其實(shí)劉宇峰的擔(dān)心不是沒有道理的，這時(shí)早已經(jīng)有一個(gè)在豐和鎮(zhèn)舉足輕重的人瞄上了張嘯龍，正等著張嘯龍調(diào)查結(jié)果的電話。

    晚上，豐和鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公室，胡德貴坐在辦公桌前，吸著煙，瞇著眼睛，若有所思。

    今天有兩幫人邀請(qǐng)他吃飯都沒有去，因?yàn)榻裉焖弥逃职才湃说芥?zhèn)中學(xué)來審查張嘯龍的違紀(jì)情況，所以在食堂隨便吃點(diǎn)兒，便在辦公室閉目養(yǎng)神。說是閉目養(yǎng)神，其實(shí)是在等電話。果不其然，桌上的公用電話響了，他知道這一定是教育局局長(zhǎng)朱偉峰打來的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間給他打電話，而且是辦公室的電話，非這位大局長(zhǎng)莫屬了。于是趕緊接通電話：

    “偉峰呀，還沒有休息呀！”沒等對(duì)方說話，便搭話道。

    “老領(lǐng)導(dǎo)，是我，沒呢。打擾你了吧！說話方便嗎？”朱偉峰對(duì)胡德貴向來很客氣。

    “沒有，沒事，喝茶呢！方便、方便！”胡德貴趕緊說道。

    “今天我安排人事股和監(jiān)察室的去你們鎮(zhèn)中學(xué)了。剛才人事股長(zhǎng)給我簡(jiǎn)單做了一個(gè)匯報(bào)，除了有幾個(gè)老師對(duì)張嘯龍不滿以外，其余的沒有查出任何問題。老領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)氣我一定給你出，您看這樣行不行，我打算把他調(diào)到一個(gè)偏遠(yuǎn)的學(xué)校！”朱偉峰直截了當(dāng)?shù)卣f。

    胡德貴沉默了一會(huì)，沒說話。

    “老領(lǐng)導(dǎo)，是不是不太滿意！”朱偉峰試探著問道。

    胡德貴當(dāng)然不滿意，如果這樣的懲罰，無需這么大動(dòng)干戈，只要鎮(zhèn)政府隨便給教育局一個(gè)建議就擺平了。

    聽了朱偉峰這么一說，便說道：

    “偉峰呀，你們教育系統(tǒng)就這么缺校長(zhǎng)嗎？”

    朱偉峰知道胡德貴這是不滿意，教育系統(tǒng)怎么會(huì)缺校長(zhǎng)呢，現(xiàn)在有多少人排著隊(duì)呢，可是這個(gè)張嘯龍確實(shí)沒有把柄可拿。

    “那倒不至于，可是沒有理由呀，除非--”朱偉峰說話帶有為難的語氣，話說到一半停了下來。

    “除非什么？”胡德貴趕緊問道，他看到了希望。

    “除非給他整出點(diǎn)事來，然后找個(gè)理由免他！”朱偉峰略加思索后說。

    這就是官場(chǎng)，官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，不是常人所能理解的。

    “這個(gè)我來處理，一定讓他有事！”胡德貴不假思索地說，這個(gè)對(duì)于他來說，太平常、太簡(jiǎn)單了。

    “那好，老領(lǐng)導(dǎo)。只要你給他弄出事來，我就揮淚斬馬謖！”這個(gè)朱局長(zhǎng)這幾年在教育局沒白混，還學(xué)了“揮淚斬馬謖”這個(gè)典故，可惜的是沒用到正地方。

    二人說完便掛了電話。

    這真是各得其所，相互利用，還得給他們想一個(gè)詞“狼狽為奸”吧！也許這個(gè)詞再合適不過了。

    張嘯龍回到單位寢室久久不能入睡，思緒萬千?；叵胨酝渡斫逃詠?，可以說是殫精竭慮、嘔心瀝血，不為了高官厚祿，只為了問心無愧。正是因?yàn)楸е@樣的想法，一步一個(gè)腳印，從一名普普通通的老師到今天校長(zhǎng)這個(gè)位置。

