此時(shí)，正是清晨，在東方地平線上，那剛剛升起的太陽(yáng)，紅彤彤的，光芒四射，把戰(zhàn)國(guó)碧藍(lán)的天空給染上了一層絢麗的色彩。
姬雪松神采飛揚(yáng)地駕駛“戰(zhàn)神1號(hào)”直升機(jī)，飛行在距離地面兩千米高的空中，一邊沿著燕山山脈向西南方向全速前進(jìn)，一邊放眼眺望戰(zhàn)國(guó)的大好河山，不禁感到心曠神怡，豪情萬(wàn)丈。
喜歡旅游的狐靈兒，英姿颯爽地坐在副駕的位置上，俯瞰著腳下的過(guò)眼云煙和連綿起伏的群山，興奮不已，一路上不停地大喊大叫……
姬雪松看到她那天真浪漫、活潑可愛(ài)的樣子，不禁滿心歡喜。
姬雪松已經(jīng)暗自打算好了，等到完成誅妖任務(wù)之后，他帶著狐靈兒回到華國(guó)盛京，就在第一時(shí)間給狐靈兒辦理戶口，等把她的“居民身份證”一拿到手就聯(lián)系學(xué)校，送她到學(xué)校去讀書(shū)。
狐靈兒天資聰穎，記憶力驚人，具有超強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，對(duì)于文化課學(xué)習(xí)，一定是輕松自如，不費(fèi)吹灰之力……姬雪松真的想看一看，將來(lái)狐靈兒能不能考上“華夏大學(xué)”？
真是心有靈犀——正當(dāng)姬雪松一邊駕機(jī)全速飛行，一邊想著讓狐靈兒上學(xué)讀書(shū)的事情時(shí)，忽聽(tīng)狐靈兒叫道：
“哥，我要讀書(shū)！”
“哦？”姬雪松不禁怦然心動(dòng)道，“靈兒，你怎么忽然有了要讀書(shū)的想法？”
“因?yàn)槲乙忌稀A夏大學(xué)’，我要當(dāng)‘?；ā?！哥，不讀書(shū)，我怎么能考上‘華夏大學(xué)’呀？”
“說(shuō)得對(duì)！可是，靈兒，你為什么要當(dāng)‘?；ā?？”
“因?yàn)閴?mèng)梅姐姐是‘?；ā?，我好羨慕好羨慕……所以，我要當(dāng)‘?；ā?！”
“好，有志氣！呵呵……靈兒，實(shí)話告訴你，即便你沒(méi)想到讀書(shū)，我也已經(jīng)為你打算好了，等咱回到華國(guó)，我就給你辦理戶口，聯(lián)系學(xué)校，讓你去上學(xué)讀書(shū)……”
“真的？太好了！哥，我忽然發(fā)現(xiàn)，你今天特別帥！嘻嘻……哥，有一個(gè)問(wèn)題我沒(méi)弄明白。既然你想讓我讀書(shū)，為什么要等回到華國(guó)之后，再讓我去讀書(shū)？現(xiàn)在你就讓我讀書(shū)，不行嗎？”
“不行……”
“為什么？”
“因?yàn)檫@里既沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有教材?！?br/>
“‘教材’？哥，什么是‘教材’？”
“教材就是讓你讀書(shū)學(xué)習(xí)用的課本，有很多，比如：《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》、《物理》、《化學(xué)》、《歷史》、《地理》、《生物》、《思想品德》……”
“哦，有那么多？哥，你不是‘華夏大學(xué)’高材生嗎？你能不能不用‘教材’，把你會(huì)的東西先教給我？——反正現(xiàn)在你在這里除了開(kāi)飛機(jī)打妖怪，也沒(méi)有別的事情可做。”
“對(duì)呀！靈兒，你真聰明！你的話提醒了我……既然你這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，好，那我現(xiàn)在就先教你一些小學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)。靈兒，我先教你數(shù)數(shù)兒。你聽(tīng)我說(shuō)一遍，然后你跟著學(xué)：1、2、3、4、5……”
“嘻嘻……哥，就這個(gè)呀？不用你教，我會(huì)——早在八百年前，我就能從‘1’開(kāi)始，一直數(shù)到成千上萬(wàn)了?！?br/>
“是嗎？靈兒，不好意思，我以為你沒(méi)上過(guò)‘幼兒園’，應(yīng)該不識(shí)數(shù)兒，沒(méi)想到，原來(lái)你不是‘小白丁’……呵呵，現(xiàn)在看來(lái)，我好像低估你了！既然是這樣，那我就教你《乘法口訣表》?，F(xiàn)在我先說(shuō)一遍，然后你再跟著學(xué)：一一得一，一二得二，二二得四……”
“嘻嘻……哥，你別說(shuō)了，這個(gè)是【九九歸一法訣】，早在幾百年前我就會(huì)背了。不信，你聽(tīng)：九九八十一，八九七十二，七九六十三，六九五十四……一一得一?！?br/>
“??？倒背如流？靈兒，你能不能告訴我，你這【九九歸一法訣】是從哪兒學(xué)來(lái)的？除了這個(gè)，你還會(huì)什么？你究竟是什么文化程度??？漢字你認(rèn)識(shí)多少？……對(duì)了，漢語(yǔ)拼音你會(huì)不會(huì)？”
