肖靜在玉馬塘度過(guò)了浪漫而快樂(lè)的一周，在這周里，龍逸峰和王婧陪同他走過(guò)玉馬塘的山山水水，見(jiàn)過(guò)珍稀的珙桐，大自然的遺孤黔金絲猴，還有很多不知道名字的植物。

    當(dāng)然，最令肖靜感到歡樂(lè)的就是日子里，一直有龍逸峰的陪伴，還有王婧。無(wú)論白天和晚上，除睡覺(jué)時(shí)間外，他們?nèi)硕家黄?，而且他們每天都?huì)在野外玩得很晚才回家，有時(shí)候在小溪邊，有時(shí)候在山林里。不論在哪里，三人都找些沒(méi)有人的地方，盡情享受三人獨(dú)特的愛(ài)情和身體結(jié)~合所帶來(lái)的歡悅。

    龍逸峰和王婧的父母親并沒(méi)有懷疑他們之間的關(guān)系，他們誰(shuí)也不會(huì)想到三個(gè)人在一起會(huì)發(fā)生如此奇妙的關(guān)系。他們都喜歡肖靜這女孩，她有禮貌，有教養(yǎng)，還長(zhǎng)得很漂亮。得知肖靜要離開(kāi)的時(shí)候，他們都非常不舍，再三叮囑，讓肖靜有時(shí)間多來(lái)玉馬塘。

    “小肖，以后有時(shí)間要常來(lái)我們苗寨喲。雖然沒(méi)有好酒好菜，但我們這里有美麗的大山和清澈的小河?！?br/>
    “小肖，有時(shí)間再來(lái)玩哈?！?br/>
    ......

    肖靜對(duì)家長(zhǎng)們的熱情非常感動(dòng)，但是不得不回家，她已經(jīng)出來(lái)一個(gè)星期，父母親會(huì)擔(dān)心，如果她再不回去，她估計(jì)母親會(huì)親自來(lái)玉馬塘看看。

    肖靜回家那天，正是鎮(zhèn)上趕集的日子，龍逸峰和王婧送她回去。相比來(lái)時(shí)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，回去的肖靜可是大包小包，提的背的，弄得龍逸峰全身都沒(méi)有空。那些都是玉馬塘的野味，有動(dòng)物也有植物的，如干菜、干筍、臘豬肉、臘野兔肉等等。

    當(dāng)然，還有少部分是龍逸峰的作品和書畫。在這幾天里，肖靜算是真正見(jiàn)識(shí)到龍逸峰書寫和繪畫的能力，她特地要求龍逸峰給他畫一副水墨畫，還有一副肖像，順便還拿一些龍逸峰平時(shí)自己創(chuàng)作的書畫作品和一些雕刻的玩意。

    她需要把這些東西帶回去，就如帶走龍逸峰的氣息。當(dāng)然，肖靜自己還有那么一點(diǎn)小小的虛榮。她就是要告訴家里人，自己有一個(gè)了不起的朋友，也讓蘇玲天成他們進(jìn)一步了解龍逸峰，他不僅僅是他們所認(rèn)識(shí)的有趣學(xué)霸那么簡(jiǎn)單。

    回到鎮(zhèn)上，肖靜說(shuō)什么也不讓龍逸峰和王婧離開(kāi)，一定要他們?cè)诩依锍酝曛形顼堅(jiān)僮摺](méi)有辦法，龍逸峰二人只好留下來(lái)。

    肖靜的母親也在家，看著知書識(shí)禮的龍逸峰和王婧，她覺(jué)得這兩個(gè)孩子和她印象中的農(nóng)村娃兒不太一樣，便也更加熱情，張羅做飯去了。甚至，她還抽出煮飯的空余時(shí)間到客廳來(lái)，和龍逸峰他們聊天。

    肖靜媽媽很善于聊天，也了解農(nóng)村生活，對(duì)農(nóng)村人也沒(méi)有歧視和輕視，反而對(duì)農(nóng)村充滿感情。通過(guò)肖靜的介紹，以及與龍逸峰二人的聊天，她對(duì)龍逸峰更是刮目相看。特別是看到肖靜從龍逸峰家里帶來(lái)的那些作品，心中對(duì)這個(gè)少年的評(píng)價(jià)大幅提升。