    他師范大學(xué)畢業(yè)后，回到祥和縣工作，本可以留在縣城?？墒撬挪幌录亦l(xiāng)那片熱土，放不下那難以割舍的鄉(xiāng)音，所以毅然決然地回到豐和鎮(zhèn)中學(xué)做一名普普通通的教師，當(dāng)時(shí)他是豐和鎮(zhèn)中學(xué)唯一的一名師范類的大學(xué)生，所以，領(lǐng)導(dǎo)非常器重。在加上他努力上進(jìn)，十年的時(shí)間由教研組長(zhǎng)到教導(dǎo)主任再到今天的校長(zhǎng)。

    他深深地懂得，教育要以育人為主，所以提出了“以德樹人”的教育理念，他告誡在這里每一名教師，教育的基礎(chǔ)就是教育孩子學(xué)會(huì)做人。所以，從他當(dāng)校長(zhǎng)到今天成為南溪市示范學(xué)校，這是給他最大的褒賞，這是全體師生堅(jiān)持“以德樹人”教育理念的結(jié)果。在整個(gè)祥和縣只有祥和三中和豐和鎮(zhèn)中學(xué)是市級(jí)示范學(xué)校，而農(nóng)村中學(xué)成為市級(jí)示范校的，在南溪市也是為數(shù)不多的。

    這不是虛的，而是實(shí)實(shí)在在干出來的，從校園文化到基礎(chǔ)設(shè)施，從課程改革到教育教學(xué)質(zhì)量，從課堂教學(xué)到后勤管理，以及學(xué)生的水平和能力在祥和縣都是首屈一指，無論什么大賽，一等獎(jiǎng)都有豐和鎮(zhèn)中學(xué)師生的影子。

    李家灣村是張嘯龍的出生地，這些年來李家灣村一直沒有什么起色。他作為一個(gè)公職人員有勁使不上，但是他知道其中的原因。主要是村干部的不作為，他們除了會(huì)往自己腰包摟錢財(cái)外，村民的生活從沒有考慮過。

    所以現(xiàn)在他們這幾個(gè)村干部家，一個(gè)個(gè)像小王府似的，而村民的家一個(gè)個(gè)上頓接不上下頓。不僅如此，這些村干部還把林地、山地賣給外地有錢人，現(xiàn)在村民外出養(yǎng)幾頭牲口都沒地方放養(yǎng)。

    最近，他們又要通過土地流轉(zhuǎn)的方式，讓村民把土地每年每畝200元的價(jià)格租給別人，然后他們從中謀取利益，這是明目張膽地坑人。要不是劉宇峰回到家鄉(xiāng)，及時(shí)制止，村民還蒙在鼓里呢。如果這樣下去家鄉(xiāng)指不定要窮到啥時(shí)候。

    可是，劉宇峰現(xiàn)在想沖出重圍還得費(fèi)一番周折，他擔(dān)心劉宇峰撐不下去。張嘯龍現(xiàn)在把村民的致富全壓在了劉宇峰身上。他卻不知自己的災(zāi)難正一步步地逼近他。

    第二天下午，豐和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公室，齊樹山、還有不認(rèn)識(shí)的兩個(gè)人正在和胡德貴親切的交流著。通過他們的說話內(nèi)容知道，這兩個(gè)人好像是老師，一個(gè)被稱作是姜老師，一個(gè)被稱作是梅老師。

    這是豐和鎮(zhèn)中學(xué)的兩名教師，歲數(shù)都在50歲上下。

    昨天得到朱偉峰的承諾，胡德貴想了一晚上，第二天上午他把李家灣村的支書齊樹山叫來，不為別的事，只為了怎么給張嘯龍制造麻煩。因?yàn)楹沦F知道齊樹山是這方面的行家里手，“專家”。所以把他請(qǐng)來，主要就是研究如何讓張嘯龍出點(diǎn)事。

    齊樹山不含糊，一上午的時(shí)間，就研究出足以致張嘯龍失去校長(zhǎng)這個(gè)職位的計(jì)劃。

    張嘯龍哪里知道有人會(huì)預(yù)謀陷害自己，可是危險(xiǎn)已經(jīng)一步步正向他逼近。

    張嘯龍能否化險(xiǎn)為夷，請(qǐng)看第四十七章《校長(zhǎng)打人了》