二十五中對(duì)張興宇壓制得很緊，唯一的策略就是：不讓你接球。

    就算是讓你接球，無論在任何位置都有一名防守球員過來死盯你，你要是離開這個(gè)區(qū)域，就會(huì)換成另外一個(gè)人。

    典型的區(qū)域防守戰(zhàn)術(shù)，每個(gè)人只負(fù)責(zé)一小塊防守區(qū)域，對(duì)于體力上來說并不會(huì)有太大消耗，但對(duì)于張興宇來說將是無比頭疼。

    所以當(dāng)比賽進(jìn)行了十多分鐘后，張興宇還是連球都沒有接到。

    終于在防守漏洞時(shí)接到一次球，又激動(dòng)得大腳射門，毫無意外被守門員穩(wěn)穩(wěn)接住，并且傳到自家隊(duì)員腳下往前發(fā)起進(jìn)攻。

    這下子，球在一次落到“蛇哥”的腳下。

    他腳技變幻莫測(cè)，跟手臂上紋的蛇身一樣，扭曲晃動(dòng)連過數(shù)人。

    就連張興宇也不得不回撤進(jìn)入后半場(chǎng)。

    這家伙不過升入高中不到一個(gè)星期，衣袖卻還帶著象征球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的“c”字型標(biāo)志，讓人難以置信。

    毒蛇帶球狂奔，他速度很快，面前除了兩名防守隊(duì)員就只剩下一個(gè)守門員。

    本來傳出這球的時(shí)候有三名防守球員，只不過有一個(gè)認(rèn)為這球越位，沒有追趕，結(jié)果失去了防守機(jī)會(huì)。

    （越位是指，甲方在傳球向前的瞬間，接球的乙站在所有對(duì)方防守球員之后，這腳傳球就會(huì)被判定無效，

    最初是防止前鋒站在距離球門較近的位置等隊(duì)友傳球，而什么都不做和守門員聊天所設(shè)立的。）

    毒蛇看了一眼中路跑來的隊(duì)友，作勢(shì)要傳球。

    結(jié)果防守球員果然因此被騙過，沒有再逼搶他。

    毒蛇抓住機(jī)會(huì)大腳射門，足球應(yīng)聲入網(wǎng)。

    0:1，比賽才剛剛進(jìn)行到17分鐘，二十五中就先攻進(jìn)一球。

    毒蛇回過頭，對(duì)愣神的張興宇做出割喉的動(dòng)作，然后和自己的隊(duì)友歡呼。

    本來就為數(shù)不多圍觀的同校學(xué)生失望地?fù)u搖頭，然后再也點(diǎn)燃不起看熱鬧的情緒，紛紛離開。

    張興宇喘著氣，趁著這個(gè)時(shí)候走回后場(chǎng)喝水。

    “你們是干什么吃的，三個(gè)人都防不住他一個(gè)，還有你，明明馬上就能逼搶成功，為什么要減速?！?br/>
    張興宇說得正是被毒蛇假動(dòng)作騙過的那名球員。

    那名球員委屈地不說話。

    吳啟知道這并不怪他，就算當(dāng)時(shí)逼搶上前，毒蛇也能迅速傳球轉(zhuǎn)移到中路上，形成一次助攻，無論如何結(jié)果都一樣。

    替補(bǔ)們這時(shí)候紛紛放下手機(jī)，不斷遞過來礦泉水給張興宇安慰打氣。

    狄凱還在睡夢(mèng)當(dāng)中，也被這大聲喧嘩吵醒，揉著眼睛茫然地看向比分牌。

    然后驚訝地看向吳啟：“那么快就輸一球？”

    吳啟點(diǎn)點(diǎn)頭。

    裁判的哨音響起，雙方球員陸續(xù)回到場(chǎng)上。

    張興宇將擦汗的毛巾甩到一邊：“把那該死的足球傳給我，我來解決?！?br/>
    比賽重新開始，球權(quán)落在九中腳下。

    張興宇果然很積極，不斷在前場(chǎng)跑動(dòng)尋找接球的機(jī)會(huì)。

    不過中場(chǎng)的四名防守球員表現(xiàn)得也很出色，目的就是不讓張興宇接球，哪怕其他人帶球上前，他們也有區(qū)域防守的球員阻擋。

    “把球給我！”

