàn)殄X家古訓(xùn)里的這個(gè)教導(dǎo)她銘記在心。
讀書一事現(xiàn)在被多數(shù)家長(zhǎng)所看中,然而,其初衷和目的并不都是為了讓孩子通曉世事、明白事理,有些僅僅是為了考學(xué),有些只是為了顏面,至于孩子是否真的開卷有益家長(zhǎng)并不關(guān)心。更有甚者,憑借時(shí)代機(jī)遇和自己前期努力累積的財(cái)富,讓自己的子孫后代過上物質(zhì)豐富的日子,于是開始膨脹,認(rèn)為自己的財(cái)富足夠讓孩子幾輩子衣食無憂,于是拋出了“讀書無用論”,竟也被某些家庭認(rèn)可和推崇。其實(shí),這樣的想法十分偏激,先不論坐吃山空是否合乎情理,啟發(fā)孩子讀書的心智、培育他的情商健康發(fā)展,這是千百年來流傳下來的寶貴經(jīng)驗(yàn),怎能因一時(shí)物欲橫流便棄而不用,這顯然是一種眼光短淺之舉。
除了要求子孫博覽群書以外,《錢氏家訓(xùn)》中還倡導(dǎo)后世子孫要懂得寫,所謂“能文章則稱述多”。錢氏后人輩出的人才中雖然分屬各個(gè)領(lǐng)域,但不少人都寫得一手好文。
在強(qiáng)調(diào)自身修養(yǎng)的同時(shí),要以國(guó)家大義為己任,淡泊名利,在國(guó)家民族需要和自我利益面前毅然選擇前者。從開篇的“心術(shù)不可得罪于天地,言行皆當(dāng)無愧于圣賢”開始,安身立命的基本理念已被鋪墊,后又言“官肯著意一分,民受十分之惠;上能吃苦一點(diǎn),民沾萬點(diǎn)之恩;利在一身勿謀也,利在天下者必謀之”,社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)在心、行動(dòng)于身,萬事以民為重是錢氏家族給予社會(huì)的承諾。上升到治國(guó)理念,家訓(xùn)亦有著墨:“務(wù)本節(jié)用則國(guó)富,進(jìn)賢使能則國(guó)強(qiáng),興學(xué)育才則國(guó)盛,交鄰有道則國(guó)安……”這些光彩照人的警世名言,均在一代代人的言傳身教中成為滋養(yǎng)后人品格的甘露,成為他們?nèi)松飞蠣恳靶械臒羲?br/>
我們今天看《錢氏家訓(xùn)》,不僅僅是因?yàn)檫@是一部流傳千年的文章,也不僅僅因?yàn)樗囵B(yǎng)出大量造福國(guó)家和人民的人物,更重要的是這些家訓(xùn)到現(xiàn)在仍然具有現(xiàn)實(shí)教育意義,仍舊可視為教育子女的典藏。
我們現(xiàn)在關(guān)注子女的身心健康,關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績(jī),也關(guān)注他們?nèi)姘l(fā)展,但是卻極少為他們立下如此高遠(yuǎn)的志向和心境。也許我們總認(rèn)為孩子不一定會(huì)成為影響時(shí)代、影響歷史進(jìn)程的那個(gè)人,所以關(guān)于這方面的培養(yǎng)、可有可無,但關(guān)于思想境界培養(yǎng)的意義其實(shí)遠(yuǎn)非如此。
從被周恩來總理稱為“三錢”之一的錢偉長(zhǎng)“棄文從理”的故事中便可看出思想境界培養(yǎng)的重要意義。早在錢偉長(zhǎng)入讀清華大學(xué)之前,受其四叔錢穆(著名的文史學(xué)者)以及文史老師呂叔湘(著名的語(yǔ)文學(xué)家)的影響,他在文史方面極具天賦。當(dāng)年參加清華大學(xué)招生考試時(shí),錢偉長(zhǎng)面臨的是一道名為《夢(mèng)游清華園》的作文題,當(dāng)很多考生被老師圈圈點(diǎn)點(diǎn)時(shí),錢偉長(zhǎng)寫的那篇四百五十字的賦,卻讓出題目的老師想改都改不了,最后只能給了滿分。歷史考題同樣很奇怪,要求寫出《二十四史》的作者、注者和卷數(shù),許多考生對(duì)此束手無策,唯獨(dú)錢偉長(zhǎng)答得分毫不差。于是,他順利考入了清華大學(xué)。不過,此時(shí)的他在入學(xué)考試中,物理卻只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒學(xué)過,考了0分,顯然,對(duì)于他而言物理的基礎(chǔ)幾乎為零。
但是,就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)物理絲毫不占優(yōu)勢(shì)的人,卻在入學(xué)時(shí)做出了“棄文從理”的決定。清華大學(xué)物理系主任吳教授并不同意他這樣的請(qǐng)求,因?yàn)橐藻X偉長(zhǎng)的成績(jī),幾乎不具備入讀該專業(yè)的基礎(chǔ),而且他本身文史基礎(chǔ)十分出眾,如此決定難以理解。但是,錢偉長(zhǎng)有自己的想法,之所以如此提出是因?yàn)樗麖膹V播里聽到了九一八事變的噩耗,國(guó)家命運(yùn)危在旦夕,他做出了這樣的決定,原因之一就是用自己的努力為中國(guó)“造飛機(jī)、造大炮”。
盡管這個(gè)理由看上去十分孩子氣,但卻是錢偉長(zhǎng)此時(shí)最真摯、最渴望的夢(mèng)想。吳教授依舊沒有同意,但錢偉長(zhǎng)不斷地請(qǐng)求以及由此表現(xiàn)出的堅(jiān)決最終打動(dòng)了吳教授,他最終順利進(jìn)入了物理系。
進(jìn)入物理系的錢偉長(zhǎng)面臨著從零基礎(chǔ)開始的現(xiàn)狀,雖然他懷著一顆熾熱的心加入其中,但連續(xù)一周的物理測(cè)驗(yàn),錢偉長(zhǎng)的成績(jī)都不盡如人意。現(xiàn)實(shí)難題實(shí)實(shí)在在地?cái)[在面前,考驗(yàn)著他如何解決。
錢偉長(zhǎng)用異常的發(fā)奮回應(yīng)來自周圍甚至是自己的質(zhì)疑,他每天晚睡早起,向老師同學(xué)求取奏效的學(xué)習(xí)方法,不斷地探索研究……最終,功夫不負(fù)有心人,錢偉長(zhǎng)翻越眼前一座座困難的山峰,成功地攀上了科學(xué)的高峰,也讓自己成為一代功勛。
由此可以看到,高遠(yuǎn)的理想和心境遠(yuǎn)比任何父母的嘮叨、苦口婆心的勸誡,還有各種“別人家孩子”的類比要奏效得多。錢偉長(zhǎng)之所以如此刻苦不懈地學(xué)習(xí),并不是沒有父母和老師從旁鞭策,而是他自身對(duì)于國(guó)家、民族的強(qiáng)盛的渴望而產(chǎn)生的動(dòng)力,只要還沒有實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想,他便會(huì)不斷地努力下去,《家訓(xùn)》中所說的“利在一身勿謀也,利在天下者必謀之”便是這個(gè)意思。因此,如果父母能培養(yǎng)出孩子高遠(yuǎn)的理想和心境,那么孩子同樣也能擁有這樣源源不斷的動(dòng)力,這便是意義所在。
