顧以安所傳承的玄門術(shù)法是最正統(tǒng)古老的術(shù)法，其中有一段清心咒，如今早已失傳數(shù)千年，用在破界里剛剛好。

    只不過一直不停念咒即使嘴不瓢也早晚得抽筋，顧以安才不干這種傻事兒。

    費(fèi)力的從衣柜里翻騰了幾下，找出工具和一件最便宜的衣服，直接用朱砂和符筆在衣服上寫下猶如鬼畫符般的清心咒，并留了一魂一魄化作分身在外，以防萬一。

    顧以安雖然相信自己的實(shí)力，但從不會(huì)自負(fù)，也不會(huì)讓其他人或鬼有任何機(jī)會(huì)拿捏自己。

    一切準(zhǔn)備工作做完，交代了小寶幾句，又拒絕了樹靈的跟隨，顧以安二話不說，將二魂六魄投入孫玉嬈的小世界。

    進(jìn)入之后先是厚重如有實(shí)質(zhì)的大霧，大霧散后，顧以安發(fā)現(xiàn)自己正坐在一輛不知開往何處的觀光列車上。

    列車上的乘客來自五湖四海，操著不同地方的方言，夾雜著朋友間的談笑聲，小孩的嬉鬧聲，乘務(wù)員詢問是否需要餐點(diǎn)的聲音，整個(gè)車廂充滿了人間煙火氣。

    顧以安試著與其他人交流，發(fā)現(xiàn)似乎沒人能看到自己。于是隨手拿了包餐車上的酒鬼花生，慢吞吞地走過一節(jié)又一節(jié)的車廂。

    直到經(jīng)過一節(jié)車廂，聽到了刺耳的吵鬧聲，顧以安湊上前發(fā)現(xiàn)有很多人圍在一起，有舉著手機(jī)偷偷錄像的，也有竊竊私語相互交談的。

    顧以安扒拉開人群，擠到圍觀群眾的前排，占領(lǐng)最佳觀看位。

    第一眼看到的就是一個(gè)大學(xué)生模樣的女孩子無措地站在過道里，穿著黃綠碎花背帶裙，麻花辮松散地扎在一邊，本該是浪漫的法式穿搭，卻在吵鬧推搡中變得凌亂。

    而另一邊是口沫橫飛，不斷指責(zé)女孩子不知道該尊老愛幼的灰襯衫老頭，邊上的中年婦女一邊幫老頭順著胸口，仿佛下一刻老頭就要暈厥過去一般。

    “不就是換個(gè)座位么，至于這么大驚小怪么，看你把老爺子氣得。你現(xiàn)在就給我爸道歉，不然我不會(huì)放過你?！?br/>
    長(zhǎng)相刻薄的中年婦女一臉陰狠地說，似乎還不夠解氣，還想推搡碎花裙女孩，被圍觀的人群擋住了。

    “可是，我是到終點(diǎn)站的，這位爺爺?shù)钠敝挥袃烧?，我——?br/>
    “你管我有幾站，我不是給你座位了么，你就去坐下就行。我吃過的鹽比你吃過的米還多，你聽我的就行?！被乙r衫老頭理直氣壯地說。

    碎花裙女孩似乎有點(diǎn)理解不了這位老爺子的思路，邏輯分明地又重復(fù)了一遍剛才的話。

    但也許是這邊耽誤的時(shí)間太長(zhǎng)，周圍有些乘客感覺影響到了自己的休息，不管誰對(duì)誰錯(cuò)，也不管自己是否了解事情的全部，只想息事寧人。

