“小師兄，該起來(lái)了”，每日雞鳴而起，只須日未出沒(méi)救必須起來(lái)嗎，這是修明的習(xí)慣，或說(shuō)這是鶴鳴青城的習(xí)慣，每日非得如此。白皎是嶺南小鎮(zhèn)，無(wú)山又無(wú)鶴，修明就買(mǎi)了一公一母兩只雞安置在南苑，公雞司晨，母雞下蛋就成了功課。

    我對(duì)禽類(lèi)素有嫌隙，尤其害怕羽蟲(chóng)身上的尖嘴利爪，及厭惡其臭味難去，可拗不過(guò)他，只得順?biāo)囊?，帶修明往南苑非本意，可潘叔硬給塞過(guò)來(lái)，又加之南苑的空廂不少，便挑了近小橋的一間給他，這點(diǎn)爸媽當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn)。

    修明來(lái)時(shí)，專(zhuān)給爸媽送了幾盒云霧茶，是用錦城專(zhuān)門(mén)的竹篋子裝的，保存得較好。父親品過(guò)兩口，皆贊不絕口，遂說(shuō)：“住多久也不是問(wèn)題，一個(gè)人能有多少支度”的話(huà)。方才過(guò)了兩天，我已不習(xí)慣這樣的安排，卻只能起身梳洗一番，隨他的意思來(lái)。

    南苑周遭被鐵柵欄圍著，石墻在上，居中之位是條木橋，過(guò)了是個(gè)中庭小院，一堆白石散落在地，庭院內(nèi)又是黑石鋪地，院外側(cè)是數(shù)十棵雞爪葉狀的槭樹(shù)，因種在嶺南，秋日里長(zhǎng)不出紅葉，但黃葉偶爾有上一兩棵已屬有幸可睹。我住此十多年了，樹(shù)已高有六層高，合抱僅一個(gè)人有余，夏日納涼，或秋季賞葉，是個(gè)去處。

    修明說(shuō)我比他大上兩歲，叫我?guī)煹芎懿缓线m，要做我?guī)煾敢膊粔蚋?，既然如此，不妨叫“小師兄”得了，?jiàn)我不反對(duì)，才說(shuō)：“你試試，飛到那棵樹(shù)上的枝頭。”

    我看了看頭上那枝，心念道：“上，上，上……”未幾自己能飄了起來(lái)，腳離地已過(guò)十尺，遂足下已踏壓枝，但不慎竟跌了下來(lái)，修明便手撫我腰后，往上一推，我順勢(shì)捉住較矮一處的樹(shù)枝，再跳下來(lái)，“方才，嚇?biāo)廊肆??！?br/>
    “這樣也算嚇?biāo)廊?？”修明一臉不屑，“小師兄，你這輕功也掌不好，空有念力但未得其所，得物亦無(wú)所用?！?br/>
    “也就是說(shuō)我還用得不夠嫻熟，對(duì)吧？”我明知故問(wèn)一番。

    “可以這么說(shuō)?！毙廾鬟攘丝谠旗F茶，“用得其所，基本的輕功得扎實(shí)?！?br/>
    “輕功這玩意，不練行不行？有些難度哦?！蔽蚁胫瞪弦粌蓚€(gè)懶，好多睡半個(gè)鐘頭。

    “若不練，你怎么擺脫引力？”

    “擺脫引力？”我疑惑著，“擺脫引力作甚？”

    “人之所以立于天地，是因?yàn)榈匦囊λ?，引力之在，無(wú)法擺脫。要擺脫的話(huà)，有兩法子，一是令重力大于引力，比如飛機(jī)、火箭、直升機(jī)，重力運(yùn)行逆上，擺脫了引力吸附即可向天。一是令自己毫無(wú)引力，輕功正是如此。修煉時(shí)需心若止水，心無(wú)旁騖，飄飄乎如遺世獨(dú)立，馳騁若飛鳥(niǎo)，遨游似沉魚(yú)?！毙廾饕蛔忠谎劢忉尩馈?br/>
    “這個(gè)聽(tīng)起來(lái)很難?！蔽矣行┎惶珮?lè)意練了。

    “可有見(jiàn)過(guò)貓攀、猴爬、魚(yú)躍、鳥(niǎo)飛？”修明這么一問(wèn)，我倒是有些靈感了。

    “貓的話(huà)，鄰家的黃花紋白腹大貓常來(lái)我家躥門(mén)，從鄰近的閣樓跳到我家的陽(yáng)臺(tái)?！?br/>
    “還有呢？”

    “猴子的話(huà)聽(tīng)說(shuō)峨眉山有，不過(guò)，我是在廬山御碑亭上看到過(guò)，野獼猴抓著樹(shù)枝一翻一躍，讓人應(yīng)接不暇；至于魚(yú)，在珠海長(zhǎng)隆看到過(guò)，海豚從水中凌空一跳，躍過(guò)了火圈，那個(gè)跟飛機(jī)火箭原理差不多吧；而鳥(niǎo)，在廈門(mén)員當(dāng)湖見(jiàn)過(guò)白鷺橫飛，展翅亮羽，迎風(fēng)而立，對(duì)了，迎風(fēng)……”我總算略懂修明的意思了。