    雖然，她不是書畫的行家，但從小受到的教育和見(jiàn)識(shí)，還是可以看出龍逸峰的繪畫和書法是有一定的造詣的。

    快到午飯時(shí)間，肖靜的父親回家吃飯，看見(jiàn)家里來(lái)了兩個(gè)女兒的同學(xué)，肖鎮(zhèn)長(zhǎng)很熱情地招呼兩人，并隨和地和龍逸峰、王婧聊起學(xué)校及農(nóng)村生活，一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)官的威嚴(yán)，這讓龍逸峰和王靖輕松不少。

    吃飯期間，肖鎮(zhèn)長(zhǎng)告訴肖靜等人，他們的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)，肖靜考得不錯(cuò)，以鎮(zhèn)中學(xué)第三名的成績(jī)考進(jìn)市一中。鎮(zhèn)中學(xué)今年的中考成績(jī)總體不錯(cuò)，共有五個(gè)人考進(jìn)市一中，其余四人他不是很清楚，校長(zhǎng)僅僅向他匯報(bào)過(guò)肖靜的成績(jī)。

    當(dāng)他知道龍逸峰也是肖靜的同學(xué)，也是今年中考，便讓肖靜用家里的座機(jī)打通學(xué)校電話，讓龍逸峰查詢成績(jī)。不出意外，龍逸峰又是第一名，而且成績(jī)非常好，全縣第一名，比鎮(zhèn)第三名的肖靜高90多分。另外，學(xué)校還告訴他們，通知書已經(jīng)在學(xué)校，隨時(shí)可以去拿。

    聽(tīng)到這消息，龍逸峰、王婧和肖靜都很高興，肖靜的父母也很高興，大家吃得更加歡實(shí)，算是慶祝龍、肖二人的優(yōu)越表現(xiàn)。肖靜的父親認(rèn)真觀察龍逸峰，見(jiàn)他雖然因考進(jìn)市一中而歡喜，但卻沒(méi)有露出一絲得意的神情，言語(yǔ)依然淡定而溫和，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得這孩子的涵養(yǎng)比起同齡的孩子實(shí)在強(qiáng)得多。

    飯后，大家坐在客廳里稍作休息，肖靜又把龍逸峰的書畫作品拿來(lái)給父親觀摩，但特意沒(méi)有說(shuō)明是龍逸峰寫的。

    她那興奮和得意的樣子，就像作品是她自己創(chuàng)作似的。肖靜的父親拿著作品，認(rèn)真地研究了一番，連連點(diǎn)頭，口中還不住稱贊：

    “妙啊，堪稱鐵筆銀鉤，筆力老成，沒(méi)有幾十年的功力怕難以寫出這樣的作品。小靜，這是從哪里得到的這些作品？實(shí)在太好了，要是拿去給你爺爺收藏，他老人家準(zhǔn)會(huì)特別高興，一定要見(jiàn)見(jiàn)作者不可。對(duì)了，這是哪位書法家的作品？”

    看到父親對(duì)龍逸峰的作品評(píng)價(jià)那么高，心里甜的跟吃了蜜糖一般。

    肖靜的母親也覺(jué)得驚奇，要知肖靜的父親從小也是經(jīng)過(guò)肖老爺子百般錘煉過(guò)，在書法上略有研究，鑒賞水平肯定是專業(yè)的，甚至高于他自身創(chuàng)作的能力。這一點(diǎn)，連肖老爺子也非常認(rèn)可，沒(méi)想到他對(duì)這些作品有如此高的評(píng)價(jià)。

    肖靜故意賣關(guān)子，告訴父親：“這是我從玉馬塘帶回來(lái)的，不錯(cuò)吧?”

    “哎呀，原來(lái)玉馬塘還有如此奇人啊，早知道一定去拜訪拜訪。不錯(cuò)，非常不錯(cuò)。我想，這作者應(yīng)該是有一定的年紀(jì)的老人吧。改天一定要去討教討教。”

    肖父一邊感嘆著，手上還拿著其中一副作品，舍不得放開(kāi)。

    他習(xí)慣性地認(rèn)為，作者能寫出那么優(yōu)秀的作品，估計(jì)也是一位像龍逸峰爺爺?shù)镊竹罄先?。?shí)際上，就算龍逸峰的爺爺，也沒(méi)有這樣的腕力和筆力。雖然龍老爺子愛(ài)好書法，但年輕的時(shí)候卻沒(méi)有太多時(shí)間練習(xí)，加上身體漸漸衰老，筆力也有所減退。

    通過(guò)多年努力，龍逸峰已經(jīng)青出于拉勝于藍(lán)，再加上近期修煉蚩尤法典，心境和修為皆有大幅度提升，對(duì)書法作品領(lǐng)悟又提高不少，自然表現(xiàn)出的筆意及水準(zhǔn)也有所升華。

