2012年10月9日，m省水仙師范學(xué)院。
學(xué)校之內(nèi)發(fā)生了這么大的事情，震驚了全校，許多人都在傳9月底經(jīng)濟(jì)學(xué)系那次死亡事件，而且越傳越玄乎。學(xué)校的高層領(lǐng)導(dǎo)自然相當(dāng)重視，特地召開(kāi)了經(jīng)濟(jì)學(xué)系的大會(huì)。
做這次講話(huà)的，竟然是本校的校長(zhǎng)！
兩個(gè)班的同學(xué)被黃輔導(dǎo)員召集，到誠(chéng)行樓二樓的202大教室。看著黃輔導(dǎo)員一臉嚴(yán)肅的樣子，便知道事情的嚴(yán)重性。
江西穆坐在最后一排，靠著座椅，手指在桌子上敲著。他看到最前面的講臺(tái)，上面擺了一排的桌子，上面放著領(lǐng)導(dǎo)的名字――文風(fēng)盛副校長(zhǎng)，玉京筱紀(jì)委書(shū)記，余歡經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任……大概十個(gè)，坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。最中間的，是校長(zhǎng)，牌子上寫(xiě)著莫思?xì)w。
“莫思?xì)w……”江西穆輕輕的念叨了一下?；蛟S是這個(gè)名字稍稍引起了他的興趣，權(quán)當(dāng)解悶一下。
坐在前面的宋情詞轉(zhuǎn)過(guò)頭，介紹道：“你是不是覺(jué)得校長(zhǎng)的名字，取得――很有悲傷的詩(shī)意呢？他2009年擔(dān)任我們學(xué)校校長(zhǎng)。他人很好哦，節(jié)假日過(guò)后經(jīng)常站在大學(xué)校門(mén)口迎接回來(lái)的同學(xué)呢。有哪一位校長(zhǎng)能像他這么好的?！?br/>
“說(shuō)起校長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)是日本留學(xué)回來(lái)。教授建筑學(xué)課程。”一旁的歐陽(yáng)建康似乎很興奮：“總之校長(zhǎng)很厲害的樣子，水仙體育館不就是他建的嗎？今年7月剛完工，10月就開(kāi)放了?！笨吹浇髂吕淅涞乃?，歐陽(yáng)建康嚇得轉(zhuǎn)過(guò)臉，佯裝看書(shū)。
很快校領(lǐng)導(dǎo)一一走進(jìn)教室，學(xué)生們立馬保持安靜。這些領(lǐng)導(dǎo)堆著笑容，對(duì)著中間一個(gè)人十分的恭敬，想必他就是校長(zhǎng)。他身形微胖，穿著棕灰色的t恤；臉蛋微圓，帶著黑框眼睛，陪著淺淺的笑容，頗有儒雅之感。
領(lǐng)導(dǎo)之間相互寒暄了一會(huì)兒，慢慢坐定，喝著茶，打開(kāi)文件夾，又與旁邊的人說(shuō)著什么。
江西穆打著哈欠，頗為無(wú)趣的看著臺(tái)上的政治家們，“體面其表的家伙們……”
此次開(kāi)會(huì)的內(nèi)容，果不其然是關(guān)于那次命案的，經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任余歡十分的嚴(yán)肅，先大概的講解了當(dāng)時(shí)的情況，并對(duì)學(xué)生提出批評(píng)：“你們的父母將你們送到學(xué)校，不好好的學(xué)習(xí)，卻談什么戀愛(ài)，這多么令人痛心的事情……”
一旁的歐陽(yáng)建康倒是蠻八卦的，他猥瑣的左右張望，與江西穆說(shuō)道：“你知道嗎？步月的家人都鬧到學(xué)校了！雖然蘇影被抓住了，但是她的三姑六婆什么的依然還是來(lái)到學(xué)校鬧事，就在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候。那陣仗可真嚇人。我聽(tīng)說(shuō)，那些親戚帶著鍋鏟啊什么的，圍在學(xué)校門(mén)口，要求還回一個(gè)公道。校長(zhǎng)出面協(xié)調(diào)解決，好像還給出了一大筆的錢(qián)才算完事?！?br/>
江西穆看著前方，抱著無(wú)所謂的態(tài)度聽(tīng)著。
有時(shí)候，藏在光亮里的惡才真正的令人玩味。那些丑態(tài)、那些矯揉造作一起浮現(xiàn)在日光之中，變成了精心奉獻(xiàn)出來(lái)的戲。
“無(wú)聊的人?！苯髂吕淅涞耐侣?。
歐陽(yáng)建康原本還想說(shuō)更多內(nèi)幕，聽(tīng)到這句話(huà)，嚇得將頭縮了回去。
領(lǐng)導(dǎo)輪番說(shuō)話(huà)，官調(diào)子一個(gè)比一個(gè)的足，從案件本身一級(jí)級(jí)的上升到精神層面，再到政治層面，就與他們的職位一樣。屁股決定了思想的高度，這句話(huà)總是沒(méi)有錯(cuò)的。
