?煙霧彈是雅典娜放的，她的主要目的是救出蘇樂，大部分煙霧彈只是打掩護而已。
彌漫全場的煙霧使得場面進一步失控，很快主舞臺就被擠垮了。雅典娜乘亂將蘇樂救走，在四散奔逃的人群中，她帶著蘇樂依然是行走如飛。
校園選美大賽就這樣在混亂中結(jié)束了，此時在會場某個沒有人注意的角落里，晏穎撿起冠軍獎杯，悄悄地離開了。
…………
雅典娜將蘇樂帶回寧海靜舍，隨后雅麗苫也回來了。蘇樂不想讓淑蘭擔(dān)心，于是讓雅麗苫先偷偷給自己包扎一下。
其實不用那么麻煩，雅麗苫可以使用治愈術(shù)，只見她手中出現(xiàn)一團發(fā)光的水球，在蘇樂受傷的地方停留片刻，傷口很快就消失了。
“最近還是減少外出比較好，那個羅賓太狠了?！碧K樂有氣無力地說道。
雅麗苫認為蘇樂是活該，“我們西方人有句諺語叫‘no_zuo_no_die’，你這是自作自受，誰讓你閑著沒事要激怒她的。”
蘇樂也無力吐槽雅麗苫了，低聲自言自語：“打不贏就只有跑了，羅賓力氣太大了，一時半會兒勝不過她?！?br/>
雅典娜擅長逃逸，她發(fā)現(xiàn)自己的機會來了，于是清了清嗓子，正準備毛遂自薦的時候，門突然被打開了。
木蘭沒敲門就直接進來，她對蘇樂說：“你一個大男人真是太沒有骨氣了！常言道：‘以眼還眼，以牙還牙’。大庭廣眾之下你被女人打了，就能咽下這口氣？”
“這跟男女有什么關(guān)系？再說你是不知道羅賓有多厲害，不要被她那綿羊一般的外表迷惑了，她比熊還有勁呢！不信咱們兩個比劃比劃?！?br/>
蘇樂當(dāng)然不想以后就一直躲著羅賓，不過他認為木蘭這是站著說話不腰疼。
木蘭當(dāng)即接受了的挑戰(zhàn)，兩人來到院子里，行禮，然后開始比劃起來。蘇樂逐漸加大力道，木蘭不但全部接下了，而且震得蘇樂手腳發(fā)麻。
兩人拆招過程中，木蘭覓得機會，突然使出必殺技，整個人如同子彈一樣向前飛出，同時前腳周圍聚集了高密度的閃電。
蘇樂眼看躲不開，連忙雙臂交叉護在面前，但整個人還是被踢飛出去好遠，雅麗苫連忙上去治療。
“剛才那是什么？”蘇樂一邊接受治療，一邊問木蘭。
“必殺技——閃電飛踢，我看視頻學(xué)的?！蹦咎m一副理所當(dāng)然的樣子。
蘇樂覺得木蘭是在胡扯，“什么視頻會有這種東西??？格斗技法大全？”
木蘭沉默了一會兒，低聲回答道：“《gunbustier》”
蘇樂無語了，估計木蘭喜歡看上世紀**十年代的島國少年動畫，這樣她在校園選美大賽中唱《捕捉閃耀的瞬間》也就不奇怪了。
不過那閃電飛踢絕不可能是從動畫里學(xué)的，蘇樂說出了心中的想法：“這樣要是可以的話，那豈不是人人都會用閃電飛踢了嗎？”
“我也不是說看了就能學(xué)會吧！必須是以極大的毅力克服困難、努力練習(xí)才可以習(xí)得。”木蘭解釋道。
蘇樂懶得跟木蘭兜圈子瞎扯了，直接問：“你是自己發(fā)明的吧？”
“好吧，是我自創(chuàng)的?！蹦咎m見騙不過蘇樂，就承認了?！澳阋雽W(xué)的話我就教給你，威力是可以保證的?！?br/>
蘇樂點了點頭，他決定先跟木蘭學(xué)閃電飛踢。
木蘭見蘇樂同意了，笑呵呵地說：“那事不宜遲，金木水火土，我先測測你的五行靈根?！?br/>
蘇樂心想怎么都是這一套??？也不知道是真的還是裝模作樣，木蘭在蘇樂身上電來電去，弄得蘇樂非常不舒服。
好不容易測試完了，木蘭有些失望地說：“火屬性靈根非常好，雷是火的變種，可是你的雷屬性靈根好像不怎么樣，只能試試看吧。”
