張濛，男，龍城小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，沒有明顯的危害關(guān)系……

    水龍頭響起了刷刷流水聲，一把冷水撲弄在孫昔明的臉上，水滴沾濕了睫毛，面前的鏡子沾染上了撲面而來的水柱，變得迷離惝恍。

    他拉扯下豎在墻上的毛巾，搓了搓臉，拂手上沁滿了的水滴，隨后搭在肩膀上，思緒越來越沉重，他吃力的撐在洗手臺(tái)之上，心臟逐漸發(fā)著哀嚎的疼痛。

    后背向后一傾，捏著酸痛的鼻梁，回到書房。

    受害者是一個(gè)孩子，拋尸的地方暈染著夢幻的滋味兒，這分明不是簡單的綁架那么容易……

    唉，腦海又在間斷的空隙之中強(qiáng)塞了思慮——夢中鬼怪陰賊的嘴唇微動(dòng)放大到封沉譏笑的模樣，突然，封沉流下淚珠縱身一躍。那一剎那，身色越發(fā)想像彭可，連帶著她苦情的一聲吶喊。

    孫昔明妄想伸手去撈，手腕抵在毛刺萬分的水泥片上，刺痛著他的經(jīng)脈。畫面猶如烏云轉(zhuǎn)換間，他注意到，前方支棱著拐杖的老人，他有一雙癡呆著的目光望著眼前模糊的黑白相冊，在午后時(shí)分，郁郁不得終。

    「不要輕易相信以前發(fā)生的一切事物，也不要忘了你此行來的目的，盡快挖掘你心中的殘缺，盡快了結(jié)你的遺愿。」

    聲音是空幽無際的，聲線是熟稔的男聲，只是越想頭疼的越厲害。

    晚天漸漸破曉，他瞇著眼縫在一層薄霧中逐漸看清手臂交錯(cuò)之下，密密麻麻的潦草的文字——孫志明和著孫村糾纏在一起，最后似乎記過聊聊一筆自己的名字，我昨天晚上到底干了什么？怎么都想不起來，難道我和孫志明除了放過心臟的關(guān)系之外，還有其他的秘密？

    龍城小學(xué)。

    學(xué)校兩道大門旁邊擺著兩顆碩大的黑白相間足球，周圍分別排列著規(guī)矩的四格花壇，花朵是剛挖下去的，土壤剛翻新過，格外新鮮。

    「警官，突然來我們學(xué)校是需要檢查些什么嗎？我現(xiàn)在還沒有收到教育局的通知?！剐ｉL著急忙慌的翻閱著郵件信息，語序較為快速。

    「哦，校長，你不要緊張，我們只是來調(diào)查一件謀殺案，受害者是你們學(xué)校的學(xué)生，名字叫張濛，你有印象是在哪個(gè)班級(jí)嗎？」彭可先是表明了來意。

    「哦，哦！」校長一聽不是關(guān)于學(xué)校調(diào)查的事兒，想先松了一口氣，后然忽然聽到校內(nèi)竟然牽連起一場謀殺，這顆心提了起來，「這可不得了，我馬上調(diào)出來。顯示是四年級(jí)四班的學(xué)生，我馬上帶你，你們?nèi)フ依罾蠋煛！?br/>
    上了整整兩三層樓梯，周圍傳來了洪亮的朗朗讀書聲，有不少孩子們迎著清晨的冷風(fēng)擱在外頭，一遍又一遍的背誦。

    「孩子們外面冷，快進(jìn)去，快進(jìn)去背」校長干笑著解釋道，「這周是統(tǒng)一的考試周，馬上就要放暑假了，孩子們用功?！?br/>
    辦公室的不遠(yuǎn)處站著頂著外凸的肚圍，越發(fā)近先，男人重疊的下巴越發(fā)明顯，在肥厚的臉龐之下，眼睛顯得格外的細(xì)窄，又像一把長箭瞄住了形色倉皇的校長領(lǐng)著后頭嚴(yán)肅的一行人快步走進(jìn)。

