陳澄暈乎乎的幾乎站不穩(wěn)，透過神經(jīng)傳到大腦里的聲音，嘈雜轟鳴鳴的讓她心煩意亂。而更讓她難受的是，那個(gè)尖叫的男生距離她只有一胳膊的距離。

    她渾身上下的細(xì)胞都在無聲的抗拒，試圖驅(qū)使她的四肢讓她離男生遠(yuǎn)一點(diǎn)。然而肚子里翻江倒海般的疼痛，讓她挪動(dòng)不了分毫。在她白眼一翻快要暈倒在地上的時(shí)候，幾只手從后面穩(wěn)穩(wěn)地接住了她。

    f班的女生們齊心協(xié)力的將她扶穩(wěn)，而男生則是一個(gè)個(gè)脫離了隊(duì)伍，擋在了她的面前。

    薛祁“呵”了一聲，帶著張鈞建圍住了剛剛咒罵的那人：“嘴巴放干凈點(diǎn)，別在這里大呼小叫。”

    原本氣焰正盛的男生，在看見薛祁等人圍住他的時(shí)候，瞬間慫了下來。但是周圍無數(shù)雙眼睛都若有若無的盯著他，仿佛只要他服軟，自己作為男性，作為學(xué)生會(huì)的尊嚴(yán)就會(huì)蕩然無存。更讓他絕望的是，他連離開這里的機(jī)會(huì)都沒有。

    白清揚(yáng)和幾個(gè)女生扶著陳澄往校醫(yī)室走，已經(jīng)餓了一個(gè)晚上加兩節(jié)課的陳澄嘴唇發(fā)白，手捏著肚子，極力忍受著的腹部傳來的絞痛。

    見她這個(gè)樣子，白清揚(yáng)等人加快了速度趕到了校醫(yī)室。

    林辰在聽到男生的咒罵聲的時(shí)候，就立刻走了過來，他的身后跟著的還有氣喘吁吁地教導(dǎo)主任。

    熊主任邁著大步卻還是跟不上林辰，他氣惱的說道：“f班整天凈給我出些幺蛾子?！?br/>
    見林辰來了，男生自動(dòng)讓出了一條道。這不是因?yàn)橐姷搅殖剿麄兣铝?，而是因?yàn)檫@個(gè)出言不遜的男生是學(xué)生會(huì)的一員。

    f班的人相信林辰，能將這件事情處理好，并且給他們一個(gè)滿意的答復(fù)，所以選擇了讓路。

    林辰詢問男生的朋友得知了事情的經(jīng)過。在男生巡查各班課間操的時(shí)候，陳澄突然搖搖晃晃的要往他的身上倒去，嚇得他大叫起來，這才不小心咒罵了一句。

    在說這件事的時(shí)候，同伴刻意隱瞞了一些事。比如當(dāng)時(shí)男生離陳澄還有一米的距離，陳澄是無論如何都不會(huì)倒在他的身上。再比如，男生在看見陳澄肥胖的贅肉和汗珠時(shí)，一時(shí)控制不住胃里泛出來的惡心，才叫了出來。

    林辰又怎么看不出來，同伴在闡述事情經(jīng)過的時(shí)候，眼底對(duì)于陳澄的嫌棄。在熊主任趕到后，林辰搶先一步開口說道：“主任，事情是這樣的......”

    林辰將事情一五一十的說了出來，只不過稍微改變了一些措辭。熊主任從他這里得到的信號(hào)就是，陳澄因?yàn)轶w力不支差點(diǎn)暈倒，男生不僅嫌棄的躲開還罵她。

    熊主任是三中出了名的老古董，每次國(guó)旗下的發(fā)言都圍繞著“上下和睦，周旋不逆；求無不具，各知其極”這一句話，日常倡導(dǎo)同學(xué)之間要互幫互助。

    一聽到林辰的話，熊主任氣的一瞪眼，看向了男生說道：“林老師說的是真的？”

    男生腦子里過了一遍林辰的話，發(fā)現(xiàn)好像沒有什么不對(duì)勁，但是卻又說不上哪里怪，最后遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    看見男生點(diǎn)頭，熊主任就擰住了男生的耳朵，提著他往辦公室走，去的路上不忘教訓(xùn)他：“我每天都強(qiáng)調(diào)，同學(xué)之間要互幫互助，你倒好......”