前面所講的都是《錢氏家訓(xùn)》那些令人稱贊的片段,但家訓(xùn)本身并不僅僅止于此,今天的我們推崇它并不僅僅因?yàn)樗且徊壳炅鱾鞯淖髌?,也不僅僅因?yàn)樵谒挠绊懴洛X氏家族為國(guó)家建設(shè)輸送了大量的人才,真正的原因是時(shí)至今日,它仍然具有極高的現(xiàn)實(shí)教育意義,而這或許是《錢氏家訓(xùn)》帶給我們的更為寶貴的財(cái)富。
家族,是一種潛移默化的影響
《錢氏家訓(xùn)》流傳近千年,家族世代以它作為子孫后代素質(zhì)養(yǎng)成的規(guī)范,并使得錢氏一門世代將為國(guó)出力視為己任。這一點(diǎn)是它較之歷史上其他家族的家訓(xùn)最為與眾不同的一點(diǎn)。
然而,《錢氏家訓(xùn)》能產(chǎn)生如此影響并不單純地依靠文本相傳至今,而是重在實(shí)踐,重在言傳身教,因此,對(duì)于錢氏家族的后代來講,家風(fēng)便是在這潛移默化中形成的一種深刻的烙印。
錢學(xué)森一生建樹極高,他對(duì)孩子們的言傳身教便是一個(gè)極好的例子。錢學(xué)森的長(zhǎng)子錢永剛先生曾經(jīng)這樣回憶道:“我不記得我父親對(duì)我講過‘你長(zhǎng)大要愛國(guó)、要報(bào)效社會(huì)’這類話,但是他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我要熱愛這個(gè)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。”父親對(duì)于孩子的影響是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。錢學(xué)森用自己的人生經(jīng)歷和科學(xué)精神向孩子們?cè)忈屃巳嗽谟龅嚼Ь澈湍婢硶r(shí)應(yīng)該如何泰然面對(duì),更告訴他們愛國(guó)于心,任何艱難困苦擺在眼前,都無法動(dòng)搖這顆赤誠(chéng)的心。
因?yàn)楣鬃恐X學(xué)森多次受到國(guó)家的嘉獎(jiǎng)。20世紀(jì)50年代,錢學(xué)森完成了《工程控制論》這本書的寫作,并因此獲得了一筆一萬元的獎(jiǎng)金,在那個(gè)時(shí)代里,這筆獎(jiǎng)金可不是一筆小數(shù)目。當(dāng)很多人艷羨他收入豐厚的時(shí)候,錢學(xué)森并沒有將這筆錢收入囊中,而是用它買了當(dāng)時(shí)的國(guó)家建設(shè)公債,并在到期后連本帶利捐贈(zèng)給當(dāng)時(shí)剛剛成立不久的中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué),給新學(xué)生們購(gòu)買教學(xué)用品。這樣的事情,在錢學(xué)森的一生中經(jīng)常能見到。
但是,他從來沒有拿這樣的舉措放在孩子們面前說道,很多事情都是孩子們后來從母親或者他人的口中聽說的。錢學(xué)森不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們“如何看待獲獎(jiǎng),如何看待名利”,也讓他們知道了“一個(gè)人做點(diǎn)好事不值得吹噓”。家訓(xùn)中所提及的以國(guó)家大義為己任、淡泊名利的理念,錢學(xué)森做到了,他的孩子們也從他身上學(xué)到了,沒有一板一眼地講授,不用專門騰出時(shí)間來研讀家訓(xùn),家訓(xùn)已融入靈魂里、流淌在血脈中,轉(zhuǎn)化為真實(shí)可行的行動(dòng),讓孩子們可以從長(zhǎng)輩的一舉一動(dòng)中觀摩學(xué)習(xí),然后依次傳承下去。
對(duì)于孩子們來說,這樣的心領(lǐng)神會(huì)讓他們受益終身,正如錢學(xué)森的長(zhǎng)子錢永剛先生所說:“好家風(fēng)就像春風(fēng)春雨,我們不會(huì)覺得在一件事情上會(huì)對(duì)自己造成多大影響,但是隨著時(shí)光流逝,這種影響、積累就會(huì)慢慢顯現(xiàn),甚至影響一生。我有幸經(jīng)歷了這樣的家教、家風(fēng),所以我能夠?qū)ι鐣?huì)做一點(diǎn)事,并且得到社會(huì)的認(rèn)可和肯定,我覺得家風(fēng)的影響起到了不可忽視的作用。”
還有一次,家里的炊事員很鄭重地告訴錢永剛,說他的父親是個(gè)有文化的人,對(duì)他們這些普通的公職人員十分尊重,因?yàn)樗麖奈匆娺^錢學(xué)森在某一餐隨意地穿著背心、拖鞋,或是舉止隨便,每一次吃飯,錢學(xué)森都穿得整整齊齊的,即使是再平常不過的吃飯也是秩序井然。炊事員的這番描述讓錢永剛感慨萬千,父親是這樣一個(gè)講求秩序的人,即使是一些并不起眼的細(xì)節(jié),他都嚴(yán)格要求自己,做到一絲不茍。這樣的精神不僅僅是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn),也是個(gè)人尊重秩序的體現(xiàn),就像《家訓(xùn)》中所提到的“欲造優(yōu)美之家庭,須立良好之規(guī)矩”。父親尚且如此嚴(yán)謹(jǐn),孩子們自然不敢放浪形骸,到現(xiàn)在都保持著吃飯要穿戴整齊的習(xí)慣,可見,“秩序”一詞便是在這樣的日常點(diǎn)滴中傳授給了孩子們。
除了談及個(gè)人修養(yǎng),《錢氏家訓(xùn)》對(duì)家庭建設(shè)的勸導(dǎo)也細(xì)致入微。錢氏家族的成員家庭觀念都很強(qiáng)烈,不僅是普通家庭的夫妻注重營(yíng)造和諧溫馨的家庭環(huán)境,錢氏家族中的名人們也十分注重家庭氛圍的營(yíng)造。有人說“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”,這樣的現(xiàn)象在錢氏家族中幾乎是不會(huì)出現(xiàn)的。錢偉長(zhǎng)的夫人孔祥瑛當(dāng)初是清華大學(xué)中文系的才女,追求者眾多,但是,她不慕他人財(cái)大氣粗,不慕他人面容俊俏,只被錢偉長(zhǎng)的愛國(guó)熱情和雙方共同的求學(xué)向往所吸引。抗戰(zhàn)期間,由于物資條件匱乏,他們的婚禮簡(jiǎn)單得很,但是,這并不影響他們的感情。在他們朝夕相處六十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,始終相敬如賓、相濡以沫,不管是民不聊生的舊中國(guó),還是萬象更新的新中國(guó);無論是面臨“文革”帶來的苦痛,還是后來科學(xué)技術(shù)的春天……他們始終手牽著手,不曾也從來沒有想過放棄對(duì)方。這便是愛情的最高境界,也是對(duì)彼此最牢固、最堅(jiān)不可摧的承諾。
