那咱們要是去的話是不是就把地分給咱們？以后是不是我跟弟弟就有水果吃了？大兒聽到黃波的話后懂事的問道。

    是，而且你們學(xué)習(xí)好的話，鄉(xiāng)里說還有獎(jiǎng)勵(lì)，說是每個(gè)村的孩子讀寫字被老師排到第一名的話，到鄉(xiāng)里比賽讀寫字，頭一名給發(fā)10塊錢。黃波想到村長(zhǎng)上門來做工作的時(shí)候說的話，10快錢能買多少東西啊，難道小孩子讀好了還有錢可以拿？黃波一時(shí)也沒想明白為什么鄉(xiāng)里會(huì)這么做。

    爹10塊錢是多少？可以買多少肉？大兒聽到黃波說起錢后好奇的問道。

    10塊錢可以買好多好多肉，比你過年吃的還要多。大兒?。〉届胩煤笠J(rèn)真讀學(xué)寫字，咱們既然去了就爭(zhēng)取把那10快錢拿到手。黃波對(duì)著大兒耐心的說道。

    知道了爹，那我和弟弟就去讀了！大兒說完就拉起坐在小板凳上的二兒，拿起門邊兩支筷子長(zhǎng)給修剪的像筆一樣的小樹枝，出了門就往村中的祀堂去了。

    趙老師好！大兒手牽這二兒一路跑到了村中的祀堂門口，看見正站在祀堂口的趙斌連忙鞠躬問好。

    是大兒和二兒來了，快進(jìn)去，等會(huì)就上課了！趙斌看見這個(gè)在自己教導(dǎo)的人里算是很聰明的大兒笑著說道，每個(gè)老師都還是比較喜歡聰明聽話的學(xué)生，所以趙斌看到自己這個(gè)得意門生也露出了不一樣的笑容。

    恩！大兒笑著對(duì)趙斌點(diǎn)了點(diǎn)頭就帶著弟弟進(jìn)祀堂去了。

    村里的祀堂比較大，密密麻麻的坐滿了來學(xué)習(xí)的遂溪村青少年。趙斌在來的第一天就按照高矮順序給他們排了位置，所以大兒也不用急，直接帶著弟弟就向平常自己坐的位置走去。

    每個(gè)人座位前邊都有一小堆鋪平了的沙子，是給大家練習(xí)寫字用的，大兒把弟弟安排在前方后，回到自己的位置坐在小板凳上等著老師進(jìn)來上課。

    同學(xué)們好！趙斌在祀堂外等到要來上課的人全部到齊了，走了進(jìn)來站在祀堂最前邊的案桌上對(duì)著下方的孩子說道。

    老師好！坐在板凳上的孩子全部站起來對(duì)著老師鞠躬敬禮后說道。

    同學(xué)們坐下！趙斌滿意的看著這些農(nóng)家孩子全部坐下后，拿起手中的課本用粉筆開始在一塊被刷了黑漆的門板上寫起字來。

    孩子他爹，你說咱們把孩子給送去讀是好是壞?。窟@讀的事不是都是人家城里人和有錢人才去讀的嗎？雖說這讀不要錢，可是承包的地這么大，咱們多個(gè)幫手也能輕松點(diǎn)?。⌒慊粗诘乩锩醯恼煞蛭浣ㄔO(shè)說道。

    孩子他媽，咱們這不是不送不行嗎？人家城里咱們這么大的人了也要讀，聽喜子說上回他去他beijing的姑姑家，人家可是一家人都在學(xué)習(xí)寫字認(rèn)字呢。說是工廠規(guī)定了學(xué)文化學(xué)知識(shí)，響應(yīng)主席的號(hào)召做個(gè)有知識(shí)的工人，為祖國(guó)的科技建設(shè)出更多的力呢！

    人家城里人說啊這知識(shí)是學(xué)不盡的，要活到老學(xué)到老，現(xiàn)在的變化這么大，沒文化咱們就連莊稼種的都沒人家好，聽說湖南有個(gè)有文化的農(nóng)民叫袁什么的，人家一畝地的水稻可以產(chǎn)800公斤糧食，當(dāng)時(shí)聽廣播說起來還不信，現(xiàn)在聽喜子上城里說是報(bào)紙上都說了，主席都給發(fā)獎(jiǎng)?wù)铝?，你說咱們這沒學(xué)文化不也在地里干了一輩子嗎？難道學(xué)了文化種地都不一樣了？武建設(shè)聽到自己媳婦說的話后，直起腰來手扶著鋤頭說道。

