“咚咚咚”，校長會議室的門被敲響了。校長秘書從門口探進來一個腦袋，輕輕地說道，“學生代表們都來了?！?br/>
    “現(xiàn)在請他們進來”皮校長看了看許市長和李局長，問道。

    “請他們進來。”許象賢一邊站起來，一邊說道。這個動作帶動了大家，會議室的人都站起來了。當王諾岳，夏薇薇，許英杰和其他的七位同學一起，走進了校長會議室的時候，看到的就是領(lǐng)導們夾道歡迎的場面，頓時有種受驚若寵的感覺。

    大概沒經(jīng)歷過被領(lǐng)導們圍觀，大家有點尷尬，不知道該說什么。還是領(lǐng)頭的王諾岳首先開口了：“各位領(lǐng)導，各位老師，中午好。”

    許象賢看了他一眼，心中評價又提高了一分。心想，反應(yīng)還行，不是那種死啃書本的人。

    大家反應(yīng)過來，陸陸續(xù)續(xù)的跟著說：“領(lǐng)導們好，老師們好?！?br/>
    “來來來，大家坐過來點?！痹S象賢站在會議桌中間的位置上，熱情的召呼同學們，要他們坐得靠近一點。

    “今天我是以一個六十年代的大學生，來和你們這些九十年代的大學生聊一聊的。”許象賢停頓了一下，說道：“雖然還沒有高考，但你們對自己應(yīng)該有信心吧。”

    會議室的老師們都笑了起來。皮校長說道：“這都是我們一中的精英?？隙ú粫岊I(lǐng)導們失望的。”

    皮校長接著對學生們們說道：“你們先坐下，然后介紹一下自己?！?br/>
    “我叫王諾岳，理科一班，想讀計算機軟件專業(yè)?！弊潞?，王諾岳第一個介紹自己。

    “王諾岳成績穩(wěn)定，兩次模擬考試都是年級第一?！痹魅窝a充了一句。現(xiàn)在會議桌邊都是學生們。老師們坐在兩邊靠墻的椅子上。

    “等會好好聊聊你的經(jīng)驗?！痹S象賢笑著說道。然后看向第二位同學。

    “我叫夏薇薇，理科一班，想讀計算機或者電子學?！?br/>
    “我叫周南，文科一班，想讀中國文學。”

    “我叫許英杰，理科一班，想讀電力或者水利專業(yè)。”

    大家依次介紹自己，直到最后的許英杰。

    “許英杰是高三的團支部書記，經(jīng)常組織同學一起學習討論，促進了同學們的共同進步?！边@次是皮校長在補充。

    “大家都做了自我介紹，那我也介紹一下自己。許象賢，六二年華東師范大學畢業(yè)?！痹S象賢說道。然后示意李局長也介紹一下自己。

    “我叫李長江，老三屆的?，F(xiàn)在是教育局長。有什么和教育有關(guān)的問題和建議，你們可以找我?！崩铋L江也跟著自我介紹。

    “我們就不用自我介紹了吧。領(lǐng)導們認識我們，同學們也認識我們?！逼ばｉL笑著說道，“不如節(jié)省時間，讓他們具體談?wù)勛约旱膶W習經(jīng)驗和方法?！?br/>
    看著學生們都靦腆地笑著不說話，皮校長直接點名了：“王諾岳，你先說說?！?br/>
    “我嗎，”王諾岳停頓了一下，“方法就是少玩，基本上把時間都放在學習上。及時梳理知識點，多和同學討論和交流。最主要的，我要感謝老師，每次都耐心的解答我的各種問題，幫我弄清每個知識點。我覺得這才是我進步的主要原因?！闭f道這里，王諾岳站起來，真心實意地向靠墻坐著的高三老師們鞠了一個躬。

    “不錯，不錯。知道飲水思源，感恩師長?！痹S象賢首先鼓掌說道，：“一中的老師們教導有方啊?！?br/>
    皮校長面帶笑意，謙虛的說道，“謝謝領(lǐng)導的鼓勵，我們一定再接再厲，為國家培養(yǎng)人才?！?br/>
    王諾岳開了個頭后，大家都沒有那么拘束了，紛紛開始發(fā)言。

    夏薇薇說道：“我的方法就是下定決心，踏踏實實。只要課本上的知識，都要徹底掌握。為了這個目標，我記了三十多本筆記。”

    周南介紹了自己如何通過課外閱讀，提高寫作能力的。許英杰也介紹了自己如何組織同學一起討論問題，共同提高的方法。

    每個人都強調(diào)了老師的指導作用，表達了對老師的感激之情。曾主任摘下眼鏡，不停的揉著發(fā)紅的眼睛，覺得自己三年的辛苦都值了。

    等所有的同學都發(fā)言了，許象賢放下了手中的筆記本，帶點感慨的說道：“今天的調(diào)研給了我一個驚喜啊。老師們以高尚的人格魅力贏得敬仰；學生能堅定人生目標，好好學習，天天向上。好我們就需要這樣的老師和學生。”

    李長江局長也跟著說道，“一中的教育工作是值得肯定的。老師們樹立了良好的榜樣?！?br/>
    然后又對學生們說道：“我們的國家，需要有拼搏精神，能勇攀知識高峰的人。希望你們能勤奮學習，立德修身。在高考中證明自己。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中擔當重任、綻放精彩。”

    聽到領(lǐng)導們的表揚，曾老師代表高三年級的老師們，激動地表示，一定繼續(xù)努力，更好地教書育人。學生們也紛紛誓言要好好學習，天天向上，考上大學，成為有用之才。

    看了看掛在墻上的時鐘，皮校長說道：“已經(jīng)十二點半了，要不大家先去吃飯”

    許象賢笑了，說道：“不急，不急。最后一件事?！?br/>
    然后他轉(zhuǎn)向?qū)W生們，笑著說道：“今天的座談，耽誤了同學們的學習時間。我們買了幾本書，作為同學們的補償。”

    “啪啪啪，”李局長率先鼓掌：“許市長買的，可都是大學的書籍。這是許市長對你們的殷切期望。希望你們都能夠考上大學，畢業(yè)后成為有用之才。”

    許象賢走到堆放在會議桌上的一堆書籍，這是剛才他的秘書從車上搬過來的。

    “王諾岳”，許象賢首先叫到。

    王諾岳走到許象賢的對面。雖然以前也見到過許象賢，不過那都是以朋友的爸爸的身份出現(xiàn)的。今天，王諾岳在許象賢身上，感到了一些嚴肅的東西。這讓他有了一些壓力。

    許象賢捧起用紅絲帶綁在一起的三本書，說道：“二十一世紀將是信息時代?，F(xiàn)在我們的國家在這個方面，已經(jīng)落在了后面。你既然有志于這個方向，希望你志存高遠，腳踏實地，學有所成，不負此生?！?br/>
    王諾岳接過書籍，慎重地說道：“我一定充實自己，發(fā)展自我，超越自我。為信息時代添磚加瓦。”

    在掌聲中，王諾岳捧著書籍走回了座位。

    “夏薇薇”，許象賢叫了第二個名字。

    天津https:.tetb.看更多好看的小說！ 威信公號：