很多時(shí)候,父母對(duì)于孩子除了教育他們?nèi)绾螢槿颂幨乐猓嗟氖且陨碜鲃t,將一種精神傳遞給他們。顯然,錢偉長(zhǎng)夫婦用自己愛的方式將攜手向前的精神展現(xiàn)在孩子們的面前。
現(xiàn)代社會(huì),有些生活上走向富裕的人家,在婚禮的形式上過分地強(qiáng)調(diào)華貴、豐盈,從嫁妝彩禮到婚宴慶典,都費(fèi)盡心思,極盡奢華之能事。更具有諷刺意味的是,有些新人在經(jīng)歷這些繁復(fù)的形式之后,婚姻非但沒有和睦,反而終日吵吵鬧鬧,最后落得個(gè)勞燕分飛的結(jié)局。所以,婚姻的美滿、生活的和美并不在于形式,而在于內(nèi)心的相互尊重和愛護(hù),只有這樣才能讓愛情開出的花永遠(yuǎn)美麗動(dòng)人。
除了錢偉長(zhǎng)伉儷,錢鍾書與楊絳這一對(duì)文壇上的“雙子星”之間的故事同樣被傳為佳話。錢鍾書在“文化大革命”的動(dòng)蕩中同樣受到許多不公正的待遇,滿腹經(jīng)綸的他被認(rèn)定為無用武之地,因此被下放到地方去勞改。盡管知道此去前路艱辛,但是,楊絳卻依然同行,并且始終陪伴左右。當(dāng)?shù)谝慌^的“老弱病殘”被“赦免”回京時(shí),錢鍾書和楊絳并未如愿地位列其中,面對(duì)未來的茫然,夫妻二人并沒有抱頭痛哭或是怨天尤人,而是十分平靜地走回勞改棚里。楊絳問錢鍾書:“給咱們這樣一個(gè)棚,咱們就住下,行嗎?”這樣的詢問雖然平淡,雖然有些苦楚和無奈,但如果換成其他人也許無法做到如此淡然,可見楊先生的內(nèi)心之強(qiáng)大。
錢學(xué)森的夫人蔣瑛同樣選擇與他同進(jìn)退、共患難。那時(shí),錢學(xué)森滿懷憧憬地希望回到祖國(guó)做出貢獻(xiàn),但美國(guó)卻借口他“知道得太多”將其監(jiān)視起來不讓他回國(guó)。原本計(jì)劃在孩子滿月時(shí)帶著女兒回國(guó)的錢學(xué)森夫婦被迫滯留美國(guó)。
此時(shí)錢學(xué)森對(duì)蔣瑛說先帶著女兒回國(guó),但蔣瑛拒絕了他的建議,面對(duì)此時(shí)猶如遭遇晴天霹靂的錢學(xué)森,蔣瑛深知他內(nèi)心的痛苦,在這個(gè)極需親人支持的時(shí)刻,蔣瑛深感自己肩上的重任,因此她堅(jiān)定地告訴錢學(xué)森,她不會(huì)離開。
隨后那段很苦的日子里,蔣瑛給了錢學(xué)森極大的安慰,她用心營(yíng)造出來的溫馨和安寧,讓心受重創(chuàng)的錢學(xué)森能夠暫時(shí)得到安慰和緩解。多少年來,蔣瑛對(duì)丈夫的理解和支持始終記在錢學(xué)森的心里。1991年,錢學(xué)森獲得國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家的榮譽(yù)稱號(hào),這是一個(gè)巨大的榮譽(yù),這一天,錢學(xué)森在盛大的頒獎(jiǎng)會(huì)上表達(dá)了深藏在內(nèi)心的對(duì)蔣瑛的感情和謝意。
錢學(xué)森告訴在座的人們,他的職業(yè)大家都已知曉,但他的老伴蔣瑛卻鮮有人知道。雖然她從事古典藝術(shù)歌曲的教學(xué),同錢學(xué)森的事業(yè)似乎沒有什么關(guān)聯(lián),但是幾十年來,蔣瑛卻給了他無限的理解和支持,這一點(diǎn),他將永遠(yuǎn)記在心中,不會(huì)忘卻。
除了家庭和睦是《錢氏家訓(xùn)》所倡導(dǎo)的,親友之間的親熱互助也是家訓(xùn)的主旨要義,家庭概念的邊界在這里被弱化了,家不僅僅是至親至近的那幾個(gè)人,親戚朋友也要相互幫助和支持,具體而言便是“家富提攜宗族,置義塾與公田;歲饑賑濟(jì)親朋,籌仁漿與義粟”。
錢氏家族聲名顯赫,互幫互助、相親相愛的故事不少。錢氏家族的懷海義莊便將這種互助變成了一種可以傳遞下去的形式。懷海義莊和普通的慈善機(jī)構(gòu)不同,是一種以血緣和地緣為紐帶的家族式凝合的載體,其目的是向族中貧弱的家庭提供幫助。錢氏家族內(nèi)凡鰥寡孤獨(dú)者都可以按照規(guī)定領(lǐng)到義莊的錢糧,貧困學(xué)子都能在義莊的資助下上學(xué)。
在青黃不接的季節(jié),懷海義莊經(jīng)常舉辦施粥、施糧的義舉,這些義舉當(dāng)時(shí)幫助了很多族人,獲得幫助的族人也不時(shí)捐錢捐物給義莊,于是義莊在當(dāng)?shù)氐挠绊懺絹碓酱?,得到了?dāng)?shù)乩习傩盏拇罅碜o(hù)。懷海義莊的這些義舉一直持續(xù)到民國(guó)時(shí)期,整整持續(xù)了七百年。這是牛曉彥在《錢氏家訓(xùn)》一書中對(duì)懷海義莊的介紹。
史學(xué)家錢穆、物理學(xué)家錢偉長(zhǎng)都是在義莊的資助下完成學(xué)業(yè)的,與此同時(shí)他們又用自己的努力幫助其他需要幫助的貧困學(xué)子。
幫助他人其實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是現(xiàn)代社會(huì)里幫助一事有時(shí)給好心人帶來了不少“麻煩”,這樣的現(xiàn)象其實(shí)并不正常。面對(duì)這樣的現(xiàn)象,其背后深層的原因復(fù)雜得很,但這并不代表我們應(yīng)該教孩子以自私來保護(hù)自己。正確的做法應(yīng)該是告訴他們樂于助人的意義,告訴他們雖然有些人不遵守秩序讓社會(huì)風(fēng)氣變得不那么清明,但是這個(gè)世界終究還是正能量占主導(dǎo)。
