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狠擼擼看片 我說老師說好

    “我說老師,說好的奇跡呢?不會是讓我們看你笑得像個傻子吧!”王戰(zhàn)寇隨即一臉嘲諷道,現(xiàn)在他找到一個機會,就忍不住想懟這個“韓無”。

    這么賤的老師,他絕對不能嘴下留情。

    “哈哈?!?br/>
    “就是,就是,老師奇跡呢?”

    “奇跡呢,哈哈,說好的奇跡呢。”

    “老師你不會真的傻了吧?”教室內(nèi),學生們紛紛嘲笑,講臺上一臉微笑的吳瀚。

    剛才看吳瀚不順眼的學生,已經(jīng)開始吹著口哨了,紛紛起哄。

    大家都在嘲笑吳瀚……

    然而,打臉的時刻終究還是來了。

    “課堂上,吹什么口哨。”

    啪!

    一把掌!

    坐在最后面那個吹著口哨的學生,起哄得最厲害,結(jié)果被吳瀚打了一巴掌拍了頭。

    “韓老師,你不是……”那個被拍了一巴掌的男學生懵逼了。

    怎么回事?講臺上一個老師,現(xiàn)在他旁邊也有一個老師,錯覺?那個男學生搓了搓眼睛,不由得又看了一下,又挨了吳瀚一巴掌。

    “不是什么……”吳瀚一臉生氣,特么的,這幫學生真的是……

    他都在后面呆了半天了,一群人都在罵他,特別是男同學,罵得特別厲害,女同學還好一點,只是在笑而已。

    ???學生們也被后面的聲音吸引住了,一個一個回頭疑惑的看了看,每個人的反應都是一樣的,每個人的嘴巴都是“o”。

    一副不可思議樣子,看了看教室后面的“韓無老師”,在看了看講臺上的“韓無老師”,這是什么情況?

    這到底是什么情況?

    怎么會有兩個老師,學生們徹底沸騰了,真的是奇跡??!

    剛才一直在嘲諷的幾個同學,現(xiàn)在被嚇得不敢說話了,一個一個目瞪口呆的看著后面,又看了看前面,郁悶著。

    “你們罵我的話,我都聽到了。”吳瀚一臉生氣,慢慢的走上了講臺,經(jīng)過王戰(zhàn)寇旁邊的時候,特意撇了他一眼道:“特別是你,罵得最狠了,可,我就你后面,你罵這個投影出來的我,罵得那么狠干嘛?”又無形的裝了一個比,吳瀚笑了笑穩(wěn)步前進著,慢慢的走上了講臺。

    “掌聲?”吳瀚扭頭碰了碰耳朵,隨即打了一個響指。

    頓時雷鳴般的掌聲響起來,教室內(nèi)徹底炸了鍋,王戰(zhàn)寇此時的臉白里透紅,紅里透綠非常的難看……

    這到底怎么回事?真的是投影?可是,投影幕呢?

    “咳咳?!眳清疽庹坡暱梢粤?。

    看到反應不錯后,吳瀚暗自松了一口氣,其實他剛才也是非常的緊張,生怕他旁邊的這個投影人,忽然消失不見了,那樣真的就尷尬了,還好沒什么事。

    萬能的小汐。

    “老師,老師?!闭坡曂V购?,學生們都十分的好奇,紛紛舉手,都表示想問問題,他們都非常的想知道這到底怎么回事。

    “我就知道……”吳瀚輕微嘆氣,他最怕問題了,特別是那種非常奇葩的,要是回答不出來,那么就尷尬了。

    “不要急,不要急,一個一個來?!敝皇?,吳瀚疑惑了這么精彩的時候,怎么還有一個女同學睡著了,難道還不夠精彩?還是他這張臉不夠帥?