“‘漢語(yǔ)拼音’？哥，‘漢語(yǔ)拼音’是什么？”
“漢語(yǔ)拼音就是26個(gè)形體和發(fā)音不同的字母，它主要分‘聲母’和‘韻母’兩部分，它的作用是組成拼音，能夠幫助不認(rèn)識(shí)漢字的人讀書(shū)。漢語(yǔ)拼音的聲母依次是：b、p、m、f、d、t、
、l、ɡ、k、h……”
“哥，你在說(shuō)什么？我怎么忽然聽(tīng)不懂了？”
“靈兒，我說(shuō)的這是‘漢語(yǔ)拼音’——你聽(tīng)不懂？那就是不會(huì)。好，現(xiàn)在我就教你漢語(yǔ)拼音……”
姬雪松總算找到了當(dāng)教師的切入點(diǎn)，不禁非常興奮，于是，他咳嗽一聲，把說(shuō)得都快冒煙了的嗓子清理一下，正要教狐靈兒學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，卻又遇到了困難道：
“不行??！靈兒，學(xué)漢語(yǔ)拼音不能光用嘴說(shuō)，我記得我剛學(xué)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候兒，是這個(gè)情景：
首先，老師使用粉筆把那些字母都寫(xiě)到黑板上，然后，她站在講臺(tái)上，一邊拿著教鞭指點(diǎn)某一個(gè)字母，一邊說(shuō)出那個(gè)字母的發(fā)音，讓我們一起跟著學(xué)……只有那樣，才能把所有字母都一 一記住。
現(xiàn)在，我這正開(kāi)著飛機(jī)呢，不能騰出手來(lái)給你寫(xiě)字母——即便能騰出手來(lái)寫(xiě)，咱這里也沒(méi)有黑板和粉筆……所以，現(xiàn)在我決定：暫時(shí)不教你漢語(yǔ)拼音了，就教你英語(yǔ)……”
“‘鷹語(yǔ)’？”狐靈兒十分好奇地問(wèn)道，“哥，‘鷹語(yǔ)’是什么？是老鷹說(shuō)的話嗎？”
“呵呵……”姬雪松笑道，“不是。英語(yǔ)的‘英’不是老鷹的鷹，是英俊的‘英’，‘語(yǔ)’是話語(yǔ)的‘語(yǔ)’。靈兒，英語(yǔ)是漢語(yǔ)之外的另一種語(yǔ)言——將來(lái)你考‘華夏大學(xué)’，無(wú)論是報(bào)考文科，還是報(bào)考理科，都少不了要考英語(yǔ)?！?br/>
“是嗎？”狐靈兒不禁精神非常振奮道，“哥，既然是這樣，現(xiàn)在我就跟你學(xué)英語(yǔ)……”
“好！”姬雪松十分痛快道，“靈兒，本來(lái)，學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該先從a、b、c、d……26個(gè)英文字母學(xué)起，但是，這里現(xiàn)在一窮二白什么都沒(méi)有，咱就一切從簡(jiǎn)吧?，F(xiàn)在，我就教你一些英語(yǔ)的日常用語(yǔ)。你聽(tīng)好：
‘固的’是‘好’，‘鼓搗貓呢’是‘早晨好’，‘鬧’是‘不’，‘夜思’是‘是’，‘補(bǔ)課’是‘書(shū)’，‘愛(ài)’是‘我’，‘優(yōu)’是‘你’，‘拜拜’是‘再見(jiàn)’，‘三克油’是‘謝謝你’，‘買糕的’是‘上帝’——靈兒，剛才我說(shuō)的這十句英語(yǔ)，你都聽(tīng)明白了嗎？”
“我聽(tīng)明白了?！焙`兒饒有興趣道，“哥，聽(tīng)我給你說(shuō)一遍：‘固的’是‘好’，‘鼓搗貓呢’是‘早晨好’，‘鬧’是‘不’，‘夜思’是‘是’，‘補(bǔ)課’是‘書(shū)’，‘愛(ài)’是‘我’，‘優(yōu)’是‘你’，‘拜拜’是‘再見(jiàn)’，‘三克油’是‘謝謝你’，‘買糕的’是‘上帝’。怎么樣？哥，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀？”
“對(duì)，都對(duì)！”姬雪松不禁非常高興道，“靈兒，你太聰明了！呵呵……好，現(xiàn)在我繼續(xù)教你說(shuō)英語(yǔ)……”
于是，姬雪松便由淺入深地繼續(xù)教狐靈兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
狐靈兒越學(xué)興致越濃……
不知不覺(jué)五個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。忽然，狐靈兒覺(jué)得有些餓了，她把裝在衣兜里的手機(jī)掏出來(lái)打開(kāi)屏顯一看時(shí)間，立刻失聲叫道：
“哎呀！時(shí)間咋過(guò)得那么快？現(xiàn)在已經(jīng)11:38了，我說(shuō)咋有些餓了呢？哥，你餓沒(méi)餓？”
“我……什么？”姬雪松忽然回過(guò)神來(lái)道，“現(xiàn)在已經(jīng)11:38了？糟糕，靈兒，我光顧教你學(xué)英語(yǔ)，早就把飛機(jī)開(kāi)過(guò)終南山了！”說(shuō)到這里，他急忙低頭一看，只見(jiàn)“戰(zhàn)神1號(hào)”直升機(jī)的下面，全是白茫茫的霧氣，一望無(wú)邊……