鐵拳抬手摸了摸腦袋，笑嘻嘻道：“來(lái)，給大家做個(gè)自我介紹?！?br/>
    “大家好，我叫王燁?！?br/>
    兩人對(duì)視一眼，隨后，叫“王燁”的男同學(xué)緩緩走出。

    眼神散漫地從眾人身上掃過(guò)，王燁漫不經(jīng)心說(shuō)出這七個(gè)字，對(duì)他來(lái)說(shuō)，自我介紹就等于是浪費(fèi)時(shí)間。

    他的自我介紹總共只有七個(gè)字，當(dāng)眾人還在等著他的下文時(shí)，王燁已經(jīng)轉(zhuǎn)身，慢吞吞退了回去。

    另外那個(gè)女生上前半步，雙手合十，甜甜笑道：“大家好，我叫淺香葵子，和王燁來(lái)自同一所學(xué)校，漂洋過(guò)海來(lái)到光榮學(xué)院，是為了成為最優(yōu)秀的秩序官，接下來(lái)的日子，還請(qǐng)大家多多指教。

    另外，現(xiàn)在才和大家見面，我要向大家說(shuō)一聲抱歉，本來(lái)是八月三十號(hào)的機(jī)票，但是因?yàn)楸╋L(fēng)雨的原因，今天飛機(jī)才起飛?！?br/>
    “好了，下去吧。”鐵拳招呼他們下去，開始上課，“現(xiàn)在，A班員到齊了，我們開始上課。

    更衣室里已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了訓(xùn)練服，每人兩套，給大家十分鐘的時(shí)間換裝，換好后到這里集合，我再簡(jiǎn)單說(shuō)兩句，然后我們就正式開始上課?！?br/>
    楚鳴第一個(gè)換好衣服，跟鐵拳點(diǎn)頭打過(guò)招呼后，便束手站定，等待其他人出來(lái)。

    不久，余下十九人都換好了衣服。

    光榮學(xué)院的訓(xùn)練服很像跆拳道服，通體白色，胸前有一個(gè)盾牌徽章，那時(shí)光榮學(xué)院的校徽。

    鐵拳指揮眾人站成兩排，楚鳴站在第二排最右邊，班上的四個(gè)女生則在第一排。

    “今天是身體素質(zhì)課的第一節(jié)課，這也是唯一一門你們要學(xué)習(xí)三年的課程。”鐵拳背著手，提臀含胸，朗聲道，“確實(shí)，能力很大程度上決定了一個(gè)人的前程，而身體更像是一個(gè)容器，只有將這個(gè)容器造得更大更牢固，你們才能最大程度上發(fā)揮出自身的能力。

    由于大家能力各異，身體強(qiáng)度也有很大的差異，但不管你們的能力是什么，只有這門課過(guò)關(guān)，才允許畢業(yè)。

    身體素質(zhì)課的結(jié)課要求是，在畢業(yè)前，身體素質(zhì)基數(shù)達(dá)到一百，這個(gè)參數(shù)是通過(guò)你門手上的手環(huán)反饋過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)模擬得到的，是目前最能反映人類身體素質(zhì)強(qiáng)弱的參數(shù)。

    等一下，我會(huì)給大家看一下你們目前的身體素質(zhì)基數(shù)。

    期末的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，就是根據(jù)大家的身體素質(zhì)基數(shù)增長(zhǎng)量乘上難度系數(shù)所得的值。”

    “你們知道在這個(gè)能力為王的時(shí)代里，為什么我們還要如此重視身體素質(zhì)嗎？”鐵拳沒(méi)指望有人會(huì)回答，毫不停頓說(shuō)道，“能力很強(qiáng)，可以幫助我們完成很多以前根本無(wú)法完成的事情，但在我們施展能力時(shí)，一定要確保能夠使用出能力。

    尤其是你們，作為未來(lái)的秩序官，你們將會(huì)和各種危險(xiǎn)打交道，稍不留神，就會(huì)把命丟掉，當(dāng)能力受到限制，沒(méi)法使用或使用出來(lái)毫無(wú)用處時(shí)，我希望你們還能依靠強(qiáng)大的身體活下來(lái)，而不是在失去能力后，就變得一無(wú)所長(zhǎng)。