    張興宇向前腰舉手要球。

    前腰是負(fù)責(zé)將球帶到前鋒腳下的隊(duì)員，他看到張興宇的位置有點(diǎn)遠(yuǎn)，掄起大腳準(zhǔn)備長(zhǎng)傳。

    這個(gè)時(shí)候，一名防守球員突然沖過來一腳飛鏟，球雖然傳了出去，他卻被鏟到在地。

    痛苦地在地上滾動(dòng)兩圈，雙手捂住小腿肚，臉色痛苦。

    裁判沒有響哨，也就是說這個(gè)動(dòng)作不犯規(guī)。

    張興宇接到球，沒有聽到裁判發(fā)出暫停比賽判罰犯規(guī)的哨音，于是當(dāng)機(jī)立斷立刻發(fā)起進(jìn)攻。

    他跑起來的速度很快，再加上身材高大，看起來就像是狂奔的野獸。

    防守球員并沒有被他這個(gè)樣子嚇到，在他拿球之前有防守的方法，現(xiàn)在也有。

    兩人在張興宇的沖鋒路上擺出人墻，身后還跟著一人負(fù)責(zé)填補(bǔ)漏洞，最后一人奔向球門支援守門員。

    張興宇此刻沒有其他接應(yīng)的前鋒，只能依靠個(gè)人技術(shù)。

    再怎么說也是市里最佳前鋒，一個(gè)雙重變向，就將足球從防守隊(duì)員的胯下輕輕點(diǎn)過去。

    只要他的速度能跟上，現(xiàn)在他就能輕松穿過兩人，在敵方的罰球區(qū)內(nèi)起腳射門。

    但防守球員似乎早已意識(shí)到他會(huì)這么做，人墻中其中一人牢牢將他控制住，不讓他過去追球。

    另一人毫不猶豫直奔足球。

    張興宇急了眼，用手將防守的球員一把推過去。

    “嘟嘟——”

    哨音響起，裁判掏出黃牌，認(rèn)定張興宇這是個(gè)惡意犯規(guī)。

    “靠，有沒有搞錯(cuò)，是他先用手拉我！”

    張興宇沖著裁判怒吼，隊(duì)友們急忙過來讓他冷靜。

    裁判確認(rèn)防守球員并沒有受傷，才走到之前被鏟倒的那名前腰同學(xué)旁邊。

    “怎么樣？還能不能踢？”

    前腰同學(xué)回答說：“痛，很痛！”

    裁判示意場(chǎng)邊的隊(duì)員過來扶他下去。

    狄凱也跟上去幫忙。

    吳啟也正準(zhǔn)備去，突然被焦教練一把拉住：“吳啟，你叫這個(gè)名是吧？”

    吳啟疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    焦教練喃聲道：“去熱身，準(zhǔn)備上場(chǎng)。”

    上場(chǎng)！

    光是聽聽這個(gè)詞語就讓人心血澎湃。

    “可是教練，”吳啟擰起自己的衣袖，“我沒隊(duì)服?！?br/>
    “現(xiàn)在什么時(shí)候了還糾結(jié)這個(gè)，又不是正式比賽！”

    焦教練可不想讓那些埋頭玩手機(jī)的家伙上去踢球，在這二十分鐘的時(shí)間里，他就看到吳啟觀看比賽比誰都認(rèn)真，就算是裝得也裝得很像！

    “教練，這里有一件隊(duì)服?！?br/>
    一件7號(hào)無名隊(duì)服，是校足部的訓(xùn)練專用服，除了一個(gè)號(hào)碼以外沒有任何人的名字。

    教練拿過來遞給吳啟：“換上！”