    男生被熊主任帶走后，f班的男生掃視了一圈附近偷偷看戲的其余人。對(duì)上他們的視線后，吃瓜群眾立馬將頭轉(zhuǎn)了回去，直直的看向前面。

    薛祁抬頭看著林辰，默默記下了他這份人情說：“謝了?！?br/>
    張鈞建頗有幾分江湖俠氣的說：“好兄弟，這個(gè)人情我記下了。”說完，拿著拳頭捶了捶他的胸膛，搞得林辰哭笑不得。

    董安蕊檢查了一遍陳澄的身體狀況后，對(duì)著白清揚(yáng)說道：“沒什么大礙，只是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的空腹導(dǎo)致身體不適，吃點(diǎn)東西就好了。”

    白清揚(yáng)拿出錢包，塞到了旁邊的女生手里說：“麻煩了，幫她買點(diǎn)吃的。”

    女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，小跑著出去。剛下五樓，就撞上了來看望陳澄的林辰，她禮貌的朝著林辰點(diǎn)頭，準(zhǔn)備繞過他出去。

    林辰出聲叫住了她問道：“醫(yī)生怎么說?！?br/>
    “董醫(yī)生說沒有大礙。”女生停下腳步，有些著急的回答道：“只是說太久沒有吃東西，導(dǎo)致體力不支暈了過去。”

    “你站在這里不要?jiǎng)?，我正好有一份便?dāng)，拿過來給你，你幫我拿給她?！闭f完，轉(zhuǎn)頭跑了出去，一下子沒了影。

    女生站在原地等了三分鐘，林辰氣也不喘的拿著一個(gè)袋子過來，他遞給了女生囑咐的說：“不要告訴陳澄這是我的便當(dāng)，到時(shí)候她吃完后你找個(gè)時(shí)間放到我桌上。”

    女生了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她倒是有些出乎意料林辰的細(xì)心，連陳澄的恐男癥都注意到了。

    她提著便當(dāng)跨兩階臺(tái)階回了校醫(yī)室，見她這么快回來，手里還提著一個(gè)便當(dāng)袋，白清揚(yáng)有些驚訝地挑了挑眉。

    女生將便當(dāng)放進(jìn)了微波爐里，走過來低聲說：“我剛剛在樓下遇見了林老師，他給我的。”

    白清揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著女生做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作，女生心照不宣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。熱好的便當(dāng)?shù)南阄稄奈⒉t里蔓延出來，讓饑餓的陳澄肚子叫的更響了。

    董安蕊從底下抽出小桌板放在床上，將她的身子扶了起來，從柜子里拿出了還沒有拆開包裝袋的筷子遞給了她。

    陳澄感激的道謝，拿到便當(dāng)后掀開蓋子。紅燒肉裹著醬汁排列整齊，在陽光的照射下折射出誘人的光澤。小白菜堆在角落里，自然地清香讓聞到的人食欲大振。

    筷子開開合合的將美食送進(jìn)了她的嘴里，讓她幾乎沒有咽下去的時(shí)間。陳澄吃的很快，但是吃相卻很好，看得出來她平時(shí)的家教不錯(cuò)。

    五分鐘不到，便當(dāng)就見底了?？粗缘母筛蓛魞舻谋惝?dāng)，陳澄不好意思的笑了笑。白清揚(yáng)走到她的旁邊，將便當(dāng)放進(jìn)了袋子里，說道：“你好好休息，中午想吃什么告訴我。”

    陳澄點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激的說：“謝謝。”

    “別那么客氣，好好休息吧。”

    白清揚(yáng)和女生拿著袋子離開了校醫(yī)室，董安蕊收好小桌板后，貼心的給她拉上了簾子讓她好好休息。完成這些事情后，董安蕊站在窗邊望著操場(chǎng)的方向，晦澀不明。