    除了提高身體素質(zhì)基數(shù)外，你們還精通搏擊術(shù)和熱兵器，搏擊術(shù)和常見熱兵器的使用，我會(huì)在后續(xù)過(guò)程中慢慢教授你們。

    通過(guò)兩節(jié)課了解了大家的情況后，我會(huì)為每個(gè)人制定出訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練內(nèi)容就不在課上進(jìn)行，而是要靠大家下課打卡練習(xí)，課上，我們主要學(xué)習(xí)搏擊術(shù)和練習(xí)熱兵器。”

    將課程安排大致介紹了一遍之后，鐵拳又道：“第一節(jié)課，我給大家一點(diǎn)緩沖時(shí)間，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，待會(huì)兒再正式進(jìn)入這門課的內(nèi)容。

    你們二十個(gè)人，通過(guò)層層選拔，從天南地北來(lái)到這里學(xué)習(xí)，目的只有一個(gè)——成為一名優(yōu)秀的秩序官，我想問(wèn)的是，讓你們咬牙堅(jiān)持走到這里的原因是什么？你們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于成為秩序官？

    每個(gè)人必須回答，給大家三分鐘思考時(shí)間，然后從第一排左邊開始，依次大聲說(shuō)出你的理由?！?br/>
    成為秩序官的理由嗎？

    楚鳴眼中閃過(guò)一絲不易察覺的痛苦，思考這個(gè)問(wèn)題，勾起了他一部分早已塵封的回憶。

    三分鐘時(shí)間很快過(guò)去，鐵拳看向了第一排最左邊的柳揚(yáng)。

    柳揚(yáng)出列，朗聲道：“我所在的城市很混亂，每天都會(huì)有人死去，我想守護(hù)那些無(wú)法保護(hù)自己的普通人，將所有犯罪分子都送進(jìn)監(jiān)獄。老師，匡扶秩序，伸展正義，這就是我來(lái)到這里的理由！”

    第二個(gè)是程煥，程煥此刻也嚴(yán)肅無(wú)比，鄭重其事說(shuō)出自己想成為秩序官的理由。

    “我的哥哥是一名優(yōu)秀的秩序官，我一直夢(mèng)想成為我哥哥那樣的人，成為所有人的驕傲，所以，我追尋著他的腳步，來(lái)到了光榮學(xué)院，之后，我還將繼續(xù)追尋他的腳步，成為一名優(yōu)秀的秩序官?！?br/>
    “你是程朗的弟弟？”鐵拳聯(lián)想到一個(gè)人，問(wèn)道。

    程煥點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到隊(duì)伍里。

    輪到黑乎乎的王巖，他出列道：“我沒(méi)有什么特別的理由，我的老師說(shuō)我的潛力很大，不應(yīng)該蝸居在一個(gè)小城市里浪費(fèi)掉我的天賦，我應(yīng)該努力變強(qiáng)，成為一個(gè)強(qiáng)者，能夠守護(hù)自己想守護(hù)的東西。這就是我站在這里的原因。”

    王巖旁邊是路遠(yuǎn)星，他臉色變了又變，最終還是咬牙說(shuō)出了自己的真心話。

    “我爸督促我不斷學(xué)習(xí)，把我送到這里，是想讓我有自保的能力，回去繼承家業(yè)，能夠抗住老一輩給的壓力，但是，我想成為秩序官，成為人類秩序鎖鏈上的一環(huán)。”

    鐵拳目中流露出贊許，給了路遠(yuǎn)星一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，隨后看向他身旁的李維。

    李維是一張大眾臉，普通到毫無(wú)特點(diǎn)可言，他的能力是影子，一個(gè)很特殊的能力。

    “我從小聽著先輩們的故事長(zhǎng)大，我的父母是普通人，他們?cè)趧?dòng)亂時(shí)代被老一輩秩序官救過(guò)，常常跟我說(shuō)這些事情，我想成為那樣頂天立地的男子漢，能夠拯救身處險(xiǎn)境的普通人?！?br/>
    王燁兩只手插在褲兜里，緩緩走出，漫不經(jīng)心道：“我的目標(biāo)就是變強(qiáng)，變強(qiáng)不需要任何理由。”