天剛亮，陳牧就提著裝著書(shū)的袋子出門(mén)了，剛好看到兩輛馬車(chē)從大門(mén)駛出。他知道這兩輛馬車(chē)上，一輛坐的是夏家的四少爺，另一輛的是夏家的五小姐。
人家正統(tǒng)少爺小姐的待遇，自然不是他能比的。不但有馬車(chē)，還隨身帶著小廝和丫鬟。
夏府離明德學(xué)院挺遠(yuǎn)的，陳牧花了近二十分鐘，才步行到學(xué)校。
這座學(xué)校，已經(jīng)有現(xiàn)代學(xué)校的雛形，分為四個(gè)年級(jí)，課程方面也很豐富，有語(yǔ)文，算術(shù)，生物，物理，歷史等。
陳牧上的是中學(xué)一年級(jí)，班里總共有三十一人，全都是男的。
明德學(xué)院也有女學(xué)生，不過(guò)集中在另外一個(gè)班。這時(shí)代的風(fēng)氣還是比較保守，男女同校卻不同班。
陳牧是新來(lái)的插班生，加上不愛(ài)湊熱鬧，在班上就是個(gè)小透明。
一個(gè)上午很快過(guò)去。
下課鐘聲一響，班里的人很快走光了，就剩下陳牧一個(gè)人，他從袋子里拿出幾個(gè)用油紙包著的包子，開(kāi)始吃了起來(lái)。
這就是他的午餐，夏府管他吃管他住，卻沒(méi)給他零花錢(qián)。
他不想浪費(fèi)時(shí)間在一來(lái)一回的路上，干脆早上讓那個(gè)小廝多拿些早點(diǎn)，帶到學(xué)校來(lái)，就當(dāng)午餐了。
夏府的伙食相當(dāng)不錯(cuò)，今天帶的都是皮薄餡多的肉包子，味道很贊，就是放了一個(gè)早上，已經(jīng)涼透了，口感差了許多。
將所有包子都吃完后，他收拾東西離開(kāi)教室，前往圖書(shū)館，最近幾天午休時(shí)間，他都是在圖書(shū)館看書(shū)。
陳牧習(xí)慣性地走小路，經(jīng)過(guò)一片小林子的時(shí)候，突然聽(tīng)到一男一女用刻意壓低的聲音在交談。
他的耳朵變得非常靈敏，隔著一段距離，還是聽(tīng)得清清楚楚。他以為是有情侶在這里幽會(huì)，頓時(shí)放輕了腳步，打算偷偷溜過(guò)去。
就聽(tīng)到男人有些急切地問(wèn)道，“芳兒，東西拿到?jīng)]有？”
“崔郎，你得告訴我，你要小姐的頭發(fā)做什么？小姐對(duì)我恩重如山，我絕不能害了她?！?br/>
咦，聽(tīng)這劇情，跟他想的不一樣啊。
男人安慰道，“嗨，我怎么會(huì)害你家小姐？”
“你若是不說(shuō)，我絕不會(huì)交給你?！?br/>
“好好好，我告訴你。看到這個(gè)沒(méi)有，把你家小姐的頭發(fā)裝進(jìn)去，再放到她的枕頭底下，就可以讓她在夢(mèng)中與我相見(jiàn)，到時(shí)，自然輕而易舉地奪得她的芳心。等我娶了她，你自然也能入得我門(mén)來(lái)。”
陳牧聽(tīng)到這里，大致明白了是怎么回事。這姓崔的可以啊，還有這種操作。先勾搭上人家的婢女，再通過(guò)婢女，將小姐弄上手。
聽(tīng)他話中的意思，還有種能入夢(mèng)的手段。說(shuō)不定也是個(gè)修行者。
陳牧心里想著，已經(jīng)離開(kāi)了林子，聽(tīng)不見(jiàn)二人的對(duì)話。
“還是別多管閑事?！?br/>
他又不認(rèn)識(shí)那兩個(gè)人，更不知道那個(gè)小姐是誰(shuí)。太麻煩。
不一會(huì)，圖書(shū)館到了。
陳牧收起心思，拿起幾份報(bào)紙，找個(gè)位置坐下，拿出上面一份，看起了上面的新聞。
圖書(shū)館里人并不多，顯得很安靜。
“小姐?！?br/>
突然，他聽(tīng)到一個(gè)耳熟的聲音，忍不住抬頭看去，見(jiàn)到角落處坐著一個(gè)女學(xué)生，背對(duì)著他。身邊站著一位同樣穿著校服的少女。
坐著的女生問(wèn)，“怎么去了那么久？”
那侍女小聲道，“可能是早上吃壞了肚子……”
果然是剛才樹(shù)林里那個(gè)女聲，叫什么來(lái)著，好像是芳兒吧。
居然這都能碰上……
陳牧頓時(shí)動(dòng)了心思，他剛才不想管這件事，主要是嫌麻煩，要大費(fèi)周章去跟蹤人家，才能知道她家小姐是誰(shuí)。
誰(shuí)知這么巧都能碰上。
陳牧想了想，拿出本子，撕下一頁(yè)紙，在上面寫(xiě)了幾句話。
既然這么巧碰上了，那就幫一幫，反正就是順手而為。
