“我從小的目標(biāo)就很明確的，我的目標(biāo)就是要成為一名教授。”

    艾琋還記得，那時(shí)候自己應(yīng)該是四五歲這樣，和同齡人一樣都還是在上幼兒園，不像自己的哥哥，明明才十三四歲，就已經(jīng)上高中了。

    那個(gè)時(shí)候的哥哥，已經(jīng)成熟得嚇人了，看著就不像是一個(gè)孩子了。

    那時(shí)候老師問他們，他們的長(zhǎng)大以后想做什么。

    這都是幼兒園經(jīng)常會(huì)發(fā)生的情景，回答也是和之前的那些小朋友回答得差不多。

    她那時(shí)候特別堅(jiān)定的說(shuō)自己以后要做教授······

    “等等?！敝茔齑驍嗔税N的回憶，有些不敢相信的說(shuō)，“嫂子，你以前就沒有什么幻想之類的嗎？”

    教授？

    這看著不像是一個(gè)四五歲充滿幻想可愛漂亮的小女孩會(huì)回答的啊。

    艾琋有些茫然，想做教授和沒有幻想之間有什么關(guān)系。

    “為什么會(huì)想要做教授？”

    “因?yàn)槲覌寢屖墙淌诎??！卑N回答得理直氣壯的，女孩小的時(shí)候都崇拜媽媽，想要成為和媽媽一樣的人有什么問題的嗎。

    “阿姨也是教授？”這個(gè)事情怎么在學(xué)校里面沒有半點(diǎn)風(fēng)聲呢，“也是數(shù)學(xué)系的？”如果是這樣的話你，那就能夠解釋為什么艾琋會(huì)這么變態(tài)了。

    “不是?！卑N搖搖頭，“中文系的教授。”

    “哦，中文系的啊。”周沆點(diǎn)點(diǎn)頭。

    等等，中文系的？

    為什么中文系的教授會(huì)有一個(gè)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的女兒，這個(gè)搭配怎么看怎么奇怪。

    “外婆說(shuō)，媽媽的數(shù)學(xué)特別特別的差，所以大學(xué)的時(shí)候才會(huì)選擇中文的。因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)是不用學(xué)數(shù)學(xué)的?！卑N笑瞇瞇的再補(bǔ)上一句。

    周沆驚了，所以，艾琋究竟是為什么選擇數(shù)學(xué)，還學(xué)得這么好，這是基因突變？

    “哥哥和爸爸的數(shù)學(xué)特別的好，特別是哥哥，他的數(shù)學(xué)不比我差的。”一提到艾珩，艾琋就特別的驕傲，那神情，就像是幼兒園的小朋友在炫耀我有的東西你沒有。

    所以那個(gè)時(shí)候看見哥哥似乎發(fā)現(xiàn)她對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，于是就重點(diǎn)培養(yǎng)她的數(shù)學(xué)，在上小學(xué)的時(shí)候，別的小朋友還在學(xué)最簡(jiǎn)單的加減乘除，她已經(jīng)快要學(xué)完初一的數(shù)學(xué)了。

    然后她在小學(xué)畢業(yè)之前就學(xué)完了高中的數(shù)學(xué)，這一切都要?dú)w功于艾珩啊。

    想到她當(dāng)時(shí)的苦日子，艾琋就有種想哭的感覺。

    當(dāng)年的她被艾珩忽悠得傻乎乎的真的以為小朋友就是應(yīng)該要每天只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，加上那時(shí)候她的玩伴兒是秦芷鴛，秦芷風(fēng)也是一個(gè)和艾珩差不多，對(duì)自己的妹妹都是嚴(yán)格管教的。

    只不過(guò)，艾珩的管教開始的早，結(jié)束得也早，秦芷鴛就慘了，那就是開始的早，結(jié)束得晚，直到秦芷鴛上了大學(xué)之后，秦芷風(fēng)才放過(guò)她的。

    畢竟隔壁家就有傳說(shuō)中的別人家的孩子，當(dāng)年艾珩可沒少被秦家的父母拿來(lái)和秦芷風(fēng)對(duì)比，當(dāng)時(shí)秦芷風(fēng)沒比得上艾珩，于是那種不服輸?shù)膭艃壕头旁诹饲剀气x身上，畢竟雖然她和艾琋可是同齡的。

    兩個(gè)人之間的差距在小學(xué)的時(shí)候還沒有顯示出來(lái)，等到上了初中之后，艾琋就像坐火箭一樣瘋狂地跳級(jí)，最后在秦芷鴛大學(xué)還沒畢業(yè)的時(shí)候，她就已經(jīng)碩博連讀了。

    她當(dāng)時(shí)還真的考慮過(guò)博士后，后來(lái)不知道為什么，她自己莫名的就對(duì)這個(gè)淡了，然后就接受了帝都大學(xué)的聘請(qǐng)，成為了講師。

    “我發(fā)表過(guò)挺多篇論文的?！币菦]點(diǎn)學(xué)術(shù)上面的貢獻(xiàn)，怎么可能能夠輕易成為教授。當(dāng)時(shí)的她可是沉迷于數(shù)學(xué)研究，在她的那些師兄師姐眼中，當(dāng)時(shí)的她可是隨隨便便就能發(fā)表sci論文的。

    當(dāng)然，能讓她這么快升上教授的還是因?yàn)橹茔熘罢f(shuō)的那一次學(xué)術(shù)研討會(huì)，打那之后，她就經(jīng)常代表學(xué)校去參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，所以就申請(qǐng)讓她破格成為了教授，畢竟每個(gè)學(xué)校都要有那么一個(gè)兩個(gè)的門面的。

    “還有，我的學(xué)生成績(jī)的平均分一直都是最高的？”想到這個(gè)她就驕傲。

    周沆疑惑的看著艾琋，據(jù)他所知，艾琋的課掛科率在整個(gè)學(xué)校不是能夠排得上名號(hào)的嗎？

    艾琋輕咳一聲，“卷面分，我說(shuō)的是卷面分?！彼膾炜坡矢呤且?yàn)槠綍r(shí)分低好吧，又不是因?yàn)榫砻娣帧?br/>
    周沆點(diǎn)點(diǎn)頭，表示了然。

    那倒是，他也是聽過(guò)艾琋課的人。

    同一個(gè)宿舍的人都在抱怨試卷題目難，連題目都不怎么能夠看得懂，他倒是有一些思路，這說(shuō)明艾琋的課還是非常有用的。

    但是！

    但是！

    但是，這門課他還是擦著及格的邊緣過(guò)的。

    對(duì)，沒錯(cuò)，當(dāng)他以為自己能夠在舍友面前炫耀一番自己的成績(jī)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)和舍友的差不多。

    只不過(guò)，他的是靠自己的卷面分，而舍友是他們的老師心善，打了極高的平時(shí)分，拉了他們一把，讓他們沒有掛科。