    看著肖靜俏皮地對(duì)著自己擠眉弄眼的樣子，肖鎮(zhèn)長(zhǎng)忍不住急了：“你個(gè)丫頭片子，快點(diǎn)告訴我究竟是哪位作家的作品，別磨磨唧唧的！”

    “哈哈，這位有一定年紀(jì)的老人就在您身邊，喏，就是他?！?br/>
    說(shuō)完，肖靜把下巴撇向龍逸峰，滿臉戲謔地看著父親。

    “??！小龍？”

    “是啊，您不信??？”

    “小龍，這些作品真是你寫的？”

    肖靜的父親還真不敢相信，特別是他女兒還滿臉戲謔的樣子。他特意問(wèn)龍逸峰，想親自確認(rèn)一下。

    “是的，肖叔叔?！饼堃莘宀槐安豢旱鼗卮?。

    “奇才啊，奇才。真不可思議，小龍你那么小的年紀(jì)，對(duì)書法居然有那么深的造詣。老婆，給我們每人倒杯好茶來(lái)，我要和小龍交流交流?！?br/>
    說(shuō)罷，肖父還特地往龍逸峰的方向挪一下。本來(lái)他下午還要去政府辦公的，但見(jiàn)到有共同興趣愛(ài)好的人，便把工作暫時(shí)放到一邊，迫不及待要和龍逸峰坐下來(lái)聊聊。

    肖父很能聊，從隸書、魏碑、楷書、行書、草書，再?gòu)亩醯节w孟頫，到顏真卿、歐陽(yáng)詢、柳公權(quán)等等，甚至近代的幾位書法大家，龍逸峰都能說(shuō)出一些認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，這使肖父越聊越有勁，同時(shí)也越驚奇。

    通過(guò)交流，龍逸峰發(fā)覺(jué)肖父的書法理論水平真不一般，他通曉古今各種書法風(fēng)格，對(duì)名家作品更是如數(shù)家珍，而且點(diǎn)評(píng)也非常到位。他所說(shuō)的有些作品，龍逸峰家里甚至都面沒(méi)有收藏。

    雖然看過(guò)很多相關(guān)書籍和書帖，龍逸峰還是覺(jué)得自己的書法理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如肖鎮(zhèn)長(zhǎng)。他不知道，肖靜的父親比他更驚喜，通過(guò)那么一聊，雖然沒(méi)有見(jiàn)龍逸峰親自動(dòng)手書寫，但是他已經(jīng)相信龍逸峰這些作品的作者。

    一個(gè)不過(guò)十五歲左右的孩子，對(duì)歷代書法名家已經(jīng)了如指掌，還有些怪癖的書法作品和名家，雖然他不能對(duì)答如流，但也有所涉獵。

    肖父認(rèn)為，這就是天才！要知道，在他還像龍逸峰那么大的時(shí)候，對(duì)書法的認(rèn)識(shí)還處于一般啟蒙階段，他無(wú)法想象龍逸峰是怎么練習(xí)的，十多歲就把書法練得這么好。

    兩人聊了四個(gè)多小時(shí)，頗有一種棋逢對(duì)手，將遇良才的感覺(jué)，甚至龍逸峰的通知書都是肖靜和王婧代拿回來(lái)的，要不是考慮到龍逸峰還要拿通知書回家報(bào)喜，估計(jì)還會(huì)留他住一宿，繼續(xù)聊。

    龍逸峰帶著王婧臨走前，還應(yīng)肖父的要求，在他書房寫了一副“韜光養(yǎng)晦”四個(gè)字，不過(guò)沒(méi)有印章，那套玩意誰(shuí)會(huì)隨身攜帶？

    拿到龍逸峰的作品，肖父高興地請(qǐng)龍逸峰有時(shí)間一定要帶上自己印章補(bǔ)上，他打算把這幅作品裱好，掛在書房上。

    龍逸峰和王婧走在回家的路上，都很高興。王婧挪揄著說(shuō)：

    “這算不算是過(guò)了丈母娘和老丈人那一關(guān)？”

    “嗯嗯，該明天我也去你家，看看能不能過(guò)關(guān)?！饼堃莘迩一夭幻靼淄蹑旱男氖?，拉著她的手，笑呵呵地回應(yīng)她。被他那么一撩，原本有點(diǎn)酸酸的王婧，心情莫名地好起來(lái)。

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