鄭逸回了課堂，渾身酸軟，腦海里浮現(xiàn)的是這幾天的瘋狂，腿都有些打飄，三位舍友做出你可來了的神情，電話都打了無數(shù)遍，這些電話的期間，鄭逸不是和女人如膠似漆，就是在即將要如膠似漆的路上，同一課堂的蘇靜安對她怒目而視，她是因為鄭逸選會計，而選了會計，被鄭逸的舍友們哄了幾聲，臉紅紅的，很可愛，鄭逸懶洋洋的看著她，內(nèi)心里是那種極爽之后的酸軟，軟綿綿的沒有力道。

    這堂課是會計基礎(chǔ)，鄭逸的會計不管是前世或者今生，永遠是最弱項，只能從最初學起。記得前世的時候他的專業(yè)就是會計電算化，但是每次的補考，也只補考這一門，倒真有專業(yè)的風范。

    大課堂六十多位同學，聽課的人不多，和女人聊天的人不少，大三和大二的學長們也不少，對鄭逸的名聲不知道的，十之八九。

    副教授照例點名，這次鄭逸是自己答道，點到鄭逸的時候，蘇忠敏伸出五根手指，卻是五頓飯的意思，鄭逸笑著不理他，從背后看蘇靜安的身體，身體傾長,可愛美麗，他看的心里暖暖的，一種叫幸福的東西繞在心間，鄭逸趁著副教授轉(zhuǎn)臉的瞬間，突然跑到蘇忠敏的身邊，一腳踹開他，坐到蘇靜安的后面，嘻嘻笑著去弄蘇靜安的頭發(fā)。

    副教授是個人到中年的主，若是再年老一些，估計能評得上教授，再往后就是叫獸了。他臉上倒是帶著笑意，可是一只粉筆準確無誤的就扔了過來。道：“戀愛也不是不能談，只是你們倆這么當眾調(diào)情，我們這觀眾可要交錢了！”

    蘇靜安聽的臉通紅，埋著頭不敢說話，鄭逸眉頭皺了皺，無論自己說自己，都是無所謂的，說自己的女人，他心里有著微微的不爽，不過想著是自己連累了靜安，也不能人家說的。

    鄭逸一偏頭躲過他那無比精確的粉筆，對著講臺笑了笑，安穩(wěn)的坐著，用心的聽起來，他這一世的學習能力遠遠不是上一世能比的，學習的時候沒那份緊張的心，事半功倍，事情都是這樣，越好就越好，就好比有錢人賺錢，像吃飯那么簡單，鄭逸就感覺自己的學習能力越來越強。

    他聽起課來，感覺上一世難懂的會計基礎(chǔ)知識，這一世卻簡單無比，正陶醉在知識的海洋中，感覺到周圍人的目光里有著懵懂和慌張，他不禁洋洋得意起來，看吧，就哥們智商高吧？

    隱隱約約感覺到有些不對勁的地方，卻說不上哪里不對勁，想想終于明白過來，原來這副教授講課的時候一直用的是本地方言。莘莘學子來自全國各地，不經(jīng)過兩三年的學習，怎么能聽懂金陵的方言，鄭逸上一世直到大學畢業(yè)，也才堪堪聽懂金陵的方言。

    對于許多的大一新生來說，方言無異于一門最難學習的外語。

    鄭逸心里有些惱怒，這不是誤人子弟嗎？而且這大課堂里還有些是自己的同班同學，自己可是班長呢！

    但是總不能當著人家的面打臉，鄭逸只好忍住不說，下課的時候，見到教授往外面走，怕他走遠，他屁顛屁顛的跟了上去，恭敬的喊道：“劉副教授慢走，有一個小小的請求呢！”

    教授就教授，你還帶什么“副”字？劉蓉城的臉上有些不開心，但是還是留住了腳步，看見他拿粉筆扔的學生，為人師表的笑道：“盡管講來?！贝笥凶尨蠹衣犅牭臍鈩?。

    場中眾人有認識這位名人的，也有許多不認識的，課還沒散呢，就屁顛顛的跟過去，估計是個會鉆營的主，可是大家對這種馬屁精并不怎么待見。

    他才四十歲，頭頂就有些禿了，后面是稀疏的頭發(fā)，中間是沙漠地形，難得長草的，最怕人盯著他的頭頂看，可是鄭逸高他太多，總要俯視的，鄭逸怕人聽見，小聲道：“劉教授，以后您講課的時候，能不能用普通話？方言我們外地來的孩子聽不懂的！”

    劉蓉城摸了摸頭上稀疏的頭發(fā)，剛才還是滿面春風，這時候已經(jīng)是寒冬臘月的臉了，道：“你叫什么？”“鄭逸”

    這個美好的建議也曾經(jīng)有學生提過，劉教授當堂把人家訓斥的面紅耳赤，最后還寫了檢討書！

    還有人悄悄的寫了匿名信，可是作為一個講了幾十年課的資格帝，他總有著一些特殊的權(quán)利，最后這些匿名信就永遠的匿名了，消失了，而他這一道獨立的風景，還依然風騷---逼人。

    他臉色陰冷了幾分鐘，鄭逸是理解的，這確實是比較尷尬的問題，卻不料他關(guān)了門，又走到講臺上道：“剛才，這位學生說，要把我的方言，改成普通話！你們誰還有這個想法？舉個手給我看看！”