錢氏家族人口眾多、枝葉繁茂,大家庭更教會(huì)孩子們要相親相愛、知曉手足情深的道理。錢學(xué)森與堂弟錢學(xué)榘便是一同學(xué)習(xí)長(zhǎng)大的,感情之深不亞于親兄弟。更有意思的是,錢氏家族的人才往往會(huì)有十分明顯的“青出于藍(lán)”的特點(diǎn)。錢玄同是“五四”時(shí)期的文學(xué)家、思想家,他的兒子就是“中國(guó)原子能科學(xué)之父”錢三強(qiáng);錢基博是一代文史學(xué)家,他的兒子錢鍾書是響譽(yù)中外的文學(xué)巨匠;著名的國(guó)學(xué)大師錢穆在國(guó)學(xué)上的造詣深深影響了兒子錢遜,使之成為儒學(xué)方面的專家;錢學(xué)榘本身在科學(xué)領(lǐng)域就成績(jī)突出,他的兒子錢永健更是繼承父志、登峰造極,于2008年10月獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)……
這就是家庭影響非凡的魅力,這就是家風(fēng)傳承不一樣的驚喜。父母的一言一行、一舉一動(dòng),在很大程度上都會(huì)成為孩子率先模仿的對(duì)象,因此,想要讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)健全、出眾的人才,父母首先要嚴(yán)格要求自己,即使力所不及不能成為一代名家,但至少不能讓那些負(fù)面的、缺乏理性的行為出現(xiàn)在孩子面前,否則給孩子學(xué)去了,反饋出來的便不是你想看到的結(jié)果了。
珍貴的少年時(shí)光
對(duì)于每個(gè)孩子來講,年幼時(shí)光的經(jīng)歷常常會(huì)影響到他日后的選擇和人生方向,在錢氏家族里,父輩對(duì)于下一代的培養(yǎng)都十分用心,雖然他們各自的生活境況不盡相同,但是,他們的主旨卻十分接近,就是要培養(yǎng)出頂天立地的棟梁之材。
錢學(xué)森的年少時(shí)光在錢鈞夫夫婦的安排下過得十分充實(shí)和豐富,比起當(dāng)時(shí)很多放任自流的普通家庭而言,這樣的培養(yǎng)的確花費(fèi)了他們?cè)S多的心力。
錢鈞夫本身就出身名門,雖然家道中落,但卻仍有較為豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)來供他學(xué)習(xí),加上他天資聰慧,因此他不僅有機(jī)會(huì)博覽群書,更重要的是他由此愛上了中國(guó)文史,而且在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)了優(yōu)秀的寫作水平,雖然錢鈞夫后來將重心轉(zhuǎn)移到教育事業(yè),未能成為一代文豪,但能被魯迅先生在日記中贊賞,已經(jīng)足以證明其文學(xué)水平之高。
錢鈞夫在浙江求是院學(xué)習(xí)時(shí)便對(duì)教育一事熱衷起來,后來赴日留學(xué),受到民主主義思想的影響,便開始希望以教育興國(guó),實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛。但現(xiàn)實(shí)并沒有體恤他這份苦心,一場(chǎng)場(chǎng)復(fù)辟的鬧劇、一次次民眾的聲討讓錢鈞夫那顆“以教興國(guó)”之心已是傷透,于是他將重心轉(zhuǎn)到了兒子的身上,專心致志培養(yǎng)錢學(xué)森。錢學(xué)森的母親章蘭娟出身名門,從小在家中耳濡目染,習(xí)得詩(shī)書,數(shù)學(xué)計(jì)算能力了得,記憶超群,錢學(xué)森超強(qiáng)的記憶力很大程度上遺傳了母親的優(yōu)點(diǎn)。
對(duì)于錢學(xué)森而言,他的第一個(gè)老師是他的父親。錢鈞夫不僅把自己愛好讀書的習(xí)慣傳給了他,在很多細(xì)節(jié)上都匠心獨(dú)運(yùn)地給予錢學(xué)森不一樣的體驗(yàn)。比方說,錢鈞夫喜歡把家里的書放在各處,允許孩子隨意翻看;他會(huì)在周末帶著兒子到大自然里去游玩,不管是竹林清風(fēng)還是荷塘月色,不管是滿山紅楓還是枝頭滿壓白雪,錢鈞夫總是在最美的時(shí)節(jié)帶上兒子去領(lǐng)略最應(yīng)季的美景;錢鈞夫從來不忘培養(yǎng)孩子的藝術(shù)嗅覺,所以錢學(xué)森自小就接觸了國(guó)畫、西洋音樂等各種藝術(shù)形式。他喜歡貝多芬的音樂,喜歡西洋音樂,曾為了一場(chǎng)演唱會(huì)而省吃儉用;他學(xué)過鋼琴和管弦樂,受母親的影響對(duì)古典詩(shī)詞也興致盎然;在北師大附中雖然專業(yè)方向是理科,但他同時(shí)師從國(guó)畫大師高希舜學(xué)習(xí)國(guó)畫;在上海交通大學(xué)上學(xué)期間,還參加了大學(xué)里的管樂隊(duì),負(fù)責(zé)吹小號(hào)……這些藝術(shù)修養(yǎng)后來成了他生活里不可或缺的一部分。
對(duì)于藝術(shù),錢學(xué)森持肯定的態(tài)度,他曾經(jīng)這樣說道:“難道搞科學(xué)的人只需要數(shù)據(jù)和公式嗎?搞科學(xué)的人同樣需要有靈感,而我的靈感,許多就是從藝術(shù)中悟出來的?!薄拔矣X得藝術(shù)上的修養(yǎng)對(duì)我后來的科學(xué)工作很重要,它開拓了科學(xué)創(chuàng)新思維。現(xiàn)在,我要宣傳這個(gè)觀點(diǎn)?!?br/>
現(xiàn)如今的很多家長(zhǎng)都過分地看重學(xué)科分?jǐn)?shù),進(jìn)而對(duì)藝術(shù)課程絲毫不在意,有些學(xué)校在臨近期末考、升學(xué)考時(shí),還會(huì)選擇犧牲美術(shù)、音樂等課程來充實(shí)“學(xué)習(xí)”的時(shí)間,雖然學(xué)科成績(jī)上去了,但其實(shí)學(xué)生的綜合素質(zhì)和才華卻被殘酷地扼殺了,正如錢學(xué)森所說的,難道藝術(shù)和科學(xué)是對(duì)立的嗎?當(dāng)然不是,問題不是出在藝術(shù)和科學(xué)是否存在沖突,而是出在我們將它們放在了天平的兩端,使它們變成了對(duì)立的兩面。而事實(shí)上,只要能把它們?nèi)诤显谝黄?,從素質(zhì)全面提升的角度出發(fā)來考慮,它們確實(shí)是一對(duì)再完美不過的搭檔。如此長(zhǎng)時(shí)間的應(yīng)試教育主導(dǎo)雖然培養(yǎng)了眾多的高分狀元,但他們是否是名副其實(shí)的人才,是否真的是能建功立業(yè)的新一代還是值得商榷的。
