算計(jì)著差不多凌奇也該慌了，張翠花終于姍姍來(lái)遲。
矜持的敲了敲門，張翠花一進(jìn)門就腫著半張臉笑容滿面的致歉；“校長(zhǎng)，真不好意思，讓你久等了，實(shí)在是剛才有幾個(gè)學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題，我也不好推辭……咦，凌奇怎么坐在那？”
校長(zhǎng)室門沒(méi)所，一推就開(kāi)了。
張翠花道完歉之后，一眼就看到凌奇坐在校長(zhǎng)的辦工桌后面，正在埋頭寫著什么。
而黃國(guó)安校長(zhǎng)，正一臉小心的給凌奇的杯子添了水。
聽(tīng)到聲音之后，他轉(zhuǎn)頭，連忙比了一個(gè)“噓”的手勢(shì)。
“校長(zhǎng)！凌奇他……”
張翠花不敢相信自己的眼睛。
她指著凌奇，下意識(shí)的想問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)是不是瘋了！
還是她眼睛花了？看錯(cuò)了？
安靜什么，為什么要安靜！什么時(shí)候一個(gè)學(xué)生竟然敢坐在校長(zhǎng)的位置，還敢讓校長(zhǎng)伺候了！
凌奇聽(tīng)到聲音，筆下沒(méi)停，眉頭卻皺了皺。
“張老師！”
校長(zhǎng)見(jiàn)狀，連忙呵斥一聲，接著快步走了過(guò)去。
仿佛怕打擾到凌奇一般，校長(zhǎng)走到張翠花面前，態(tài)度強(qiáng)硬，聲音卻放低：“張老師你先等等，有什么事情等凌奇寫完再說(shuō)！”
張翠花簡(jiǎn)直覺(jué)得自己是不是穿越了！
等他寫完？
憑什么？
一個(gè)是校長(zhǎng)，一個(gè)是高級(jí)教師！他們?cè)谕饷娴纳鐣?huì)上雖然算不上什么厲害的角色，可在市一中，那絕對(duì)是說(shuō)一不二的存在。
現(xiàn)在竟然讓他們兩個(gè)人等一個(gè)普普通通的學(xué)生？
張翠花恨不得扭頭直接走！
可是不行,她已經(jīng)想好了要怎么整治凌奇。
現(xiàn)在就走，豈不是太便宜他了？
想到這里，張翠花只能忍著氣坐下等著。
而校長(zhǎng)見(jiàn)張翠花終于不說(shuō)話，臉色這才好一點(diǎn)，隨即他輕手輕腳的踱步到凌奇身后，開(kāi)始迫不及待的看起來(lái)。
越看他越驚訝，越看越佩服。
足足半個(gè)小時(shí)，張翠花就這么傻傻的坐在硬木椅子上半個(gè)小時(shí)，坐的屁股都疼了。
期間辦公室中只有凌奇寫字發(fā)出“沙沙”的聲音。
張翠花心中的火氣越積越多，臉色也越來(lái)越難看。
好不容易看到凌奇放下筆，張翠花再也忍耐不住，“蹭”的一聲站了起來(lái)。
想要看看凌奇到底搞什么幺蛾子！
可校長(zhǎng)的手更快，他直接抽走了放在辦公桌上的卷子。
拿在手中，校長(zhǎng)卻突然有些不敢看。
這份卷子，真的會(huì)如他所期待的那樣，比之前那套的水平更高么？
深吸了一口氣，黃國(guó)安校長(zhǎng)給自己做足了心里建設(shè)，就算不行，也不要緊，凌奇畢竟是想幫他。
然而，等前面幾道題看完，黃國(guó)安校長(zhǎng)的眼睛就再也舍不得挪開(kāi)了。
幾乎有些迫不及待的將所有題目都瀏覽一遍，黃校長(zhǎng)閉目回憶了一遍，又忍不住再看一遍。
就這兩遍，他就將凌奇出的這份卷子，幾乎全都記住了。
不是說(shuō)他的記憶力有多好，實(shí)在是這份卷子非常的抓人。
腦中越回味，越覺(jué)得精妙。
他拿著卷子的手不自覺(jué)的攥緊了，嘴里不自覺(jué)的開(kāi)口道：“好！很好！”
見(jiàn)校長(zhǎng)激動(dòng)而贊賞的看著凌奇，張翠花臉都黑了。
凌奇到底寫了什么玩意，居然讓校長(zhǎng)興奮成那個(gè)樣子。
而且他根本半個(gè)眼神都沒(méi)有給她，張翠花卻等不了了，她直接開(kāi)口道：“現(xiàn)在能談了吧？”
“談什么？”凌奇卻率先接過(guò)話頭，裝作聽(tīng)不懂的樣子。
然后不等張翠花開(kāi)口，他又打斷道：“哦，我想起來(lái)了，是剛才英語(yǔ)課的事情吧，這個(gè)剛才校長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)過(guò)了?！?br/>
“什么？”
張翠花不敢置信的叫道！
那為什么還讓她等那么久？
“我說(shuō)，校長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，他了解了張翠花老師給我們上課的情況，認(rèn)為這件事如何解決，應(yīng)該由張老師來(lái)決定。”
張翠花聞言，嘴角這才露出一絲笑意。
她就知道，她可是市一中的高級(jí)教師，在市一中還屬于稀缺資源。
畢竟高級(jí)教師就這么幾個(gè)，而凌奇這種學(xué)生卻多的是！
只要不蠢，當(dāng)然知道要怎么選擇。