    媽啊，800公斤，這得賣多少錢?。∧窃蹅兡峭迌菏遣皇亲x了就也能種的出800公斤的糧食來？秀花聽到自己丈夫說的話后吃驚的問道。

    這個(gè)村委會(huì)的干部們說了，現(xiàn)在娃兒讀不要錢了，國(guó)家給免費(fèi)讀到初中，以后娃兒學(xué)習(xí)成績(jī)好，能考上高中考上大學(xué)的話還能繼續(xù)免費(fèi)讀下去，大學(xué)出來了那可就是國(guó)家干部啦！如果初中考不好的，可以讀技校學(xué)習(xí)各種技術(shù)活，以后要么到工廠去做工人，要么就到農(nóng)村用學(xué)到的知識(shí)養(yǎng)豬種地啥的，應(yīng)該是能種出800公斤糧食來的。武建設(shè)想起村里上門做思想工作的時(shí)候說的話后，笑著回答秀花道。

    那可是太好了，要是咱們家武文革能讀那個(gè)啥，技校？就好了，以后回來種地，就種那個(gè)能畝產(chǎn)800公斤糧食的，咱們這8畝地能出多少糧食?。∵@還不得用大卡車來拖了。秀花聽到說讀能種出800公斤的糧食后下定了決心，一定要讓孩子努力讀以后考技校。

    讀技校哪能比讀大學(xué)強(qiáng)？要是咱們的孩子能讀大學(xué)了，回來就是干部了，比起在地里干活要強(qiáng)多了，看人家紅星村老譚家的那孩子，就是因?yàn)楫?dāng)年讀了省農(nóng)業(yè)大學(xué)，現(xiàn)在都到農(nóng)業(yè)局做干部了。

    聽說讀中專啥的，比讀技校還好，讀了出來可以做老師拿國(guó)家工資，可以到工廠里面做文員干事什么的，要不也可以到鄉(xiāng)里坐辦公室，那樣也算是可以出人頭地了。武建設(shè)聽到媳婦說要孩子去讀技校，連忙把讀大學(xué)和讀中專的好處說了出來，咱們?cè)诘乩锔闪艘惠呑?，怎么的也得讓孩子以后能過過城里人的生活不是，祖祖輩輩在這莊稼地里干活，總得出個(gè)文人才能對(duì)得起祖宗啊。

    那以后咱們這地怎么辦？秀花聽到武建設(shè)不贊成孩子去讀技校，于是著急的說道。

    咱們現(xiàn)在也還年輕，再過個(gè)20年等咱們老了，把地退到村里給其他人種唄，跟著兒子到城里去享清福讓別人也羨慕羨慕咱們。

    秀花聽到丈夫的話滿心高興，決定了等兒子到學(xué)?；貋砭秃煤媒o他做頓好吃的，要他以后努力讀。

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    文技術(shù)員，這豬是咋滴了？怎么好好的就都倒在地上又不吃又不動(dòng)的？余永平站在自己家的豬圈旁焦急的對(duì)著正在給豬看病的文技術(shù)員問道。

    老余啊！你這豬沒什么大的毛病，就是給悶的，你看看這豬圈，地方小又不通風(fēng)，豬圈里的衛(wèi)生也不行，所以這豬就給悶壞了，再加上你養(yǎng)的這幾頭豬都這么大了，擠在一起水也喝的少，天氣一熱不病都會(huì)病了。文技術(shù)員到豬圈里仔細(xì)檢查了余永平家的這幾頭豬后起身對(duì)著他說道。

    那咱們這從小都是這么養(yǎng)的啊，難道不對(duì)？余永平聽到文技術(shù)員的說法后奇怪的問道。

    以前你們沒有養(yǎng)這么多豬？文技術(shù)員聽到余永平的話后笑著對(duì)他問道。

    以前就是一兩頭豬，今年要不是分地了自己家種的各種農(nóng)作物都豐收了，有東西喂豬了才沒把豬仔賣了，自己給養(yǎng)著了。余永平聽到文技術(shù)員的話后高興的說道，以前大家飯都吃不飽，哪來這么多菜葉子喂豬，今年地里大豐收，就尋思著多養(yǎng)幾頭豬，誰知道這到了快出欄了豬全都倒地上了。