最后壓軸訓(xùn)話(huà)的自然是本校的校長(zhǎng)。前面的講話(huà)已經(jīng)上升到省一級(jí)的政治層面，想必校長(zhǎng)的講話(huà)，定然要到國(guó)家層面。
“同學(xué)們，你們這個(gè)國(guó)慶節(jié)去哪里玩了。今年是唯一一次可以放八天的。要是不出去玩，那就十分的可惜啊？”
開(kāi)場(chǎng)白的第一句話(huà)竟然是如此的隨和，此話(huà)一出，下面好多同學(xué)都立馬互動(dòng)――“去滄海市看海了?！薄拔叶既e的省逛了好幾個(gè)城市?！薄叭ド嚼锾诫U(xiǎn)，還好沒(méi)死在里面。”“我辦理了簽證，去新加坡玩了?！苯淌乙幌卖[哄哄的，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮。
對(duì)于校長(zhǎng)這樣奇怪的開(kāi)場(chǎng)白，同學(xué)們?cè)缫咽撬究找?jiàn)慣，似乎早就知道校長(zhǎng)會(huì)這么問(wèn)。
“我就說(shuō)嘛，放假八天不出去玩的，那真是太傻了?！毙ｉL(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō)道。
江西穆在桌面上敲打著手指，煞有“興趣”的打量隔了十幾桌遠(yuǎn)的校長(zhǎng)。莫思?xì)w這名字取得格外涵養(yǎng)。人如其名，這位校長(zhǎng)先生穿著棕灰色阿瑪尼襯衫，似乎是新買(mǎi)的還沒(méi)有產(chǎn)生褶皺，下身穿著布森西褲，熨燙得十分的平整，只看到褲腿兩道線(xiàn)。再看看那圓乎乎的臉，駕著黑框眼睛，微笑似乎是他的標(biāo)志性。
“還是年輕的時(shí)候好啊，不像我們年輕的時(shí)候，想要玩都是一件多么難得的事情?！毙ｉL(zhǎng)十指靠攏置于桌上，臉上變得嚴(yán)肅：“學(xué)校出了這么大的事情，我做為校長(zhǎng)十分的痛心。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我到校門(mén)口迎接你們，希望你們能好好學(xué)習(xí)?？墒菂s有人不把生命當(dāng)一回事，卻要選擇如此激烈的行為?！?br/>
校長(zhǎng)停頓了一會(huì)兒，脫下眼睛，揉了揉眼中的淚水，略帶哽咽：“生命真的非常重要，一旦失去就沒(méi)有下次機(jī)會(huì)。有了什么問(wèn)題，就算是天大的問(wèn)題，我們這些當(dāng)老師的，難道不可以幫幫你們嗎？這樣的方式，我們都希望，這是最后一次?！?br/>
教室中傳來(lái)低沉的嗚咽聲，江西穆環(huán)顧四周，二班的好些個(gè)女生趴著桌子，似是在哭泣，為她們的好姐妹而不值。
校長(zhǎng)緩了緩語(yǔ)氣：“你們當(dāng)中的同學(xué)逝世，這確實(shí)很讓人受不了。我看著你們高高興興進(jìn)校園，卻總不能是看著其中個(gè)別躺著出去。你們好好想想吧。生命，真的很重要?！?br/>
校長(zhǎng)與旁邊幾位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)道：“我們走吧，讓同學(xué)們靜靜。”
領(lǐng)導(dǎo)們懷著嚴(yán)肅的表情離去，校長(zhǎng)最后一個(gè)離去，臨到門(mén)口，駐足看了會(huì)兒班級(jí)，搖了搖頭無(wú)奈的嘆聲氣。
二班的班長(zhǎng)苗秀兒走上講臺(tái)，她的眼睛紅腫，似乎哭了許久。她哽咽著說(shuō)道：“今晚上我們舉辦一個(gè)送別儀式，希望同學(xué)們――能來(lái)參加……”
江西穆聳聳肩，無(wú)意間看到前面的宋情詞。她看向窗外，波浪卷的頭發(fā)無(wú)法遮擋住她紅腫的眼睛，眼眸之中飽含著深深的悲傷，眼淚充盈其中化作了湖。
他心中為之悸動(dòng)，很快低下頭，壓制了情緒。
大會(huì)結(jié)束，江西穆跟在宋情詞后面，她一直低著頭，無(wú)精打采的走著。旁邊其他班的同學(xué)有說(shuō)有笑，她就像被黯淡的那一束光中籠罩著，從一群五光十色的光芒中擠出一個(gè)道路。
直到她撞到一個(gè)人。
“情詞，你怎么走路都沒(méi)有精神呢？”
一個(gè)和藹的聲音將她驚醒。她抬頭一看，嚇住了，“莫校長(zhǎng)……”
江西穆雙手插在口袋中，靠在墻邊，看著宋情詞和校長(zhǎng)的奇遇。