晚年的錢學(xué)森曾多次向國(guó)家提出如何培養(yǎng)人才的問題,他說:“現(xiàn)在中國(guó)沒有完全發(fā)展起來,一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué),沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西,老是‘冒’不出杰出人才。這是很大的問題?!?br/>
人才并不等同于分?jǐn)?shù)高,但現(xiàn)在我們過分地強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)而忽略了如何提高學(xué)生的素質(zhì),有一兩個(gè)藝術(shù)天分極高的孩子會(huì)培養(yǎng)成藝術(shù)家,而對(duì)于其他并不具備這些天賦的孩子來說,藝術(shù)是次要的甚至是多余的,于是“高分低能”的情況便開始蔓延。
而這并不是要求讓孩子放棄學(xué)習(xí),而是建議大人們?cè)诳紤]孩子的前途時(shí),將素質(zhì)培養(yǎng)也納入其中,畢竟分?jǐn)?shù)無法伴隨終身,真正在一生陪伴其左右的是那在年少時(shí)便培養(yǎng)起來的素養(yǎng)。
錢鈞夫重視錢學(xué)森的學(xué)科的學(xué)習(xí),但他更懂得讓孩子廣泛地積累知識(shí)。每到假期,他就帶著孩子去親近大自然,而且他有一條不成文的規(guī)定,便是在假期時(shí)多帶著孩子拜師學(xué)藝。那一次,錢學(xué)森央求正做學(xué)問的錢鈞夫帶他去玩耍。錢鈞夫見孩子如此高的興致,于是他便帶著他去拜訪一位礦物學(xué)家,也就是當(dāng)時(shí)的北大校長(zhǎng)林礪儒。
收徒嚴(yán)苛的林校長(zhǎng)給年少的錢學(xué)森出了一套測(cè)試題,本想孩子尚小答不上來,沒想到孩子不久便答完試題,而林校長(zhǎng)還沒看完試卷就已經(jīng)答應(yīng)收他為徒。錢學(xué)森的成績(jī)每一科都發(fā)展得很均衡,當(dāng)他升學(xué)選擇專業(yè)的時(shí)候,文科老師勸他學(xué)文做個(gè)思想家,理科老師勸他學(xué)理做個(gè)科學(xué)家。面對(duì)這樣的選擇,錢鈞夫把選擇權(quán)放在了兒子錢學(xué)森自己的手上。
錢學(xué)森最終選擇了理科,他告訴父親,之所以如此決定,是因?yàn)樯罡袊?guó)家的發(fā)展建設(shè)對(duì)科學(xué)技術(shù)的急切需要。對(duì)于這樣的決定,錢鈞夫深感欣慰,畢竟多年來除了對(duì)孩子的求學(xué)意識(shí)和能力是他培養(yǎng)的重點(diǎn)以外,孩子崇高遠(yuǎn)大的志向和愛國(guó)意識(shí)同樣是他多年苦心栽培的方向。如今,孩子能如此抉擇,身為父親的他自然是滿身心地支持。
后來錢學(xué)森在學(xué)校里遇到了很多愛國(guó)之士,他與他們一道對(duì)國(guó)家的命運(yùn)深感不安、對(duì)自己肩上的責(zé)任深感重大。在上海就讀上海交通大學(xué)的錢學(xué)森剛?cè)雽W(xué)不久便遇到了日寇侵占上海的“一·二八”事件,對(duì)此,全國(guó)人民同仇敵愾,身處風(fēng)暴中心的錢學(xué)森也加入學(xué)生運(yùn)動(dòng)中去,十分活躍。父母聽說兒子參加了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的消息后,母親章蘭娟出于愛子之心自然十分擔(dān)憂,但是父親錢鈞夫卻沒有勸阻孩子退出,反而寫信支持他的做法,并且叮囑他要注意安全,同時(shí)還幫著錢學(xué)森安撫家中為此而焦慮的母親,告訴她孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,作為母親關(guān)心他的安??梢岳斫猓鼞?yīng)該放手讓他到社會(huì)風(fēng)浪里去闖蕩,畢竟社會(huì)的利弊要由他自己體會(huì),如此才能讓他更多地認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)社會(huì),從而激勵(lì)他去發(fā)奮讀書。
錢鈞夫的做法是正確的。的確,在此之后,錢學(xué)森更加刻苦發(fā)奮地鉆研學(xué)科知識(shí),也正是這樣深刻、具體的體會(huì)才讓他在大學(xué)畢業(yè)以后選擇到美國(guó)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的航空航天技術(shù),并在日后國(guó)家需要時(shí)義無反顧地回到祖國(guó),即使困難重重依然毫不動(dòng)搖。
年少時(shí)光,錢學(xué)森除了同父親一起學(xué)會(huì)了如何學(xué)好知識(shí)以外,母親的言傳身教更讓他在知識(shí)之外形成了一個(gè)始終善良、仁厚的處世之道。母親善良的一舉一動(dòng)都印刻在少年錢學(xué)森的心里,直到他長(zhǎng)大成人以后,這些印記依然成為他寶貴的財(cái)富。
當(dāng)時(shí)的錢家比起周圍的普通人家相對(duì)富裕些,因此母親經(jīng)常幫助周圍的鄰居。臘月的北京城里經(jīng)常有乞兒沿街乞討,他們食不果腹、衣不蔽體,十分可憐,有些甚至因?yàn)樯眢w不支而倒在了錢家大門外。每每此時(shí),章蘭娟就會(huì)放下手頭的事務(wù)出去接濟(jì)他們。
后來錢學(xué)森回憶起母親時(shí)這樣寫道:“我的母親是個(gè)感情豐富、純樸而善良的女性,而且是個(gè)通過自己的模范行為引導(dǎo)孩子行善事的母親。母親每逢帶我走在北京的大街上,總是向著乞討的行人解囊相助,對(duì)家中的仆人也總是仁厚相待。”母親的做法在年少的錢學(xué)森的心里種下了一顆善良的種子,它使得錢學(xué)森即使后來成績(jī)斐然也不忘初心。
這是關(guān)于錢學(xué)森年幼時(shí)的一些故事,而同樣與他并列“三錢”之一的錢三強(qiáng)走入物理的世界,在很大程度上是受到孫中山先生的影響,更有老師們的引導(dǎo),所以他最終所選擇的專業(yè)與他的父親錢玄同所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有著天壤之別。