    吳瀚叫了那個睡覺女同學旁邊的一個女孩,示意讓她提問。

    “那個韓老師你好,我叫白麟,是能力系的學生?!蹦芰ο殿櫭剂x,都是一群能力者學生,主修煉。

    等等,南天軍事學院目前以前為主,為國家培養(yǎng)能力者。

    直到最近一個月。才有了煥然一新的感覺,全部的機甲更新?lián)Q代完畢,全部都是來自于吳瀚的技術(shù),來自于吳氏修理店的人宗機甲。

    而機器人,直接聽命于指揮官,自成一系。

    “韓老師,這是全息投影嗎?為什么沒有投影幕,也可以投影得那么清晰,都已經(jīng)到了以假亂真的地步。”白麟似乎有點害羞緊張,低著頭道:“直到現(xiàn)在,我還以為,兩個韓老師都是假的。”白麟摸了摸頭笑著,一切都感覺不那么真實。

    說完,同學們又往后看了一眼,確認一下……還好沒有……不然。那就真的可怕了。

    吳瀚:“白麟?”

    白麟:“嗯,白麟,能力系的。”

    似乎長得有點可愛,吳瀚捋了捋鼻子,說道:“這應該算另一種別樣的全息投影,是全新的技術(shù)?!庇钪嫖拿鞯目萍技夹g(shù),太多太多,有時候機械族也需要學習。

    “這種投影模式,并不需要投影幕,它可以投影在空氣中,無論白天黑夜,它都可以投影?!?br/>
    吳瀚解釋中……

    “嗯嗯。”原來是這樣,臺下學生們都在認真的拿著筆記,非常的認真的記了下來。

    學生們不在覺得吳瀚是在吹牛了,就連王戰(zhàn)寇也是徹底服氣了。

    “你們試想一下,如果這個投影,投的是一個巨型航空母艦?!?br/>
    “此航空母艦非彼航空母艦,那是未來飛在空中的航空母艦?!眳清f的是飛行的在空中的航空母艦,而不是海上的,他又道:“如果敵軍來襲,我們投影出一個航空母艦與其對質(zhì),而我們的艦隊,卻繞后偷襲,那么戰(zhàn)局……”吳瀚笑了,這個投影技術(shù)非常合適做來吸引敵人的注意力,欺騙,迷惑敵人。

    啪啪啪啪啪啪,掌聲過后,學生們都非常的興奮,又有人問了。

    “那么韓老師,如果敵人發(fā)現(xiàn)了我們的投影是假,不信怎么辦。”一個女同學問道,要是敵人不信,發(fā)現(xiàn)了這是投影直接沖了過來,那不就沒用了。

    學生們同樣迷惑,這似乎是一個問題。

    “這位同學問得好?!眳清魫灹?,南天軍事學院,果然是人才的集中營,問題都非常的刁鉆。

    “如果你是敵方艦隊的指揮官,你發(fā)現(xiàn)了投影是假的,下令沖了過去,沒事之后,你又遇到了一個艦隊,那么你會怎么做?”吳瀚把問題交回了那個女學生。

    “反正是假的,沖過去。”那個女學生又道。

    “你們也是這么認為的?”吳瀚看著學生們道。

    學生們紛紛點頭。

    “那就團滅了同學們?!眳清b出一副恨鐵不成鋼的模樣:“如果一堆投影出來,你們都認為是假的,傻乎乎的沖過去的話,如果投影中,有真的戰(zhàn)艦呢?”

    “那不就完蛋了。”

    “投影的作用在于以假亂真,就像剛才你們一直罵我的投影形象一樣,我直接在背后偷襲?!眳清珶o語道:“一個你們都分辨不出來,如果多來幾個呢?”

    學們沉默著……

    “同樣的道理,100個投影戰(zhàn)艦里面,如果10個是真的,后果你們想想,傻乎乎的沖過去,找死啊……”

    “然后,等你過去后面又來偷襲……”

    學生們紛紛點頭,似乎有點道理,而一些軍事上的問題,吳瀚直接拒絕回答了,一句我只是科學家,搞定。

    講解方面,吳瀚是全靠三貓機器人,三貓機器人分析,他就按照三貓機器人的說,再加上一點自己的見解。

    就這樣,一節(jié)課過去了。

    吳瀚敷衍了學生們幾句,說是幾天后會在開課的,可是……鬼知道他什么時候會在回來。

    累死他了,正當吳瀚準備收拾收拾修理店的時候,那個一直在睡覺的女生,似乎還在睡覺。

    并不知道已經(jīng)下課了。

    月票……