“以后大家的君子六藝實(shí)踐課,還有武術(shù)課都會(huì)是我任教,所以你們別想著偷懶,明白嗎?”阿權(quán)再次大聲地提醒著他們,早說(shuō)總比看他們松松垮垮的好。
這也預(yù)示著,他們以后的課程會(huì)跟今天一樣嚴(yán)厲。
“明白!”
蘇敏卻在心里叫著不好,她本就受訓(xùn)多年,以為已經(jīng)逃離了師父的魔掌,沒(méi)想到如今卻是這樣的光景。
哎……不由得在心里嘆了一口氣。
王子成見(jiàn)蘇敏微微皺眉,就知道她心里有想法,但礙于還在課堂上,老師又那么嚴(yán)肅,只能把話吞了回去。
阿權(quán)訓(xùn)完就滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,將一只箭羽拿在手中。
“六藝中的射箭有五種技術(shù),分別是白矢、參連、剡注、襄赤和井儀。有沒(méi)有哪位同學(xué)知道這五種技術(shù)是什么意思嗎?”
蘇敏腦袋中一片漿糊,將知識(shí)忘得個(gè)干凈。
王子成見(jiàn)眾人都沒(méi)有回答,就默默地舉起了手。
“好,王子成同學(xué)來(lái)回答?!卑?quán)似乎有些開(kāi)心,趕忙點(diǎn)名。
王子成朝阿權(quán)行了抱拳禮便娓娓道來(lái)“白矢就是箭穿過(guò)靶子,因?yàn)榉偶郎?zhǔn)確有力量,所以會(huì)造成箭頭發(fā)白。”
“參連就是先放一箭出弦,再陸續(xù)連放三箭,像串珠一樣環(huán)環(huán)相銜?!?br/>
“剡注就是瞄準(zhǔn)時(shí)間短而且放箭快,即上箭就放箭?!?br/>
“襄尺就是君臣并列射箭,臣讓君一尺。”
“井儀就是連續(xù)放四箭,皆正中目標(biāo)?!?br/>
王子成一口氣將五種射箭方式都介紹完畢,蘇敏不禁有些崇敬之心,因?yàn)樗恢箤W(xué)習(xí)認(rèn)真,懂的也多。
真不愧是班長(zhǎng),也……不愧是我男朋友!想到這里,蘇敏不禁臉頰緋紅。
阿權(quán)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,不禁叫了一聲“好!”然后鼓起了掌。
他見(jiàn)其他人不為所動(dòng),便揚(yáng)起手示意大家鼓掌。
一時(shí)間“啪啪”之聲不絕于耳,阿權(quán)心中高興,于是面帶微笑“王子成回答的非常正確,只是老師想問(wèn)問(wèn)王子成同學(xué),可會(huì)射箭?”
“會(huì)!”王子成毫不猶豫地回答著。
“好,那你跟老師一起示范一次,可行?”阿權(quán)邊說(shuō)邊從旁邊拿起弓箭遞給王子成。
王子成不禁有些后悔了“可是老師,學(xué)生不是都會(huì)的……”他有些無(wú)力地看著阿權(quán),想求著他放過(guò)自己。
阿權(quán)像是看穿了他的心思,只是拍了拍他手臂,叫他安心“別怕,不會(huì)的,老師會(huì)教你的!”
“其他人,仔細(xì)的看著!”他朝其他同學(xué)大喊了一聲。
王子成聽(tīng)他這么說(shuō),只得硬著頭皮接過(guò)弓箭。
“白矢!”
阿權(quán)喊著口令,王子成就和他一起將箭放在弦上,扣弦,抬起,起弓,瞄準(zhǔn),發(fā)射,一氣呵成。
阿權(quán)比王子成高半個(gè)頭,但是兩人身材都高挑筆直,就這么站在那里,就是一道迷人風(fēng)景。
“嗖!”
兩只箭同時(shí)射向遠(yuǎn)處的箭靶。
“啪,啪!”
卻是一前一后射中了靶心,發(fā)出兩聲悶響。
蘇敏看著王子成和師父的帥氣,心里有些感概,也有些小小的緊張,師父的技術(shù)她自身放心的,只是不知道王子成怎么樣。
“大家看清楚動(dòng)作了嗎?”