錢玄同是著名的文史學(xué)家,他對(duì)孩子的學(xué)習(xí)十分重視,但是態(tài)度卻很開明。錢三強(qiáng)上中學(xué)的時(shí)候,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的大革命開始在全國(guó)掀起,孫先生關(guān)于國(guó)家、民族以及未來的深刻思想令錢三強(qiáng)醍醐灌頂。而他當(dāng)時(shí)的兩位老師,物理老師吳郁周、數(shù)學(xué)老師陳君哲讓他對(duì)工科產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,錢三強(qiáng)報(bào)考大學(xué)時(shí)選擇了工科方向。盡管錢玄同在聽到兒子的選擇時(shí)有些詫異,但他并沒有勸說兒子更換選擇,而是一如既往地支持他的決定。
而真正引領(lǐng)錢三強(qiáng)走進(jìn)原子世界的,是清華大學(xué)的吳有訓(xùn)教授。在北大預(yù)科班的錢三強(qiáng)如何成為清華大學(xué)物理系教授的學(xué)生的?這還得從一張校園布告講起。錢三強(qiáng)在北大預(yù)科班學(xué)習(xí)期間,第一次接觸到了英國(guó)科學(xué)家羅素的《原子新論》,這開啟了他對(duì)物理學(xué)的濃厚興趣,因此他決定從原來的電機(jī)工程轉(zhuǎn)向物理學(xué),所以,在自身專業(yè)課程學(xué)習(xí)之余,學(xué)校里舉辦的關(guān)于物理的其他講座和課程他都會(huì)去旁聽。
某天,學(xué)校的布告欄里張貼了一份清華大學(xué)物理系教授吳有訓(xùn)教授到北大來教授近代物理學(xué)課程的公告。對(duì)校內(nèi)物理學(xué)課程尚且無一遺漏的錢三強(qiáng)對(duì)于這樣一位校外大師的講座自然更是興趣十足,因此他在上課的那天便早早地來到課室,期待著一場(chǎng)精彩絕倫、令他眼界大開的物理學(xué)表演,那天的主題是“振動(dòng)與共振”。
果然,吳有訓(xùn)教授為他開啟了一扇望向物理天空的窗戶,他不僅沒有大教授的派頭,講解課程也生動(dòng)有趣,這讓原本就對(duì)物理學(xué)十分感興趣的錢三強(qiáng)更是敬佩不已。于是,錢三強(qiáng)做了一個(gè)影響他一生的決定,那就是放棄原來上海交通大學(xué)工科的選擇,轉(zhuǎn)而報(bào)考清華大學(xué)物理系,成為吳有訓(xùn)教授的學(xué)生。
少年時(shí)光是孩子們培養(yǎng)興趣、確定興趣的關(guān)鍵時(shí)期,錢三強(qiáng)在這個(gè)時(shí)間里有幸收獲了來自物理的啟蒙,這對(duì)他以后走上這一條路尤為關(guān)鍵,而父親一如既往地對(duì)于孩子興趣的支持更是促成了他堅(jiān)定地選擇了這門學(xué)科。對(duì)于錢三強(qiáng)的這個(gè)決定,錢玄同同樣十分支持,并且送給了他四個(gè)字“從牛到愛”,即從牛頓到愛因斯坦的意思。
進(jìn)入清華大學(xué)的錢三強(qiáng)仍舊對(duì)物理保持著高昂的興致。清華大師們從不照本宣科,他們通過試驗(yàn)和案例的剖析,讓學(xué)子們?cè)谂d趣中找尋解決問題的方法。
“興趣是最好的老師”,而真正的老師事實(shí)上卻是學(xué)生們興趣的引導(dǎo)者。有些老師埋怨學(xué)生不好好學(xué)習(xí),但是他們自身可曾想過,他們的教授方式是否得當(dāng)?是用生動(dòng)有趣的悉心教導(dǎo)燃起了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,還是用簡(jiǎn)單粗暴的應(yīng)付阻擋了孩子們?cè)诳茖W(xué)的道路上前進(jìn)的腳步?孩子們本來就需要引導(dǎo),幻想哪一個(gè)孩子天生就熱愛書本是不切實(shí)際的,老師的天職便是開啟孩子們的智慧之門,讓他們快樂地徜徉其中。
另一位著名的錢氏大師是著名的力學(xué)專家錢偉長(zhǎng)。比起錢學(xué)森、錢三強(qiáng),錢偉長(zhǎng)的年少時(shí)光是在極為清貧艱苦的環(huán)境中度過的,正是這樣的經(jīng)歷才鍛煉了錢偉長(zhǎng)堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。自從祖父過世以后,錢偉長(zhǎng)一家的生活便開始拮據(jù)了,后來父親的逝世更讓生活的重?fù)?dān)全部落在了錢偉長(zhǎng)母親的身上,錢偉長(zhǎng)是在周圍家族親友的資助下完成學(xué)業(yè)的。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、能力出眾,但是,在他畢業(yè)時(shí)卻面臨著兩難的選擇:是升學(xué)還是就業(yè)?這兩樣對(duì)于他都十分重要,對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)家庭負(fù)擔(dān)的責(zé)任感讓他一時(shí)間難以做出抉擇。最終,吳蘊(yùn)初(著名化工專家、化工實(shí)業(yè)家)設(shè)置的“清寒獎(jiǎng)學(xué)金”幫助他解決了這道難題。
借助獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入清華大學(xué)的錢偉長(zhǎng)在文史方面的造詣十分了得,但是他著名的“棄文從理”的人生轉(zhuǎn)折讓他不得不面臨底子弱、基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀。憑借自己堅(jiān)韌的個(gè)性,錢偉長(zhǎng)給自己定下了目標(biāo),一定要克服這道難關(guān),包括身體孱弱帶來的種種弊端。因此,錢偉長(zhǎng)在清華大學(xué)里每天都堅(jiān)持鍛煉,甚至報(bào)名參加學(xué)校的越野隊(duì)來增強(qiáng)自己的體質(zhì),以便應(yīng)對(duì)耗神極大的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力。