    “我越來越好奇你的目的了，林辰?！?br/>
    快到中午吃飯時(shí)間，林辰拿著鑰匙開車回家，在讓機(jī)器人做了午飯后，吃了起來。

    林辰回家吃飯，是因?yàn)樗麕缀醪粫?huì)去吃外面的食物，這是以前執(zhí)行任務(wù)時(shí)，養(yǎng)成的戒心。為了防止居心叵測(cè)的人對(duì)他下手。久而久之，這就變成了他的習(xí)慣，所以每天早上出門他都會(huì)帶一份便當(dāng)作為午飯。

    而他的便當(dāng)盒，安裝了一個(gè)小程序，只要被人打開了，而他便能接收到消息。

    吃完飯回學(xué)校時(shí)，午休已經(jīng)結(jié)束。林辰去了趟f班看一看他們的情況，就發(fā)現(xiàn)陳澄已經(jīng)回到了教室，拿著畫筆在黑板上涂涂畫畫，早上蒼白的臉色被紅潤(rùn)的光澤取代。

    陳澄已經(jīng)在后黑板上勾勒出了大致的輪廓，零星畫上了點(diǎn)東西。林辰雖然沒有美術(shù)細(xì)胞，卻也覺得這個(gè)陳澄的畫功不錯(cuò)，構(gòu)圖也很舒服。

    見她恢復(fù)了正常，林辰放心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，陳澄的同桌拿著袋子走了過來，遞給了林辰：“謝謝老師?！?br/>
    “不客氣?！绷殖浇舆^袋子，準(zhǔn)備下樓梯。剛走了幾步，就看見幾個(gè)學(xué)生跑了上來，他們蹲在了f班的門口，拿著手機(jī)偷偷照相。

    他們拍下來的照片，都是后黑板陳澄畫好的構(gòu)圖。

    林辰停住了腳步，眉頭微皺。他剛走到他們的后面，就聽見一個(gè)女生酸溜溜的說：“她也就只有畫畫一項(xiàng)拿的出手了?！?br/>
    旁邊的女生像是跟她很熟，打趣的說：“她現(xiàn)在可比不得你，你現(xiàn)在可是楊老師的得意門生，將來要進(jìn)央美的?！?br/>
    “這還用你說?！迸湴恋奶痤^，顯然對(duì)于同伴的吹捧她很受用。

    坐在門口的人發(fā)現(xiàn)了他們，立馬站起身來就要關(guān)門。未來央美的苗子趕緊阻止他的動(dòng)作說：“別！我是陳澄的朋友，聽說她生病了特地來看她的?！?br/>
    來f班之前，他們就對(duì)好了口供，假裝來探望陳澄實(shí)則偷取創(chuàng)意。

    說完，還怕他不信，拿出了自己的學(xué)生證：“你跟她說，b班的李玫來找她了，她會(huì)讓我進(jìn)來的?！?br/>
    前座的人走到了陳澄附近，隔著一米遠(yuǎn)問道：“陳澄，你認(rèn)識(shí)b班的李玫嗎？”

    陳澄的畫筆猛地在黑板上劃下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的線條，她轉(zhuǎn)頭看向門口。李玫見她看著自己，揮舞著手朝她笑了笑，一點(diǎn)也不見剛剛不屑的模樣。

    “認(rèn)識(shí)。”陳澄低下腦袋說道：“不太熟。”

    前座的人比了一個(gè)“ok”的手勢(shì)，走到了門口。李玫得意的正準(zhǔn)備一腳踏進(jìn)去，前座就一把抓住了門把手準(zhǔn)備關(guān)門。

    李玫嚇得一驚反射的抵住了門說：“你瘋了吧，我是來看陳澄的！為什么關(guān)門！”

    前座面無表情的加重力道：“陳澄說了，和你不熟，f班不歡迎你?！?br/>
    “不可能！”李玫尖叫出來，她突然松開了抵住門的手，趁著前座還沒有反應(yīng)過來，彎腰鉆了進(jìn)去。

    她費(fèi)力的擠開了圍在黑板報(bào)前的人，一把拉住了陳澄的凳子往后一抽，大聲質(zhì)問道：“陳澄，你什么意思？”