和雅麗苫的火系魔法訓(xùn)練有些類似，先是學(xué)習(xí)雷電術(shù)，這回蘇樂學(xué)得就沒有那么輕松快樂了，幾天之后，掌心中還是生不出雷電。
木蘭可不像雅麗苫那么溫柔，這幾天一直在折磨蘇樂，對蘇樂施以身體和語言上的暴力：電得蘇樂傷痕累累，罵得蘇樂體無完膚。
長期不出雷電，蘇樂也非常不滿，懷疑是木蘭教得不對，其實木蘭真是自學(xué)成才，她也不太會教。
兩人互相指責(zé)，就在雙方的忍耐都快要到極限的時候，雷電出來了……
稍微熟悉雷電的控制之后，蘇樂就急著要學(xué)習(xí)閃電飛踢，木蘭拗不過他，只得教授蘇樂這個威力巨大的必殺技。
但這個東西確實比較難，木蘭練到目前的威力也花了很多時間和精力，蘇樂基礎(chǔ)都還沒打牢，因此怎么練也沒什么威力。
木蘭讓蘇樂腳踏實地，不要妄圖一步登天！蘇樂也指責(zé)木蘭不會教，兩人吵來吵去終于鬧翻了，如果不是在旁邊看著的雅麗苫和雅典娜攔著，兩人就打起來了。
“要不先讓我教你逃逸的技術(shù)吧?！毖诺淠瘸脵C提議道。
目前來看，閃電飛踢估計是遠水解不了近渴，蘇樂仔細想了想，決定給雅典娜一次機會，“那就試試吧，也沒有其他辦法了?！?br/>
雅典娜當(dāng)然很高興地同意了，這可是改變她目前尷尬處境的好機會，也是向組織證明能力的機會。
第二天雅典娜將蘇樂帶到西山——西山是寧海湖西邊一座不大不小的山，風(fēng)景還好，就是路非常地不好走，而且普通人容易迷路。
到了地方之后，雅典娜首先用老師的口氣說道：“首先我來測試一下你的查克拉屬性，基本的有土火水風(fēng)雷?！?br/>
開始又是這一套，蘇樂有點不耐煩，對雅典娜說：“測試過好多遍了，火元素親和力非常好，風(fēng)也不錯，雷屬性靈根湊合。”
雅典娜搖著頭說：“那可完全不一樣，你說的是元素親和力或五行靈根，我測試的可是查克拉屬性。”
說完雅典娜就拿出一大堆各種各樣的道具（也不知道她是放在哪里帶來的），測試了半天，終于得出結(jié)論：“你的火屬性查克拉最強，風(fēng)屬性也不錯，雷屬性還湊合。”
這不是跟自己剛才說的一樣嗎？蘇樂懶得廢話，他不耐煩地對雅典娜說：“那咱們就趕快開始吧，要想跑得快，估計需要使用風(fēng)屬性查克拉吧。”
雅典娜看到過木蘭的教育方法，她覺得必須反其道而行之，于是拍起了蘇樂的馬屁：“確實如此！你非常聰明?！?br/>
隨后蘇樂開始學(xué)習(xí)最基本的風(fēng)鞭術(shù)，控制風(fēng)的流動，形成鞭子一般的打擊效果。這個蘇樂當(dāng)天就做到了，只是力道和準確度都還不夠，不能準確地將樹上的某個葉片打下而不影響臨近葉片。
又經(jīng)過一天的練習(xí)，力道和精準度也達到要求了，蘇樂已經(jīng)可以準確地打下雅典娜指定的樹葉。
“非常好，你真是太厲害了，竟然這么快就掌握到這種程度！”雅典娜又對蘇樂使用正向激勵。
接下來蘇樂開始下一步的學(xué)習(xí)，利用風(fēng)屬性查克拉減輕重力對自己的影響，漸漸地蘇樂跑得越來越快，跳得越來越高。
就這樣蘇樂跟著雅典娜在山里跳來跳去，雅麗苫已經(jīng)有點跟不上兩人，不過她也比較放心，目前羅賓應(yīng)該很難抓住蘇樂了。
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