后來,鍛煉成了錢偉長(zhǎng)保持一生的習(xí)慣,到了古稀之年,他仍舊堅(jiān)持每天走上三千步。而克服學(xué)習(xí)上的難題,錢偉長(zhǎng)用同樣的精神鼓勵(lì)自己不斷地努力著、勤奮著,甚至到了和同學(xué)比勤奮的程度上。錢偉長(zhǎng)知道自己底子不好,因此十分刻苦,用他自己的話說是“拼了命干的”。他每天早上六點(diǎn)起床、晚上十二點(diǎn)才睡,宿舍十點(diǎn)鐘熄燈他就跑到廁所里去學(xué)習(xí),因此他認(rèn)為自己是清華里最勤奮的人,但是有一天他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比他更勤奮的人,此人每天三點(diǎn)鐘就起床了,錢偉長(zhǎng)早上起床見到他時(shí),他已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)多小時(shí)準(zhǔn)備散步休息一下了。這位同學(xué)就是著名的數(shù)學(xué)家華羅庚。于是錢偉長(zhǎng)暗地里和他比起勤奮來,而且一比就停不下來,后來連錢偉長(zhǎng)自己都說:“我們就一年一年拼了下去?!?br/>
如此勤奮自然讓他們各自獲得了回報(bào),華羅庚從最開始的發(fā)卷子的文書被破格提升為助教,后來留學(xué)英國(guó)變成了大學(xué)教授;而錢偉長(zhǎng)則從最初的差等生變成了班里數(shù)一數(shù)二的佼佼者。
老話說“勤能補(bǔ)拙”,此話一點(diǎn)都不假。作為父母輕易不要對(duì)孩子說“好笨”“好蠢”之類的話,幾乎沒有一個(gè)孩子天生就是天才,后天的培養(yǎng)比天賦重要得多。父母要做的是幫助孩子樹立起學(xué)習(xí)的勇氣和信心,告訴他們勤奮努力的意義和希望所在,這才是為人父母在面對(duì)孩子反應(yīng)稍遲緩時(shí)正確的處理方式。
以上所述的這些,就是錢氏家族的后代們那些珍貴的年少時(shí)光。每個(gè)人都會(huì)有這么一段珍貴的、不可復(fù)制的時(shí)光,這期間所受到的影響、所形成的一切都直接影響到孩子們的人生,因此,從他們的經(jīng)歷當(dāng)中我們看到了不少優(yōu)秀的范例,也反觀到我們的許多不足。身為父母,我們要珍視孩子的年少時(shí)光,為他們創(chuàng)造珍貴的少年時(shí)代,正如梁?jiǎn)⒊f的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,確實(shí)如此。
不同的成就 相同的內(nèi)里
錢氏家族中長(zhǎng)大的孩子們雖然環(huán)境不同、成長(zhǎng)經(jīng)歷不同、成就領(lǐng)域不同,但受家訓(xùn)和家風(fēng)的影響都有相同的內(nèi)里,他們身上都有著一些相同的品質(zhì),其中有一個(gè)就是對(duì)于名和利看得十分淡泊。
錢鍾書說過這樣一句話:“我姓了一輩子錢,難道還迷信錢嗎?”錢學(xué)森也說過一句話:“我姓錢,但不愛錢?!?br/>
錢鍾書一生中有很多次將世人看作“豐厚的收益”拒之門外。當(dāng)時(shí)的《圍城》被電視臺(tái)拍成了電視劇,當(dāng)時(shí)制片方循例要給原著作者一萬多元的報(bào)酬,但錢鍾書卻拒絕了,即使是現(xiàn)在看來也是一件品德高尚的事情?,F(xiàn)代的影視業(yè)進(jìn)入了飛速發(fā)展、百花齊放的時(shí)代,但卻免不了魚龍混雜,今天這家為版權(quán)發(fā)生糾紛,明天那家為收入分配不均而引起爭(zhēng)執(zhí)……所有人都圍繞著一個(gè)“利”字粉墨登場(chǎng),相比起錢老的淡然,實(shí)在羞愧。
還有一次,有一個(gè)外國(guó)記者看了錢鍾書的《圍城》之后,對(duì)他十分欽佩,因此慕名來到中國(guó)想要見他一面。錢鍾書得知這個(gè)情況之后,笑著說道:“假使你吃了一個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò),又何必要認(rèn)識(shí)那下蛋的母雞呢?”這樣委婉的拒絕既不失幽默風(fēng)趣,又不至于駁他人的面子,使之覺得尷尬。錢鍾書從來對(duì)這些所謂出名之事有所醉心,對(duì)于他而言,專心讀書做學(xué)問才是天底下最快樂的事情。同樣地,我們現(xiàn)在仍舊有太多的人熱衷于出名,一旦有點(diǎn)比別人稍微高超的技能便四處宣揚(yáng),各種“秀”雖然娛樂大眾,但也不乏有些流于低俗,很多“網(wǎng)紅”更是莫名其妙地被追捧,以至于有些缺乏思考的人以出賣色相之類惡俗博人眼球,實(shí)在是令人無奈。
名和利很多時(shí)候能給人帶來某些充盈、愉悅的感覺,但前提是對(duì)它們十分渴望和向往才會(huì)有如此效應(yīng)。對(duì)于那些大家而言,也許他們本身并沒有想要讓自己成為受人矚目、令人敬仰的角色,他們的所有精力甚至一生可能都只專注于做一件事情,那就是做好自己該做的事情。無論是說文解字、教書育人,還是專心科研、開拓創(chuàng)新,大家的風(fēng)范在于他們能淡泊這些“名”和“利”的困擾,始終堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,并以此為前進(jìn)的方向和動(dòng)力。如此超脫,反而成就了他們與眾不同的魅力和經(jīng)久不衰的影響力,而那些一時(shí)爆紅、一時(shí)火得無可收拾的人反而缺乏時(shí)間的錘煉,經(jīng)不起三兩句閑言碎語(yǔ)也就消失殆盡了。
《錢氏家訓(xùn)》中有一個(gè)比其他家訓(xùn)更為高遠(yuǎn)的地方,那就是特別強(qiáng)調(diào)的愛國(guó)情節(jié)?;仡櫄v史,錢氏家族的許多人杰在國(guó)家危難之際都做出了回國(guó)報(bào)效的決定。在美國(guó)生活的二十多年里,錢學(xué)森始終保留著中國(guó)國(guó)籍,在錢學(xué)森的心底,雖然他在美國(guó)生活了那么長(zhǎng)時(shí)間,但是卻從不曾想過要把自己的一生交給那片異土,葉落終須要?dú)w根,更何況他的祖國(guó)正期待著他帶著滿腹經(jīng)綸回去建設(shè),因此和很多美國(guó)人不同,他從來沒有在銀行存過一塊美元,從來不會(huì)向美國(guó)人一樣為了養(yǎng)老而給自己儲(chǔ)備足夠的養(yǎng)老錢,有人覺得他很奇怪,一點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)都沒有,只有錢學(xué)森自己知道,他不會(huì)在美國(guó)待上一輩子。
錢學(xué)森決定回國(guó)之際,美國(guó)方面因其參與多次機(jī)密研究不同意其回國(guó),不僅誣陷他是間諜,還將錢學(xué)森全家軟禁起來。但是,即便是遭受如此惡劣的對(duì)待,他也從未放棄回國(guó)的夢(mèng)想。五年后,當(dāng)他和家人坐著狹小的三等艙踏上祖國(guó)的土地時(shí),他更加堅(jiān)定了富強(qiáng)國(guó)家、讓中國(guó)人更加有尊嚴(yán)地活著的決心。
