隨后唐隱又叫來林希言，詢問智能機(jī)器人的代工事宜。

    “希言，代工的事情，談的怎么樣了？”

    林希言拿出自己的文件，上面寫著諸多的代工廠。

    “唐總，目前的零件代工廠，篩選出了53家，每一種零件基本上找到了兩家以上工廠代工，保證零件的穩(wěn)定性?！?br/>
    “不過核心部件的代工存在一些問題，國內(nèi)工廠的生產(chǎn)設(shè)備，無法滿足我們的需要，機(jī)器人所用的芯片也面臨著重大問題?！?br/>
    “芯片？”唐隱看了一眼小云，不過他隨后就明白了，芯片行業(yè)一直被西米主導(dǎo)，國內(nèi)廠商不具備生產(chǎn)那么先進(jìn)的芯片。

    小云這時說道：“機(jī)器人的芯片采用的是5納米芯，高級人工智能，需要的算力不算多，這個級別的芯片足以支持了，當(dāng)然也可以采用國外的芯片。”

    “我們的智能機(jī)器人，非常重要，國外公司，被西米主導(dǎo)，很有可能在關(guān)鍵時刻給我們斷供，我們是否可以用多芯片來解決芯片算力問題？”林希言早就考慮過國外的代工。

    唐隱看向小云時，小云點(diǎn)頭說道：“沒有問題，修改一下設(shè)計，改改程序的事情，可以采用7納米的芯片?！?br/>
    林希言看唐隱詢問小云，難道小云是老板身邊的大牛人？想不到年紀(jì)這么小，就有了卓越的才華。老板身邊果然牛人多。

    “那這樣就太好了，能夠從國內(nèi)拿貨，就不用擔(dān)心被人卡脖子了?！绷窒Ｑ匀玑屩刎?fù)的笑道。

    “芯片問題，還是需要向國外下訂單，以國內(nèi)的產(chǎn)能，可能滿足不了我們的需求?！碧齐[對于芯片行業(yè)也是十分了解，整個世界都缺芯片，星靈科技能不能讓自己的芯片快速被代工出來，也有一些問題。

    “好的，另外還有核心部件，我們設(shè)計的機(jī)器人內(nèi)部的精密發(fā)動機(jī)，國內(nèi)廠商也無法制造出來?！绷窒Ｑ杂浵铝颂齐[的要求，又說道。

    唐隱再次看向小云，小云略微考慮了一下，“不用找外面的廠商，我們自己可以生產(chǎn)?！?br/>
    “你是說，我們的無人工廠可以使用了？”唐隱瞬間就想到了建設(shè)了近三個月時間的無人工廠。

    “不錯，現(xiàn)在設(shè)備的零件已經(jīng)陸續(xù)到貨，個別極尖端的零件也走其他渠道往回運(yùn)。”小云點(diǎn)頭說道。

    唐隱頓時了然，其他渠道應(yīng)該就是偷渡回來，高仿真機(jī)器人打通了地下道路，正是為了方便這些事。

    “好，那這些部件可以放在我們的工廠生產(chǎn)?！?br/>
    林希言不知道老板說的是什么，但能讓她旁聽，證明了她得到了老板的認(rèn)可。

    別看唐隱十分信任林希言，可這些地方的信任也只是工作上的，更不用說還有小云的智能小弟暗中監(jiān)控。

    唐隱可不是被美色迷惑，就暈暈乎乎的人。

    這段時間，林希言的表現(xiàn)，他完全看在眼里，也真正開始信任她。

    ……

    九月初，又到開學(xué)季。

    可這一季的開學(xué)卻不同以往。

    在京都的一所中學(xué)里。

    今天上學(xué)的學(xué)生，各個帶著嶄新的智能手機(jī)，有些學(xué)生在教室里堂而皇之的拿出手機(jī)觀看。

    手機(jī)里放的也不是什么游戲，電影，而是一個虛擬的老師，指著虛擬白板上的內(nèi)容，精彩的講解著。

    更多的學(xué)生則是吹著暑假干啥了的各種牛逼，特別是新出的小秘老師，是學(xué)生中說的最多的。

    上課鈴聲響起，他們才意猶未盡的停下興奮的討論。

    一些聽小秘講解入迷的人，都忘記了已經(jīng)上課了。

    當(dāng)班主任老師走上講臺的時候，復(fù)雜的看著下方的學(xué)生，這個暑假變化太大了。

    誰能想到小秘老師的影響力這么大，強(qiáng)勢顛覆了一個行業(yè)。

    來之前，班主任就已經(jīng)參加過多次學(xué)校會議了。

    就是明確一個主題，改革。

    “同學(xué)們！靜一靜！”班主任拍了拍桌子，大聲說道。

    這個時候，一些學(xué)生驚覺，已經(jīng)上課了，趕緊把手機(jī)收了起來，裝出一副三好學(xué)生的樣子，深怕被班主任發(fā)現(xiàn)。

    班主任看這些學(xué)生敏捷的動作，嘴角不自覺的抽了抽。

    沒有理會學(xué)生的小動作，確認(rèn)學(xué)生都有聽到他的話，他才繼續(xù)說著讓全班學(xué)生，驚訝的眼珠子都要瞪出來的話。

    “經(jīng)過學(xué)校會議決定，課程表重新安排，以后每天一節(jié)體育課，音樂課，品德課，其余時間變更為聽小秘老師講課，由老師監(jiān)督學(xué)習(xí)。”

    “學(xué)校正在加緊購買充電器，過幾天，應(yīng)該能給每個教室按上，沒電了可以隨時充電?！?br/>
    嘩！

    下方的學(xué)生頓時發(fā)出不可思議的詫異聲。

    這誰敢信？學(xué)校不收手機(jī)了，還貼心的為學(xué)生提供充電。

    “同學(xué)？你手機(jī)看的電量不夠了，老師這里能充電，充滿了繼續(xù)看。”

    將來班主任會不會這么笑瞇瞇的，對著玩手機(jī)的學(xué)生說這話呢？

    簡直太不可思議了，你是認(rèn)真的嗎？班主任？

    但現(xiàn)在看來是真的了，來的時候，本來大多數(shù)學(xué)生，是沒有智能手機(jī)的。

    可爸媽咬牙帶著孩子去商場，愣是買了個嶄新的好手機(jī)給他們。

    還讓他們帶到學(xué)校來，千叮嚀萬囑咐，一定要好好跟小秘老師學(xué)。

    得，以前要死要活不給買手機(jī)，現(xiàn)在是一定要買，一定要給，不接還不行的那種。

    顯然，學(xué)校早就預(yù)料到了家長會這么做，對此也沒有采取什么措施，反而是班主任宣布，要給他們按充電器。

    夭壽啊，我們真的是來上學(xué)的？

    班主任等學(xué)生們議論的差不多了，抬手示意，“安靜！”

    “你們以為給你們按充電器是干什么？你們的父母給你們買手機(jī)，那是讓你們好好跟小秘老師學(xué)習(xí)知識。”

    “學(xué)校的態(tài)度也是一樣，除了藝術(shù)，體育，品德課外，其他課都是小秘老師上課，以前負(fù)責(zé)哪個課的老師，會監(jiān)督你們是否認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)度又達(dá)到什么程度?！?br/>
    “學(xué)校每月都會組織考試，驗(yàn)證你們的學(xué)習(xí)成果，哪個考的不好，嘿嘿~”

    說道這里，班主任冷笑起來，眼神凌厲的掃過教室，讓學(xué)生們感到遍體發(fā)寒。