    令鄭逸意外的是，竟然沒人舉手，才想起中國人只喜歡熱鬧不喜歡舉手的。

    不禁嘆了口氣。

    看見沒人舉手，劉蓉城在黑板上寫下了兩個字，“適應”，用本地方言大聲道：“同學們，有的時候，當你改變不了事情的結(jié)果，改變不了事物的進程的時候，請記住，要學會改變自己，適應這個社會?！?br/>
    “我說本地方言，就是為了讓你們迅速的融入到金陵的社會中來，最快的速度脫離那些面朝黃土背朝天的生活狀態(tài)，從而融入金陵這個大家庭來，鄭逸同學，現(xiàn)在的你認為，我的本地話，該不該說？”

    見鄭逸沒有言語，知道又是一個被自己嚇壞的孩子，道：“既然脫離了那些可悲的過去，就要向往美麗的明天，要想畢業(yè)后做出驚天動地的偉業(yè)，就要最快的學會適應，學會改變，我相信，你會是聽得懂本地話的第一個人，能學到金陵話，是你們外地農(nóng)村孩子的榮幸，知道了嗎？好了，下課，耽誤大家吃飯時間了?！?br/>
    太能裝逼了，鄭逸此刻倒能理解他的心理，作為教授的總要鎮(zhèn)得住學生，那樣自己的面子才能過得去，可是若是這樣任其下去，那么害的就是學生們，千辛萬苦的爬進來，不是來聽天書的。

    鄭逸也決定不再給他面子，面對著全教室的學生道：“到底有沒有希望把方言改成普通話的？不希望的同學，舉個手給我看看呢！”果然，沒有任何一個人舉手。

    面對著劉教授一千瓦目光的注視，狠的恨不得把自己吃下去，鄭逸不聞不問，繼續(xù)說道：“既然劉教授都說了，既然無法改變結(jié)局，就要改變自己來適應這個社會，適應不了，就要被淘汰，我相信，劉教授一定會樂意為我們這些學生們改變！”

    聽了他這毫無新意的言語，下面的人竊竊私語的不少，可是看笑話的居多，鄭逸知道他這是吃力不討好的局面，槍打出頭鳥的道理，他比誰都懂，只是有些事情，力所能及的話，他不介意別人的目光。

    劉教授氣的拍了桌子，嚴厲地道：“鄭逸，以后，在我的課堂上，我不希望再見到你出現(xiàn)，你的學分，一分也從我這里拿不走，包括剛才和你調(diào)情的女生，同樣對待！”

    鄭逸臉陰沉了下來，然后越發(fā)覺得自己在課堂上給蘇靜安帶來這些許的羞辱，是多么的不應該，他正懊惱著，卻不料蘇靜安卻小跑了過來，堅強的站在自己這邊，雖然不敢和教授吵鬧，甜甜的對鄭逸笑道：“走！”

    她臉紅紅的，沒多說一個字，鄭逸的心里確如冰山一般的融化了，留下的是滿滿的感動，只要她認為自己是對的，即使面前是刀山火海，自己也會一往無前。

    他笑著陪蘇靜安走到門口，轉(zhuǎn)臉道：“劉副教授，作為教師，學生們都尊重您，但是你拿尊重當球踢，如果你想當眾道歉的時候，請你派人三顧茅廬，雖然我很樂意過來！”

    眼看他都想把投影儀扔過來，鄭逸才淡淡一笑，和蘇靜安而去。

    學生們得議論，先是低低的蜂鳴，等教授走開，這蜂鳴就變成了熱烈的討論，認識不認識鄭逸的，都在傳著他才入校不久的牛掰事件，只是有些老鳥們就搖搖頭諷刺道：“第一次見到這種二筆，當眾頂撞教授，再副的教授，他也是教授啊，傻逼啊，傻逼?！?br/>
    蘇忠敏聽得有些不忿，和他頂了幾句嘴，大意是也許這教授道歉了呢！那老鳥看他是新生，拍了拍他的肩膀，笑道：“若是道歉了，我倒著走路給你看，若是沒道歉，你能倒著走路不？”

    身邊幾個人都哈哈的笑了起來，蘇忠敏臉色有些漲紅，只道：“下節(jié)課的時候，我來回答你這個問題！”倉皇逃竄而走，被后面幾個老鳥們又是一陣嘲笑。

    幾個人笑完了，心里也有些郁悶，這教授的課聽得云山霧罩的，一點基礎(chǔ)性常識，因為是本地話，真如天書一般，雖然在背后笑罵著鄭逸，卻是感覺這學生，比自己勇敢的多了，雖然，他以后也別想從這個教授手里拿到絲毫的學分了，而且，還也許在校園里步步艱難了。

    鄭逸和蘇靜安走在校園大道的林蔭道上，他緊緊的拉住她的手，笑著看她，眼還往峰巒疊嶂的地方鉆，蘇靜安給了她一個衛(wèi)生眼，拿另一只手去擋他的眼，笑道：“大色狼，不準看，告訴你哦，我父母知道你，這幾天都要看看你，可是你一直不在呢，老實交代，到底去哪里了？”

    鄭逸心里發(fā)虛，硬著頭皮，剛想說話，就聽到巨大的轟鳴聲自前方傳來，一輛囂張的奔馳，風馳電掣而來，鄭逸能看見它張牙舞爪的姿態(tài)，電光火石之間，鄭逸下意識的用力把靜安推開，孤零零的留下自己面對著眼前的一切。

    “不要?。　?/P>