錢三強(qiáng)同樣有著強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情結(jié),當(dāng)年錢三強(qiáng)師從吳有訓(xùn)教授成為清華大學(xué)物理系出類拔萃的學(xué)生。畢業(yè)后,錢三強(qiáng)考取了巴黎大學(xué)物理學(xué)院,并被諾貝爾獎(jiǎng)獲得者約里奧·居里夫婦選定為原子核物理學(xué)的研究生。核裂變是當(dāng)時(shí)最為尖端的世界前沿科學(xué)研究,錢三強(qiáng)果斷地選擇了這項(xiàng)技術(shù)作為研究對(duì)象,這一點(diǎn)無疑受到了清華大學(xué)的教學(xué)風(fēng)氣的深刻影響。
錢三強(qiáng)的刻苦認(rèn)真超出了同學(xué)和導(dǎo)師的想象,他所取得的成績(jī)也贏得了他們的贊賞。其中最令世界矚目的,便是他與夫人何澤慧一同研究發(fā)現(xiàn)了原子核具有三分裂和四分裂現(xiàn)象,并且在實(shí)驗(yàn)和理論上做出了科學(xué)全面的論述,這一現(xiàn)象被認(rèn)為是“二戰(zhàn)”以后核物理研究領(lǐng)域的重要成果,西方媒體甚至將錢三強(qiáng)夫婦稱為“中國(guó)的居里夫婦”,并以此為題做了大量的學(xué)術(shù)報(bào)道。
法國(guó)科學(xué)院對(duì)錢三強(qiáng)的研究大為贊賞,并授予他法國(guó)物理學(xué)獎(jiǎng),希望吸收他為法國(guó)國(guó)家科研中心的研究員。面對(duì)如此待遇,錢三強(qiáng)并沒有忘記亟待建設(shè)的祖國(guó)母親,因此他與夫人謝絕了法國(guó)的邀請(qǐng),堅(jiān)決返回祖國(guó)?!翱茖W(xué)沒有國(guó)界,但科學(xué)家有祖國(guó)?!卞X三強(qiáng)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這句令人動(dòng)容的愛國(guó)誓言。
臨別時(shí),居里夫婦在錢三強(qiáng)的鑒定書上寫上了這樣一段話:“由我們指導(dǎo)工作的人中,錢三強(qiáng)最優(yōu)秀?!本永锓驄D的高度贊揚(yáng)成為錢三強(qiáng)在法國(guó)留學(xué)期間超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的研究態(tài)度最有力的佐證,他們把錢三強(qiáng)的名字刻在了居里實(shí)驗(yàn)室的墻上,讓后來的研究者和學(xué)子們將其作為學(xué)習(xí)的榜樣。
錢偉長(zhǎng)從為了祖國(guó)強(qiáng)盛而選擇“棄文從理”開始,愛國(guó)的情愫便從未從他的內(nèi)心間斷過。他曾經(jīng)這樣描述自己:“我首先是一個(gè)愛國(guó)者;其次才是一個(gè)科學(xué)家?!卞X偉長(zhǎng)清華大學(xué)畢業(yè)以后赴加拿大多倫多學(xué)習(xí),他的一篇《彈性板殼的內(nèi)稟理論》奠定了他在美國(guó)科學(xué)界的地位。這篇文章發(fā)表后受到了科學(xué)界的高度重視,在20世紀(jì)四五十年代被列為美國(guó)應(yīng)用力學(xué)研究生的必讀材料。
抗戰(zhàn)勝利以后,錢偉長(zhǎng)以“久離家園、懷念親人”為由回國(guó),對(duì)此錢偉長(zhǎng)這樣回憶道:“我是中國(guó)人,我要回去。雖然回國(guó)后,我第一個(gè)月的工資只夠買一個(gè)暖水瓶,但我從來沒有后悔過,更從來沒有對(duì)國(guó)家喪失過信心。”后來,錢偉長(zhǎng)獲得一次赴美從事研究工作的機(jī)會(huì),這對(duì)于向來對(duì)科學(xué)研究如癡如醉的錢偉長(zhǎng)來說,是一次十分有益的研究機(jī)會(huì)。但是,當(dāng)時(shí)的美國(guó)領(lǐng)事館需要每一個(gè)赴美研究的人員都填寫一份調(diào)查表,最初那些問題并沒有令人十分排斥,比如信什么教之類的。錢偉長(zhǎng)并不信什么教義,于是在錢學(xué)森的建議下填寫了“孔教”,但是,到后面的問題時(shí),錢偉長(zhǎng)開始填不下去了,他無法忍受自己的內(nèi)心受到如此的拷問,這個(gè)問題是:“如果中國(guó)和美國(guó)開戰(zhàn),你會(huì)為美國(guó)效力嗎?”這個(gè)直指內(nèi)心信仰的問題令錢偉長(zhǎng)無法接受,他毫不猶豫地在上面填寫了“NO”!他說:“我忠于我的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻,心口如一?!?br/>
錢偉長(zhǎng)被稱為“萬能科學(xué)家”,因?yàn)樗闹R(shí)儲(chǔ)備十分廣泛,而且時(shí)刻為國(guó)家的需要調(diào)整自己的研究方向,真正做到了“活到老,學(xué)到老”。作為力學(xué)方面的專家,新中國(guó)成立后他指定的第一個(gè)發(fā)展規(guī)劃卻是自動(dòng)化、導(dǎo)彈航天等領(lǐng)域,有人質(zhì)疑他為什么不選擇自己擅長(zhǎng)的專業(yè),錢偉長(zhǎng)回答道:“國(guó)家的需要就是自己的專業(yè)。”
錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)的愛國(guó)精神被后人稱為“三錢”精神。他們不僅在科學(xué)研究領(lǐng)域是大師,在愛國(guó)方面也是值得莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣。除此之外,他們致力于培養(yǎng)下一代,將畢生所學(xué)毫無保留地教授給學(xué)生們,為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己最后一分光和熱。
這就是“千年名門望族,兩浙第一世家”的錢氏家族的故事。它起源于五代十國(guó),繁衍于江南一帶,歷朝歷代開枝散葉,人才輩出,逾千位名家揚(yáng)名天下,永載史冊(cè)。這是一個(gè)家族的榮耀,也是這個(gè)家族子孫后代的榮耀,更是傳承了千年仍舊不散的錢家家風(fēng)的榮耀。