    「校長?！鼓腥宋⑿χ椭^，打了片面的招呼，「發(fā)生什么事了？」

    「李老師，這是來自龍城公安局的特案組，來調(diào)查李濛被謀殺的案子，務(wù)必事事相告，安排妥當(dāng)。」等交代完事宜之后，以有事為由先行離開。

    留下李老師四下望去，站在原地。

    「三位警官，先請坐?！估罾蠋煹淖旖沁吢N起微笑宛如臉上一個(gè)大窟窿，磕磣的很，「李濛今兒個(gè)沒上課，我還剛想打給他的父母了解情況，沒想到他……」

    「為此，請節(jié)哀，根據(jù)我們警方的調(diào)查取證，李濛是被他殺的。

    請?jiān)敿?xì)說說你們在你們班上是怎么一個(gè)孩子？」這次的走訪是以

    彭可為主，孫昔明以及封沉在側(cè)旁聽。

    「李濛，個(gè)人是非常努力的孩子，但是成績不是很如意。

    對(duì)老師和同學(xué)都挺有禮貌的?！估罾蠋熕伎贾?br/>
    「還有其他的嗎？比如班里比較要好的同伴有哪些?」

    「有的，叫王小虎，你們先等等啊，我去把他叫過來?！估罾蠋熣酒鹕?，拖著圓滾滾的身子向外頭走去。

    「各位警察叔叔和阿姨，我是李濛的朋友王小虎。」面前的男孩長得虎頭虎腦，一對(duì)不大不小的眼睛，滴溜溜的收拾了三位警察，停留在彭可身上。

    孫昔明板著臉，含著一絲微笑。封沉笑得很燦爛。

    「你好啊，小朋友，你知道最近李濛出現(xiàn)什么奇怪的事情了嗎？或者是你覺得不太對(duì)勁的，可以跟阿姨和叔叔們講一講嗎？」彭可微蹲在地上，盡量平視眼前的孩子。

    「他今天一上午都沒來學(xué)校，這讓我覺得很奇怪?！雇跣』⒄f。

    「好的，那還有其他的可以講嗎？比如你是什么時(shí)候最后一次見到他，或者最近有沒有發(fā)現(xiàn)奇怪的事情？」彭可講著柔聲的語氣。

    「嗯……」王小虎輕哼著思考，「他最近老是抓著一群蝴蝶，可是我知道，他不喜歡蝴蝶，我覺得這算是奇怪的事情?！?br/>
    「哦，那阿姨了解了，還有嗎？」

    「還有最近他不給我買好喝的汽水了，之前每次體育課下課之后，他總會(huì)給我買一瓶汽水?！雇跸榛⑾氲竭@兒，臉上像鼓出了氣球似的。

    「哦？為什么李濛總是會(huì)給你買汽水??？」彭可歪著頭，圓溜溜的眼睛露著疑惑。

    王小虎低眸不語，一雙小手緊張得相互揉搓，腳趾頭也越發(fā)擰巴，「我……」眼睛小心的瞥向站在身旁的班主任。

    作為機(jī)靈鬼的彭可一向心知肚明，這孩子的心思，經(jīng)過老師的同意后，將孩子拉到一旁。

    「小虎，老師已經(jīng)不在了，你現(xiàn)在可以告訴阿姨了嗎？」彭可看出原先的小孩兒心里依舊存著顧慮，「只要你說出來，我保證不告訴老師，我們拉勾，誰說誰是小狗?！?br/>
    對(duì)著小孩伸出修長的小拇指，嘴角兩個(gè)酒窩，像一朵太陽花。

    王小虎聽著有理的擔(dān)保，使勁點(diǎn)著頭，「是因?yàn)椋嗉?jí)上的同學(xué)都不怎么喜歡他，總是想著要遠(yuǎn)離他，然后他就特別想要一個(gè)伙伴，上學(xué)時(shí)他告訴我，只要我跟他做朋友，他會(huì)每天給我?guī)б黄科?br/>
    嗯……我爸爸媽媽從來不給我買汽水，但是李濛可以，而且只要我跟他做朋友就行?！?br/>
    彭可若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，李濛這個(gè)孩子八成是在班級(jí)里受到孤立了，為了能夠交到朋友，竟然想到了這種法子，唉。.

    「好的，謝謝王小虎?！古砜砂咽终品旁谕跣』⒌哪X袋頂上，微微揉了揉。

    回到辦公室后，孫昔明早看出彭可眼神中包含著濃濃的沉默。

    「李老師，我們已經(jīng)了解差不多了，現(xiàn)在時(shí)間也不早了，我們也就不便多打擾了?！箤O昔明看了表上的時(shí)針指向上午十點(diǎn)的鐘。

    「那行，那三位警官慢走??！」李老師聽到這「三位神仙」終于走了，心里長長的舒了一口氣，語氣明顯的上揚(yáng)。

    開回公安局的路上，「李濛是被孤立了吧？」孫昔明隔著車窗外向忙碌的人群望著。

    封沉比朋口反應(yīng)的還要激烈，他可沒從李老師的口吻里得到這消息，「孫隊(duì)長，你怎么會(huì)知道？」

    「是，我居然還是你最懂我，那個(gè)王小虎也只是所謂的朋友，李濛為了得到朋友的慰藉，用每天一瓶汽水混亂的朋友。」彭可的聲音很低，眼底盡是復(fù)雜，她從未想到年齡僅僅十二三歲的孩子，心思卻如此沉重。