眾人不管三七二十一,趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那我們過(guò)去看看箭頭的情況?!?br/>
阿權(quán)取下自己射出的箭羽,只見(jiàn)箭頭發(fā)白清晰可見(jiàn),而王子成的箭頭只是微微泛白。
“大家看,如果力量不到位,這箭頭就這樣?!闭f(shuō)罷就拿起王子成射出的箭給大家觀賞。
“不過(guò),王子成能射中靶心,出乎我意料,該表?yè)P(yáng)!”
蘇敏聽(tīng)阿權(quán)這訓(xùn)人的語(yǔ)氣,又有些發(fā)笑,他這樣一本正經(jīng)教書育人,確實(shí)跟私下教她不大一樣。
之后他們就又回到了起點(diǎn),開(kāi)始著下一個(gè)動(dòng)作。
“你們看著我示范就好?!?br/>
只見(jiàn)阿權(quán)將四只箭放在手邊,拿起弓,他先放了一箭遠(yuǎn)去,之后一環(huán)接一環(huán)地將箭放了出去,中間沒(méi)有一絲停留,連瞄準(zhǔn)都沒(méi)有,直接就上弦發(fā)射。
他的動(dòng)作非常的快,以至于大家都沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),后續(xù)三只箭就離弦而出。
此時(shí)操場(chǎng)上也圍觀了一些同學(xué),他們都是被阿權(quán)高超的技術(shù)所吸引。
射箭這門運(yùn)動(dòng),非常具有觀賞性。
“這就是參連和剡注,一支接一支,中間不瞄準(zhǔn)直接放箭,當(dāng)然這個(gè)也不是讓大家一學(xué)就會(huì)?!?br/>
阿權(quán)并沒(méi)有理會(huì)他們,而是繼續(xù)給自己的學(xué)生講著課。
接著他就與王子成演示了襄尺,他站在前面,王子成在他后面一尺“這是君臣之禮,如今沒(méi)有君臣之分,所以這個(gè)只是演示?!?br/>
兩個(gè)人只是進(jìn)行了站位,并沒(méi)有射箭。
最后他給大家展示了井儀,也是最帥的動(dòng)作。
只見(jiàn)他不知道從哪里拿出一個(gè)黑色箭筒,隨手將桌上的箭羽,輕輕插入剪筒,隨身攜帶。
他走到箭靶對(duì)面,先瞄準(zhǔn)了靶心,試了一下弓弦。
“嗡!”
一聲之后,他便空出一只手,迅速的將剪筒里面的箭,上弦、發(fā)射,一支接一支連發(fā)四箭,令人眼花繚亂。
眾人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,四只箭已經(jīng)部離弦。
“嗖、嗖、嗖、嗖!”
四支連發(fā),速度比他之前演示的三只箭還要快,非常生動(dòng)形象的演示著離弦箭的速度。
“啪、啪、啪、啪!”
只聽(tīng)道箭羽劃破空氣發(fā)出的聲響,看不清箭身,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),它們已經(jīng)一支接一支的正中靶子紅心。
那微微顫動(dòng)的箭身,訴說(shuō)著發(fā)射者的強(qiáng)勁有力!
眾人不禁看的目瞪口呆,良久才緩過(guò)神發(fā)出驚嘆,鼓掌。
“老師好厲害呀!”
“真厲害,算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”
”好棒!我也想他做我的老師了怎么辦!“
蘇敏因?yàn)閺男「?quán)習(xí)武,自然見(jiàn)怪不怪了,卻見(jiàn)王子成眼中有光芒閃爍,像是遇到知音的那種賞識(shí)。
王子成看著阿權(quán)優(yōu)雅迅速的身姿,心中暗暗驚嘆,他有些羨慕蘇敏有這么厲害的師父。
當(dāng)初蘇敏框他,說(shuō)阿權(quán)只是無(wú)名小卒的時(shí)候,讓他有了一絲錯(cuò)覺(jué),覺(jué)得阿權(quán)也不過(guò)如此,但是蘇敏的武藝讓他保留了一些想法。
如今看來(lái),不知道是蘇敏對(duì)阿權(quán)一無(wú)所知,還是她故意瞞著自己,阿權(quán)那身手,絕對(duì)不是無(wú)名小卒!
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