“怎么了？臉色怎么這么差？”林青松的聲音突然從背后傳過來，他握住任自閑的手。

    林青松軟語溫存，任自閑聽在耳朵里，就像是墜入冰窖一樣徹骨寒冷。

    她轉(zhuǎn)頭，林青松正帶著笑意溫和地看著她，任自閑一時之間忘了動作。

    林青松或許是察覺到她的神色不對，伸手把她攬入懷里，輕輕撫摸她的背：“唐婉已經(jīng)回去了。我倆是十號的機票，我們現(xiàn)在還有時間準備，有什么重要的可以現(xiàn)在提出來我們一起出去買?！?br/>
    他能感受到任自閑正在輕微發(fā)抖，以為是她的抑郁癥狀又發(fā)作了。

    這段時間他習慣了開解她，也習慣了她突然陷入思維怪圈。

    小簋搖著尾巴叼著玩具過來，把玩偶放在任自閑的腳邊，爪子搭在她的拖鞋上面。

    林青松：“要帶著小簋嗎？小狗狗在寄養(yǎng)處好可憐啊?！?br/>
    任自閑看著小簋，臉色又差了一分。

    林青松驚覺她的狀態(tài)不對，她就像是每一次呼吸都用盡了全力一樣，身子也抖得越來越厲害

    他這下徹底慌了，抱著任自閑輕聲安撫：“沒關(guān)系的，我在這里，你看著我?！?br/>
    林青松輕輕吻她的額頭，順著她的鼻梁下移，精準地吻上她的唇。

    他強迫任自閑仰頭，看著她顫動的睫毛：“不要想了，難受就不要再想?！?br/>
    任自閑突然伸手抱住他：“林青松……”

    她的聲音帶著顫抖，像是一遍一遍地在確認什么，

    “我在?！绷智嗨苫卮稹?br/>
    “林青松……”

    “我在的。”

    “林……青松……”

    林青松輕輕吻了吻她的唇瓣：“老公在的?！?br/>
    任自閑低聲：“我想要做。”

    林青松有些意外，任自閑已經(jīng)伸手攀上他的肩頭，兩人之間溫度慢慢升高。

    她的唇齒落在林青松脖頸肌膚上，不是特別熟練地引誘著。

    林青松眼中欲火涌動，他壓抑著沖動：“別浪，現(xiàn)在不行，我們?nèi)タ瘁t(yī)生……”

    任自閑抬眼：“我想要。”

    林青松按住她的頭，用力吻進她的唇齒，甚至帶著兇狠地掠奪著。

    “我會弄疼你的。”

    任自閑閉眼獻上自己：“好?！?br/>
    林青松按捺不住，將她橫抱起來，扔在床上。

    他想問任自閑在想什么，他想知道任自閑為什么難過。

    但是在任自閑說出‘想要’二字的時候，這些都不重要了，他會一直陪在任自閑的身邊，直到她愿意對他敞開所有心結(jié)。

    他想要任自閑的全部，林青松想要任自閑滿心滿眼全是他。

    ……

    莫文教授的實驗室這次會報名團隊的文修比賽，所以莫文教授打算在年前做一次文修項目的專項突擊訓練。

    這一次的比賽規(guī)模比歷屆都大，所以學校和各界也都格外重視。

    許軒銘教授的推薦名額就任自閑一個，所以任自閑無論是作為莫文教授的學生，還是文修專業(yè)的研究生都應(yīng)該參加這次的訓練。

    文修專業(yè)本來就是言大的王牌專業(yè)，在校的學生少說也有上百人。

    而從中挑選出來的學生自然都是各個教授的得意弟子。

    這次除了任自閑之外其他的全是研二以上的學生，其中房鶴和姚論也在其中。

    之前李尚尚被曝出抄襲論文的丑聞，再加上莫文教授生病，房鶴和姚論作為她的組員自然被冷落了很長一段時間。

    原本他們以為這次文修競賽沒他倆的份了，誰知道莫文教授怒氣沖沖找到言大校長辦公室。

    任自閑聽說，莫文教授當時拍著桌子：“我自己帶的團隊，我一個學生都沒有入選，這像話嗎？”

    言大校長雙手一攤：“沒辦法，我們這個名額已經(jīng)訂好了，而且你這兩個學生，成績雖然可圈可點，但是也不比其他學生優(yōu)秀啊?！?br/>
    房鶴和姚論是莫文教授親自帶的，自然知道他們有多少本事，不久之前這兩人還只是研二的學生，如果現(xiàn)在不趁機參加比賽，這兩人就真的沒有前途了。

    最后是莫文教授威脅不再帶隊，才讓校長松口讓兩人去參加比賽的。

    相對應(yīng)的，另外兩個學生就被公開刷了下來。

    這兩個學生是書畫文修專業(yè)的程麗英教授，因為此時一連好幾天程教授臉上連個笑影都沒有。

    任自閑第一天參加集訓，莫文教授就讓所有參加文修競賽的學生坐在實驗室里開會。

    核心意思就是文修競賽是全國性的比賽，不只是有學生參加，更有不少教授和學者報名。

    更何況，這次文化局特別制定了民間修補藝人的預(yù)選賽。

    民間又有多少巧奪天工的修補手藝接班人也都參與到這次文修競賽來和他們同臺競技。

    所以就算是在學校里獲得了名額，也不能驕傲自滿覺得自己技高一籌，要精進磨礪自己的本事才是最重要的。

    莫文教授要求嚴格，一個早上給小組布置了四個課題，每一個都要求在三個小時之內(nèi)找到解決方案。

    他對待學生一視同仁，沒有說是誰因為是誰的學生而有偏頗。

    他手上的課題不是經(jīng)典案例就是疑難雜癥，僅僅四個小時就讓這些還在讀研究生的學生汗流浹背了。

    午休時間只有半小時，任自閑沒有胃口只吃了些燕麥棒，其他人也都不約而同地選擇在實驗室呆著。

    一個男生從外面走了進來，手上還在用pad查資料：“真是的，這個修復(fù)手法已經(jīng)十年沒有用過了，還學這個干嘛？”

    他叫錢郭凱，是程麗英教授的研三學生。

    和他相熟識的學姐扯了扯他的袖子：“哪里來的那么多廢話？莫文教授是行業(yè)翹楚，能跟著老前輩學習古法是你的福氣，更何況這種手藝雖然比不上最新科技有效簡便，但是不了解其中的原理我們怎么能舉一反三呢？”

    她這樣說著，但是眼睛擠眉弄眼的。

    錢郭凱自然知道她的意思，癟了癟嘴，繼續(xù)查資料去了。

    雖然課題繁復(fù)，但是莫文教授是從來不主張加班的，在規(guī)定的時間之內(nèi)要是想不出來他也不寄希望于他們之后能解，所以規(guī)定時間一到就開始剔除方案和解析。

    久而久之，任自閑也光明正大地開始提出自己設(shè)想的方案，畢竟這是個只看實力的地方。