總管舉例道：“有人追求劍道，幾乎一生所有的時間都在練劍，然后找人決斗，不斷精進自己的劍術(shù)，不斷完善自己的劍道，希望可以見識江湖上最高明的劍術(shù)；也有人追求善惡道，以俠肝義膽為信仰，見到不平之事便挺身而出，懲惡揚善，希望天下的人都可以快樂地活；也有人只希望生活平安喜樂，順順?biāo)焖爝^完一生，并沒有什么遠(yuǎn)大的理想，但這也是一種道，一種追求?！?br/>
    孩子們似懂非懂。

    總管微微一笑，“現(xiàn)在對你們說這些還太早了，但你們可以先記著?！?br/>
    隨后，他才開始說起試煉第二關(guān)的事來。

    “修身，第一要義便是你需要有一個強健的體魄，第二則是忍耐力。人的潛力是無窮的，但是在平淡安逸的生活中，人們往往都不能開發(fā)自己的潛力，提高自己的上限。接下來你們要面對的一件事就是想辦法讓自己走到我為你們安排好的終點?！?br/>
    話不多說，總管隨手招來幾個青年弟子。

    “這是你們的師兄，接下來的試煉你們都要在他們的眼皮子底下進行。所有人都要記住，習(xí)武之事，沒有捷徑，即便是天才也要付出一樣的努力才能夠成功?！?br/>
    “此次試煉，切忌偷奸?；?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立馬遣送下山?！?br/>
    孩子們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，齊聲道：“是。”

    ……

    他們要花時間在南華山繞一圈，并想辦法找到藏起來的某樣?xùn)|西，然后送回山上。

    身邊跟著的這些師兄出去監(jiān)督之責(zé)，也有救助的責(zé)任，但除非出現(xiàn)緊急情況危及弟子生命，他們不會輕易出手。

    而若有人在非緊急情況下求助，則相當(dāng)于自愿退出試煉。

    童又又看過攻略，自我感覺很好，覺得問題不大，直到系統(tǒng)給她加了動作遲緩的狀態(tài)，角色的動作幾乎是卡成了ppt，非常之慢。

    很難受。

    她按著前進鍵，十秒后約等于一步。

    但是不能停下，停下只會觸發(fā)下一個遲緩，只有不斷前進，等潛力爆發(fā)，這個遲緩才會消失，然后出現(xiàn)一個30秒的速跑buff，1.5倍的速度，爽歪歪。

    整個試煉的前一半時間，一直在“遲緩”與“速跑”中反復(fù)橫跳，糟心又爽快。

    等到試煉結(jié)束，童又又回過神來，手指已經(jīng)僵硬成了個雞爪子。她揉了揉酸痛的手指，自言自語道：“玩游戲也會這么累嗎？”

    南華山的音樂給人一種寧靜的感覺，像是在密林中，那里有一條小溪，溪里有魚兒在游動，游動間摩擦著水體發(fā)出微鳴……安靜地聽了一會兒，童又又感覺力量又回來了。

    下山時一群人，回來后只有十個不到。

    作為一個上帝視角，每當(dāng)有陷阱出來時，童又又總能輕松避過，但是身邊的同伴俱是貨真價實的小孩子，難以理解總管的用意，稍一引誘便上了當(dāng)，被請下山時還一臉迷茫。

    童又又看著身邊剩下的六個同伴，總覺得總管的稱贊她受之有愧，倒是身邊的這些人，才是真正值得敬佩。若是他們能一路過關(guān)斬將留下來，十年后應(yīng)也是南華山上有名的俊秀了。

    而她這樣的……拿著主角劇本，戲外的人終究是心虛了。