他走上了“俠”的修行路之后，需要行俠仗義。在力所能及的范圍內(nèi)，他能做就做。
午休時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候，陳牧找了一個(gè)那侍女離開(kāi)的空當(dāng)，走了過(guò)去，將紙條放到那女生面前的桌子上，說(shuō)道，“你東西掉了?！比缓?，轉(zhuǎn)頭走了。
他能做的就這些，至于她信不信，就是她的事了。
“這不是——”
那女生一轉(zhuǎn)頭，只看見(jiàn)一個(gè)離去的背影，拿起紙條，看了兩眼，目光一凝，抬頭看去，卻見(jiàn)那個(gè)男人的身影已經(jīng)不見(jiàn)。
這時(shí)，侍女芳兒回來(lái)了，提醒道，“小姐，快到上課時(shí)間了?！?br/>
“嗯?！彼龑⒓垪l攥在手心，什么也沒(méi)說(shuō)，起身離開(kāi)了圖書(shū)館。
………………
陳牧離開(kāi)圖書(shū)館后，只覺(jué)得靈臺(tái)一片清明，能清晰地感覺(jué)到，意識(shí)中的那個(gè)“俠”字，傳遞過(guò)來(lái)一縷力量，蔓延到四肢百骸。
做好事就能變強(qiáng)？
他腦海里不由得冒出這樣的念頭，心情相當(dāng)微妙。
在地球，好人都快要變成一個(gè)貶義詞了。像是扶老人起來(lái)反被訛，見(jiàn)義勇為找傷壞人反而被刑拘，制止別人的咸豬手不小心把人弄骨折都要被判刑……
這樣的事情多了之后，大家自然選擇明哲保身，誰(shuí)還愿意多管閑事？得不到半點(diǎn)好處，還要惹來(lái)一身騷，傻不傻。
當(dāng)然，在這個(gè)世界，做好事同樣要冒風(fēng)險(xiǎn)，昨天那個(gè)任俠就是一個(gè)很好的例子。
所以說(shuō)，做好事也要講究方式方法。
陳牧心里琢磨著，不知不覺(jué)，下午第一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了。
第二節(jié)是體育課，前往操場(chǎng)的時(shí)候，陳牧感覺(jué)身邊的同學(xué)之間氣氛跟平常有些不同，其中不少人都帶著劍，神情也有些嚴(yán)肅。
他有點(diǎn)奇怪，“怎么這些人弄得好像要去考試一樣？”
在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他們來(lái)到了一間大禮堂。
上課鐘聲響起后，一個(gè)穿著白色勁裝，提著一把劍的女人走了進(jìn)來(lái)，腦后綁著一根馬尾，看起來(lái)青春靚麗，比在場(chǎng)的學(xué)生大不了多少。
她登上講臺(tái)，目光往臺(tái)下一掃。
陳牧只覺(jué)得一道懾人的精光射過(guò)來(lái)，心中不由一緊。意識(shí)到這個(gè)女人不簡(jiǎn)單。
女人用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)道，“我姓卓，以后就是你們的劍術(shù)教習(xí)?！?br/>
沒(méi)有一個(gè)人出聲，所有的學(xué)生，都被她一個(gè)眼神震懾住了。
卓教習(xí)沒(méi)有任何廢話，說(shuō)道，“接下來(lái)，我會(huì)教你們一套劍法，能學(xué)到多少，就看你們自己的了?！?br/>
說(shuō)完，她抽出長(zhǎng)劍，就開(kāi)始演示起來(lái)。
陳牧聽(tīng)到能學(xué)一門(mén)劍法，精神一振，這真是瞌睡送來(lái)了枕頭。他現(xiàn)在最需要的，就是武技。所以看得格外認(rèn)真。
卓教習(xí)這套劍法走的是輕靈的路子，看起來(lái)極為賞心悅目，像是在跳舞。不過(guò)，威力卻不可小看，隔著七八米，陳牧都能感覺(jué)到森寒的劍氣，割得他臉上的皮膚有些生疼。
不一會(huì)，卓教習(xí)將整套劍法演示完了，收劍而立，“這一套，叫飛靈劍法。脫胎自前朝那位女劍仙的飛仙劍法?？偣灿幸话倭惆耸?，今天我先教你們前五式?？春昧??！?br/>
接下來(lái)，她放慢動(dòng)作，將招式的每一個(gè)動(dòng)作都拆分開(kāi)來(lái)，一邊比劃，一邊講解，讓在場(chǎng)的學(xué)生能看清楚。
不少學(xué)生都跟著比劃起來(lái)。
卓教習(xí)只教了兩遍，丟下一句，“你們自己練?！鞭D(zhuǎn)身就走了，剩下一群學(xué)生面面相覷。