    老爺子和中年女人一看就是個(gè)難纏的，柿子找軟的捏好像是人類無師自通的天賦技能，類似動(dòng)物世界里的弱肉強(qiáng)食。

    于是勢(shì)單力薄的碎花裙女孩在這樣一個(gè)場(chǎng)景下，變成了更好打發(fā)的那顆軟柿子。

    “小姑娘，要不你就把座位讓給老爺子吧，你看老人家身體也不怎么好，你們年輕人多照顧照顧長(zhǎng)輩嘛“

    “就是，誰也有變老的一天?！?br/>
    “要不小姑娘你就給老爺子認(rèn)個(gè)錯(cuò)，權(quán)當(dāng)哄老人家開心了?！?br/>
    “有完沒完啊，還讓不讓人休息了，現(xiàn)在的大學(xué)生越來越?jīng)]素質(zhì)了?！?br/>
    也有低聲替小姑娘報(bào)不平的，但是看到老爺子和中年婦女視線掃過來，一股子要吃速效救心丸的樣子，就閉了嘴，反正事不關(guān)己。

    也有些人懼怕某些人曾經(jīng)的一句‘不是你撞的，你為什么要扶？'的邏輯，怕農(nóng)夫與蛇這種事情發(fā)生在自己身上，所以即使知道灰襯衫老頭行為不妥，也不愿意出來說句公道話。

    即使是乘務(wù)人員，也只是想平息事態(tài)，最終以將老頭父女二人安置到頭等艙，讓碎花裙女孩道歉為結(jié)束。

    感受著周圍人的指指點(diǎn)點(diǎn)，碎花裙女孩一直強(qiáng)忍著的淚水還是流了下來，她不知道自己做錯(cuò)了什么，為什么只是想坐在自己花錢買的座位上就要挨罵呢？

    顧以安感受到周圍磁場(chǎng)的波動(dòng)，一口將剩下的酒鬼花生塞到嘴里，用力的咀嚼，兩頰鼓起了可愛的小包包，胳膊放在腦后，枕靠在座椅上，默念：“3,2,1”

    一個(gè)眨眼間，顧以安來到了一所大學(xué)校園，此刻她正站在一間辦公室的門口。來來往往的人都無視了她，她了然地‘哦……'了一聲。

    辦公室內(nèi)傳來教導(dǎo)主任低沉的聲音：“其實(shí)學(xué)校也很難做啊，這件事網(wǎng)上鬧得太大了，公眾把壓力給到教育局，教育局又對(duì)我們施壓，要是處理不好，我們不好交代。

    學(xué)校這邊呢自然是相信自己的學(xué)生的，可是為了事態(tài)不進(jìn)一步惡化，只能暫時(shí)委屈你了。

    除了需要錄視頻對(duì)那位老人家公開道歉之外，學(xué)校得給你記一個(gè)處分向公眾交代，這已經(jīng)是學(xué)校能給你爭(zhēng)取到的最好的結(jié)果了。

    你應(yīng)該能理解老師和學(xué)校的良苦用心的吧？小嬈同學(xué)。”

    小饒同學(xué)失魂落魄地走出了教導(dǎo)主任辦公室，大紅色的校訓(xùn)‘知行合一，厚德載物’印刷在雪白的墻上，在此刻顯得有些黑色幽默。

    顧以安走在低落的小嬈同學(xué)身邊，嘴里叼著一個(gè)不知道從哪兒順來的棒棒糖。

    “我沒有錯(cuò)，我是不會(huì)道歉的?！?br/>
    顧以安疑惑地歪了歪頭，以為旁邊的小嬈同學(xué)能看到自己，一個(gè)邁步走到她身前，一邊拿手在她眼前揮了兩下，一邊配合著她的節(jié)奏倒著走路。

    沒有得到任何回應(yīng)。

    “我沒有錯(cuò)！我是絕對(duì)不會(huì)道歉的！”小嬈同學(xué)加重了語氣，是給自己鼓勵(lì)，也是在表達(dá)決心。

    顧以安了然，是在自言自語啊，沒想到外表柔弱美麗如菟絲花，內(nèi)心卻如松柏一般寧折不彎。

    有點(diǎn)意思。

    這個(gè)世界上沒有什么能永遠(yuǎn)霸占熱搜，一個(gè)新聞總是很輕易地被另一個(gè)火爆的新聞壓過。

    那個(gè)標(biāo)題名為“當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)討論”的視頻已經(jīng)完成了發(fā)布者的使命，給其帶來了足夠的流量和討論度，滿足了發(fā)布者想要嘩眾取寵的心理。