    「這和我猜想的差不多，我不知道我們注意到老師桌面上的成績單了沒有？

    受害者的成績最近有明顯的上浮趨勢，整體是往好的方向，每周考試次數(shù)很多，他的成績是快速的增長的。顯然，家中的父母放入不少心血。

    去趟李濛家。」孫昔明說。

    李濛一家住在凱北小區(qū)，這是前兩次謀殺案共同的小區(qū)，路線的熟悉感像一把銀針，每一次都在刺入身體的最深部分。

    新來的封沉眼光里似乎持續(xù)了好幾次，每次經(jīng)過北區(qū)，都有股悵然失落的感覺。

    家中只有李濛的母親，看到亮出的警察證的一剎那，瞳孔不易察覺的縮了一下，心里有了淺淺的哀傷。

    「是李濛有消息了嗎？我要我去報(bào)案，但是警察不讓，說沒有過24小時(shí)不讓報(bào)，這個(gè)孩子也真是的，他很乖的，之前都沒有過，到現(xiàn)在都還沒有回家……」李濛的母親視線飄忽不定，一刻也坐不住。

    「十分抱歉，你的孩子已經(jīng)去世了，請節(jié)哀。」彭可揮動(dòng)睫毛，語氣低沉。

    「什么！」李母不相信自己親耳聽到的，突然大叫。

    彭可急忙攙扶起差點(diǎn)驚慌失措而崴到腳的李母，封沉從數(shù)質(zhì)感反應(yīng)過來后，也急忙將其送回沙發(fā)上。

    「你們是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)孩子不見？」孫昔明說。

    「昨天放學(xué)后，濛濛說要和班級(jí)同學(xué)玩抓蝴蝶，就跟我講要晚回來一個(gè)小時(shí)，誰成想一整晚都沒有回來?！估钅缚迒手麖埬槪箘懦橹徒砑?，感覺怎么用也用不完。

    「平時(shí)你的孩子在家里是怎么樣？」

    「濛濛很乖，從出生開始，他就不吵不鬧的，他爸是生意人，經(jīng)常出差，所以幾乎濛濛是跟我。

    不過他很怕他爸，主要是這個(gè)孩子成績不好，也不是從小不好，就是從三年級(jí)開始，往下走下坡路了，每次說到成績，他父親就會(huì)發(fā)大火。

    不過濛濛還是很上進(jìn)的，也有自己的夢想?！箯埬刚f。

    「那方便我們?nèi)ツ愫⒆拥奈堇锟纯磫幔俊?br/>
    「可以可以，就在右手邊第二個(gè)房間?！?br/>
    孫昔明接到肯定后，示意封沉跟著一塊。

    李濛的屋里滿是書香氣息，四周整整齊齊排列著各式各樣的書籍，大多數(shù)是以從小到大的教科書為準(zhǔn)，明眼的地方很少有玩具。

    封沉搜查孩子的桌前，而孫昔明檢查其余的地方。

    桌面上整齊著放著日程規(guī)劃表，如果沒有確定受害者僅僅只是個(gè)小學(xué)生，他肯定不會(huì)想到，這個(gè)年紀(jì)竟然會(huì)自己做日程表？

    「孫隊(duì)長，我覺得這個(gè)孩子有明顯的思維，而且會(huì)比同齡人更為成熟。」封沉舉著日程表向后翻看。

    「嗯，我也覺得如此。」孫昔明說。

    孫昔明從孩子的書架上翻到一本沾滿了蝴蝶標(biāo)本的書籍，這本書離孩子的視線很遠(yuǎn)，在床的另一邊——可見當(dāng)時(shí)王小虎所說，李濛害怕蝴蝶是真的，但是為什么這個(gè)孩子會(huì)對(duì)母親說要和同學(xué)們一起抓蝴蝶呢？

    至少常規(guī)性的搜尋工作已經(jīng)結(jié)束，其實(shí)，目前得到的線索不多。

    下午的時(shí)間不多，孫昔明站在李母的后邊，眼睛時(shí)不時(shí)朝向門外，正在交談的彭可接收到了視線。

    「我們都了解了，后續(xù)我們會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)，請節(jié)哀，李女士。」彭可向李母做了道別，隨著喑啞的道別離開了凱北小區(qū)，那后背沉痛的微笑聲隨著微微揚(yáng)起的嘴角放肆輕吐唾沫。