    這就對(duì)了，你看看這本家畜養(yǎng)殖基本指南，里面有關(guān)于養(yǎng)豬的指導(dǎo)，里面說了豬圈一般要求地形整齊開闊，地勢(shì)較高、干燥、平坦或有緩坡，背風(fēng)向陽。豬圈水源要求水量充足，水質(zhì)良好，便于取用和進(jìn)行衛(wèi)生防護(hù)……

    聽到了沒有，你這都不符合指導(dǎo)里的要求，這豬肯定得生病。文技術(shù)員從自己腰包里拿出一本新出版的家畜養(yǎng)殖基本指南對(duì)著余永平細(xì)細(xì)的說了他這豬圈的毛病，以及怎么樣改善豬圈的環(huán)境，預(yù)防豬生病等等。

    這可真好，要是有這本以后家里再給養(yǎng)點(diǎn)雞鴨什么的不都可以了嗎？余永平羨慕的看著文技術(shù)員手中的說道。

    這是不錯(cuò)，新華店73年5月出版的，我都還剛開始學(xué)習(xí)里面的知識(shí)呢。怎么你想要一本？文技術(shù)員看著余永平雙眼緊盯著自己手中的笑著問道。

    想，肯定想要！余永平聽到文技術(shù)員的話后頭點(diǎn)的比小雞啄米還快。

    那簡(jiǎn)單了，3毛8分錢一本，合作社都有賣的，你只要去買就可以了，不過你看得懂里面的東西嗎？文技術(shù)員笑著把背后的價(jià)格給找出來說道。

    咱孩子現(xiàn)在正在學(xué)校里學(xué)認(rèn)字，等他回來了要他教我，不管怎么樣這個(gè)我是買定了?？粗嘤榔侥羌?dòng)的樣子，文技術(shù)員又笑了起來，最近到一些養(yǎng)殖戶家里，基本上都是加大養(yǎng)殖數(shù)量后出現(xiàn)的各種問題，這本出的可真是時(shí)候，對(duì)于農(nóng)村加大養(yǎng)殖的基本知識(shí)全都有了，而且各種情況的處理方法也都教導(dǎo)了，養(yǎng)殖戶們一看到這本都想買下來，自己好好鉆研一下，以后養(yǎng)什么都心里有底了。

    現(xiàn)在你也知道學(xué)習(xí)的重要xing了？當(dāng)初我可是聽隔壁村的老張說了，你孩子讀的事情你可是找村委會(huì)鬧過的，要不是不讓讀就得把地收回去，我看你現(xiàn)在都不會(huì)讓你家那兩個(gè)孩子讀。文技術(shù)員想起余永平當(dāng)初不讓自己家孩子去讀到村里鬧的事情，戲耍的說道。

    余永平聽到文技術(shù)員說起自己大鬧村委會(huì)的事情，臉上就紅了起來，不好意思的說道：這不是家里的農(nóng)活多嗎？如果孩子去讀了，這地里的莊稼、豬圈里的豬不是都得我和孩子他媽管著嗎，忙不過來??！

    現(xiàn)在我知道讀的重要xing了，以后一定要孩子努力讀，回來也教我們讀認(rèn)字，把這本里的知識(shí)給學(xué)會(huì)。

    知道就好，為了培養(yǎng)孩子們讀的事情國(guó)家可是沒少費(fèi)功夫，這可都是為了大家以后的生活能過的更好，以后各種養(yǎng)殖知識(shí)和種植知識(shí)的肯定會(huì)越來越多，學(xué)到了文化才能看得懂上面的東西啊！老余，聽我的沒錯(cuò)，好好跟著你家孩子學(xué)習(xí)，以后你準(zhǔn)得感謝我。

    你這的衛(wèi)生搞一下，多開個(gè)窗戶出來，我給這些豬每頭打上一針，不要多久就又生龍活虎了。說著文技術(shù)員把注she器拿出來，裝上藥水就在豬的耳朵上打起針來。