剛想要開(kāi)口，趁機(jī)提一些苛刻的要求，就聽(tīng)到凌奇繼續(xù)道：“也就是說(shuō)，如果張老師不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不能好好的教我們，那我們一班就沒(méi)辦法接受你這樣的老師?！?br/>
“什么？”
張翠花愣了下，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，凌奇的意思是，要她給一班同學(xué)去道歉？
怎么可能！
她連校長(zhǎng)在場(chǎng)都顧不上，氣的渾身顫抖，指著凌奇尖聲道：“你做夢(mèng)！你竟然敢讓我道歉？你就不怕我拒絕……”
不怕我拒絕教你們一班了？
“我怕什么？張老師是覺(jué)得我們一班非你不可嗎？”
凌奇不等她說(shuō)完，就直接收起嘴角的一絲笑容，冷冷的看著張翠花的手指，淡淡道：“如果我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，張老師從高一開(kāi)始帶的班級(jí)以來(lái)，成績(jī)最好的就是這個(gè)重點(diǎn)班了吧？”
“當(dāng)然！要不是我費(fèi)心教導(dǎo)，他們能有現(xiàn)在的成績(jī)么？”張翠花氣急，卻還是忍不住自吹自擂。
凌奇卻不生氣，繼續(xù)道：“可據(jù)我所知，就算是這個(gè)最好的班級(jí)，上次模擬考試英語(yǔ)平均分也才九十分。要知道，這可是全校最厲害的學(xué)生，尖子生云集的地方，卻只有這樣的成績(jī)?！?br/>
“同樣的班級(jí)，他們語(yǔ)文平均分達(dá)到了一百三十分！”
“所以張老師，不知道你能不能當(dāng)著校長(zhǎng)的面解釋解釋，是什么原因造成了這個(gè)情況？”
“是學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的天資有限，還是張老師你的能力不足？”
一班的學(xué)生嚴(yán)陣以待了一整節(jié)課，結(jié)果只有凌奇一個(gè)人回來(lái)了。
任雨萱激動(dòng)的跳起來(lái)沖到門口，探頭往外面看：“校長(zhǎng)呢？張翠花呢？”
“沒(méi)來(lái)！”
見(jiàn)任雨萱這個(gè)動(dòng)作，凌奇心中一暖，淡淡笑道。
“啊？那事情到底怎么解決的？”
“我跟校長(zhǎng)說(shuō)了，除非張老師能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后認(rèn)真上課，不然一班不接受這樣的老師?！?br/>
凌奇說(shuō)道這里，頓了一下，繼續(xù)道：“我還說(shuō)，如果今天她不愿意承認(rèn)自己做錯(cuò)了，等到四模成績(jī)出來(lái)之后再想回來(lái)上課，晚了！”
“天??！”任雨萱愣了一下，然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)凌奇說(shuō)了什么，頓時(shí)拍著桌子笑道：“就該這樣！太解氣了！不愧是凌奇！我告訴你，咱們班同學(xué)商量的結(jié)果，也是這樣！”
“張翠花肯定要?dú)獐偭?！?br/>
季雯雯也滿眼的笑意，并且一句話點(diǎn)到凌奇心坎里：“就是，等咱們出成績(jī)了再想摘桃子，哪里有這么好的事情！”
凌奇笑了。
這兩個(gè)人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他的確有這樣的自信。
只要班級(jí)里的學(xué)生肯用功，他腦子里有整個(gè)高中的知識(shí)，他早就將他們串成一個(gè)系統(tǒng)！
只要按照他的方法來(lái)，不愁成績(jī)不進(jìn)步！
到時(shí)候再想來(lái)他們班，給自己臉上貼金，那是絕對(duì)不可能的了。
他凌奇可不是什么好性子。
想著當(dāng)時(shí)張翠花聽(tīng)到校長(zhǎng)也同意了凌奇的說(shuō)法，并且讓她當(dāng)場(chǎng)表態(tài)，她的臉都?xì)獾那嗔恕?br/>
不僅如此，校長(zhǎng)還答應(yīng)幫他把所有任課老師的事情都解決了，最遲今天放學(xué)就會(huì)有結(jié)果。
任雨萱高興的不行，剛想追問(wèn)凌奇用什么方法讓校長(zhǎng)答應(yīng)的。
就見(jiàn)季雯雯的臉色突然變了。
她焦急的喊道：“任雨萱，任雨萱！你爸來(lái)了！”
“什么？”任雨萱唰的回頭。
就看到她爸正大步流星的往教室走來(lái)。
她這才想起來(lái)，之前因?yàn)榕聫埓浠美蠋熒矸輭毫杵?，所以她情急之下，把自己老爸搬?lái)當(dāng)救兵了。
而且為了讓她爸快點(diǎn)過(guò)來(lái)，他撒謊說(shuō)有人欺負(fù)她，那可憐巴巴的語(yǔ)氣，簡(jiǎn)直讓她爸爸心都碎了。
咽了一口口水，任雨萱哭喪著臉，絕望的道：“你說(shuō)，如果我現(xiàn)在跟我爸說(shuō)，我其實(shí)就是想他了……所以才撒了個(gè)小謊……他會(huì)放過(guò)我么……”