    功成身退，在熱搜上找不到一點(diǎn)痕跡。

    沒有人在乎這段視頻是否經(jīng)過了違背事實(shí)的剪輯，他們只信眼里看到的。

    甚至有的連視頻都懶得點(diǎn)進(jìn)去播放一遍，只是憑借吸引人眼球的視頻封面，例如美女大學(xué)生、霸座、尊老愛幼等沒有主謂賓的詞條發(fā)表自以為正確的評(píng)論。

    和列車上那些冷眼旁觀，欺軟怕硬的乘客相比，網(wǎng)絡(luò)上的鍵盤俠們更加肆無忌憚，高高在上的對(duì)那些當(dāng)事人進(jìn)行評(píng)論，以此來發(fā)泄來自現(xiàn)實(shí)生活中的壓力。

    顧以安看著小嬈同學(xué)熬過了那些被不熟悉的校友背地討論的日子，也因?yàn)閳?jiān)持不道歉而被學(xué)校以顧全大局為由，將原定的警告處分，變成了記入檔案即將跟隨一生的記過處分。

    從大學(xué)時(shí)，父母因?yàn)樗木懿煌讌f(xié)而產(chǎn)生隔閡，或許是為了讓自己的女兒認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷，早日從象牙塔里走出，也許是覺著丟了自己的臉。

    從小嬈同學(xué)被記過處分的那一天開始，就停止了對(duì)她的一切金錢支持，相互之間的聯(lián)系從原先的一星期一次，慢慢變成一個(gè)月一次，半年一次，一年一次。

    失去了保研資格的小嬈放棄了在學(xué)業(yè)上的繼續(xù)深造，因?yàn)闄n案上的污點(diǎn)，被很多家專業(yè)對(duì)口的公司所拒絕。

    小饒同學(xué)也曾迷茫過，很多人問她后不后悔，仿佛讓她親手折斷自己的脊梁，才能被社會(huì)接受。她不知道，為什么罪犯出獄之后還能重新改過，但她明明什么錯(cuò)都沒有。

    她不知道的是，大多數(shù)的人都生活在淤泥里，突然見到一朵出淤泥而不染的白蓮，第一個(gè)想法就是拉她共沉淪。

    最終，還是因?yàn)榭植缊@的爆火，園區(qū)極度缺人，小嬈同學(xué)的各項(xiàng)條件也很符合招聘要求，小饒終于結(jié)束了她的漫漫求職路，她最終也沒有辜負(fù)這份職業(yè)，因?yàn)樽銐蚰托?，認(rèn)真，獲得了同事和客戶的認(rèn)可。

    也在偶然之間認(rèn)識(shí)了作為交警的丈夫，二人結(jié)婚后生育了一個(gè)可愛的孩子。

    孩子帶給夫妻二人極大的快樂，也在慢慢撫平小嬈隱藏在內(nèi)心深處的傷痛。一家三口，平淡而幸福。

    可惜這份平淡的幸福，隨著孩子死亡噩耗的傳來而打破。

    小嬈夫妻二人無法接受孩子的離去，學(xué)校和肇事老師都欠孩子一個(gè)公道，多少深夜的流淚和歇斯底里的痛苦，都無法挽回孩子小小的生命。

    小嬈沒有其他的辦法，只能讓自己忙碌起來，想通過引起媒體廣泛的關(guān)注，給自己的孩子討回公道，也讓更多的孩子避免在校園內(nèi)發(fā)生同樣的不幸。

    但老天似乎并沒有偏愛她，這把她親自揮舞的輿論尖刀又一次的刺向了她。

    可能世上的庸人無法相信，會(huì)有人在歷經(jīng)喪子之痛后，能忍住悲痛，邏輯清晰地表達(dá)自己的訴求。