    “沒(méi)錯(cuò)，輕功的內(nèi)涵關(guān)鍵的就是風(fēng)，要懂得見(jiàn)風(fēng)使舵，迎風(fēng)而借?！彼f(shuō)。

    彼時(shí)雖在初春，但風(fēng)不大，也不算冷，修明見(jiàn)狀，本想讓我借著風(fēng)苦練，不料無(wú)風(fēng)可乘，惟好叫我先觀(guān)察四物之習(xí)性?！霸趺慈ビ^(guān)察猴子？難不成你又讓我回廬山去？”

    “你啥時(shí)候到過(guò)廬山？”他問(wèn)。

    “去年十一月吧?！蔽易屑?xì)回想了一下才說(shuō)。

    “那有留下照片和視頻吧？”

    “我先找找看。”又說(shuō)，“若是遍尋不得，”故意左胳膊碰了他右胳膊，“你該不會(huì)捉只猴子回來(lái)陪我練吧？”

    “得隴望蜀。”修明批評(píng)了一句，“你呀，得先從貓攀入手，不是說(shuō)鄰家的貓常到你家來(lái)玩嗎？陪他玩去。”

    “喵哥今天又沒(méi)來(lái)。”我抱怨道，“干脆，我上屋頂看鳥(niǎo)去?！?br/>
    “真麻煩。”修明極不耐煩，“今天別練了，吃了早膳回圖書(shū)館?！?br/>
    “你該不會(huì)穿這身衣衫去吧？”我仔細(xì)打量了他一身純黑素紗道服，著布鞋。

    “穿這身又如何？”他一臉不解。

    “大師，你管的是圖書(shū)館，又不是宮廟。穿這副打扮，人家以為你是來(lái)捉鬼的?！?br/>
    “鬼？哪來(lái)的鬼？”他突然好像無(wú)知的樣子，讓人猝不及防。

    “我?guī)闳Q身衣服吧，你現(xiàn)在要喬裝成平民，不能讓人知道你是道士?！?br/>
    “那好，”修明總算是明白了，“給我取身便服來(lái)?！?br/>
    九點(diǎn)正時(shí)，我?guī)廾鱽?lái)到伊館辦公室，修明仍扎馬尾，著一件英倫風(fēng)深藍(lán)牛仔襯衫，搭配褲頭小一點(diǎn)的牛仔褲，一雙寶藍(lán)色籃球鞋。伊館見(jiàn)了人，才問(wèn)：“前兩天好像見(jiàn)你穿得不一樣?！?br/>
    “他這個(gè)人呀，愛(ài)另類(lèi)一些，顯得有個(gè)性?！蔽颐q解。

    “就別太另類(lèi)了，”伊館言，“一般穿得休閑些可以了，就像今天的一樣，圖書(shū)館畢竟是公共場(chǎng)合，得注意一些。”

    “是是是，他會(huì)注意的?！蔽颐o他打個(gè)眼色，修明也學(xué)著唯唯諾諾。

    “對(duì)了，那個(gè)周曉倩爸爸的事你也知道，須刑拘七天。她說(shuō)要去探視，所以要晚些回來(lái)。至于潘叔，他說(shuō)走就走，咱們這兒人手嚴(yán)重短缺呀，紹賢呀，你還在實(shí)習(xí)期，不算正式的管理員，不過(guò)館內(nèi)大體的運(yùn)作相信你也熟了，修明既然是潘叔介紹的，又跟你比較熟，你就多帶帶他?！?br/>
    “是是是，我一定帶好他?！蔽蚁蛞琉^允諾著。

    到了圖書(shū)館，才發(fā)現(xiàn)今天放假，吵聲鼎沸，不少家長(zhǎng)拖著自己小孩前來(lái)，不過(guò)看風(fēng)景湊熱鬧的要比真正看書(shū)的要多，小孩們唧唧咕咕，一家如此，十家如此，由一樓少兒室傳至二樓自習(xí)室，順著狹窄的樓道上了三樓圖書(shū)室，全館猶如孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，上躥下跳，屢禁不止，父母或拖或抱也止不住。有些倒直接放下孩子，自個(gè)兒看書(shū)去，玩鬧聲、奔跑聲、尖叫聲，聲聲煩人；自習(xí)室內(nèi)，幾名高中生圍成一桌在打撲克，或玩三國(guó)殺，或玩ukow。假裝聾啞人的正在拿著表格想方設(shè)法地讓人多“捐錢(qián)”；圖書(shū)室原本是安靜的，可多了孩子，就多了喧鬧，甚至派傳單的也不放過(guò)在場(chǎng)坐著的人流；至于少兒室對(duì)出前臺(tái)的大廳上，幾個(gè)未成年人正在電子閱覽機(jī)上打著網(wǎng)游。而思玲，正在向一家子斥道：“這兒是圖書(shū)館，不是游樂(lè)場(chǎng)，不要那么大聲?！?