“還是為步月的事情傷心嗎？”校長(zhǎng)打量著她，不禁嘆了一聲氣，和藹的臉上掛上了烏云。他看到后面的江西穆，不僅問(wèn)道：“怎么這位同學(xué)，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？”
宋情詞擦去眼角的淚，看向后方大冰臉?biāo)频慕髂拢骸八薪髂?，是我們班的新……?br/>
“校長(zhǎng)，很感謝你今天來(lái)給學(xué)生講話(huà)呵呵?！秉S輔導(dǎo)員不知何時(shí)站在辦公室門(mén)口，臉上堆著笑容，然后對(duì)那兩個(gè)學(xué)生說(shuō)道：“現(xiàn)在也快到上課的時(shí)間，你們趕緊去，別耽誤學(xué)習(xí)?！?br/>
宋情詞這才想到，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)道：“那莫校長(zhǎng)，我去上課了?！?br/>
“你去上吧，別耽誤就好?！毙ｉL(zhǎng)笑瞇瞇的揮揮手。
江西穆在后面慢慢的跟著，在樓梯轉(zhuǎn)角處，停了下來(lái)，打量著黃輔導(dǎo)員與校長(zhǎng)，他們有說(shuō)有笑。不過(guò)黃輔導(dǎo)員臉上寫(xiě)滿(mǎn)了諂媚和卑微。方才黃輔導(dǎo)員打斷了宋情詞的話(huà)，顯然是不想敗露了江西穆是轉(zhuǎn)校生身份。顯然是偷偷摸摸，為了財(cái)路還是甘于冒險(xiǎn)的。
“上帝造就一個(gè)人，原來(lái)是體面其表，流氓其質(zhì)?！苯髂聡肃橹@句口頭禪，臉上更加的冷漠，與周遭朝氣蓬勃的笑臉不是一個(gè)世界。
晚上八點(diǎn)，302教室。
宋情詞與江西穆到此參加送別儀式。教室里面擺著一圈白色蠟燭，圍成一個(gè)愛(ài)心。愛(ài)心的中間是一張巴掌大的相片，不過(guò)是黑白的。
步月，似乎還在大家的心中，沒(méi)有走遠(yuǎn)。
大家圍在蠟燭的外面，默默的低著頭，手中捧著一個(gè)白色的蠟燭。蠟燭的光芒，將他們的臉照得分明。悲傷的面容上，光影分明，影的一面代表著回憶，回憶與步月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，光的一面代表著希望，希望步月能一路走好。光與影的交融，便是一個(gè)叫做淚的物質(zhì)，與燭淚同滴在手心，晶瑩剔透。
大家一個(gè)接一個(gè)，將蠟燭放在愛(ài)心的外面，代表著班里的同學(xué)將一直與步月同在。
江西穆將蠟燭放下，看著照片中的女孩。黑白相片內(nèi)，她一直微笑著。
他走出教室外面，看著外面的夜。星空，除了黑暗，便是零星的點(diǎn)點(diǎn)。
多年之前，他也是這般注視著星空的。而注視星空的地方，要么是山野，要么是貧民窟。對(duì)于生命的懷想，他不是第一次考慮。多少次，他迷茫過(guò)，在迷宮的十字路口找不到出路。
他活到現(xiàn)在，居然是要感謝那每晚折磨他的噩夢(mèng)。對(duì)，就是那個(gè)噩夢(mèng)，使得他不斷回到現(xiàn)實(shí)，向前奔跑。面對(duì)無(wú)數(shù)的血腥，面對(duì)無(wú)數(shù)的骯臟，乃至面對(duì)無(wú)數(shù)的人性本惡，他都要將內(nèi)心偽裝得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
因此，猶如蜉蝣一般的生命，他能像病菌那般活著，不輕易的放棄。
將自己封在黑白相片中供人祭拜，他自認(rèn)為，時(shí)候未到。至少，那個(gè)真相，先要從墳?zāi)怪型诔鰜?lái)
他手機(jī)一陣震動(dòng)，一封短信發(fā)來(lái)，是陌生號(hào)碼――“貨到，準(zhǔn)備發(fā)出?！?br/>
不多一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的西洋路，一輛大貨車(chē)過(guò)來(lái)，在離學(xué)校地下通道還有50米時(shí)候，停頓了一下，隨后飛快的從學(xué)校地下通道上的馬路開(kāi)走。
江西穆將短息轉(zhuǎn)發(fā)到一個(gè)陌生號(hào)碼。
10分鐘后，一輛qq小汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，在學(xué)校地下通道上的馬路停下，一個(gè)女人下來(lái)，漫步在上面。不多會(huì)兒便返身回到車(chē)上，開(kāi)走了。
江西穆將兩個(gè)短信統(tǒng)統(tǒng)刪除，手機(jī)的短信箱再次干凈徹底。
這種渣滓般的勾當(dāng)，便是他所有營(yíng)生。就像那噩夢(mèng)，無(wú)法甩開(kāi)一般。他還是活在黑白的相片中，無(wú)人祭拜。