“何以見得?”我問。

    “首先我一直想推了諾打滅！我也喜歡在家看漫畫，跟小說之類！之前看過金瓶梅”愛莉說完這些話害羞的都已經(jīng)在顫抖了。

    金瓶梅???看的懂的人！都知道這是一部內(nèi)容非常污的小說??！愛莉你竟然如此沒節(jié)操的看金瓶梅??！

    等等剛剛她好像說一直想推諾

    果然如此！愛莉你已經(jīng)暴露了啊！沒想到我的猜測是對地，你剛剛一定想說:我一直想把諾城君給推了吧！還好上次去你家，班長也來了！不然我的清白就不保了?。?br/>
    “你看的是什么漫畫?”

    “啊，就是談戀愛！什么的，絕對沒有剛剛諾城君看的漫畫里的情節(jié)！另外請必任告訴我，這是什么漫畫！我會叫夏娃幫我買一書架回來！認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)地！”愛莉雙手合十，并眼巴巴的看著我！

    臥槽哪里會有女生裝可憐求男同學(xué)告訴她！毀節(jié)操的漫畫的??！你臉皮到底是有多厚才說出這種話地啊！另外買這種漫畫干嘛叫夏娃去??！你的想帶壞夏娃嗎?！更沒節(jié)操的是，竟然還打算買一書架??！難道你打算天天宅在家看這種沒節(jié)操的漫畫了嗎?。?！

    “不行！”我毫不猶豫的拒絕道。

    “可是諾城君，也很喜歡那種漫畫，不是?只要我學(xué)了漫畫中的女主角，諾城君不就可以親身體驗了嗎?！”

    喂喂喂！誰想體驗啊！我才沒有變態(tài)到跟自己同學(xué)，體驗h`漫里的情節(jié)呢！這種事我到底要有多變態(tài)才做的出來?。?br/>
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    “行了別說了，我才沒有那么變態(tài)呢！”我不耐煩的說。

    “嘿嘿，如果諾城君想嘗試的話！一定要找我哦！”

    鬼才會找你??！我就算到紅燈區(qū)找站街女郎，我也不會找你的??！我沒敢說出來，我怕愛莉聽了會傷心的說:“沒想到諾城君寧愿跟站街女郎做漫畫里的情節(jié)也不愿意跟我！”然后豪聲大哭

    主要是怕班長誤會我又欺負(fù)愛莉了！

    這是發(fā)自內(nèi)心的怕班長！唉！我這學(xué)校霸王天不怕地不怕，竟然怕班級里的班長。說起來還真可笑！

    都怪她小時候把我欺負(fù)的那么慘！害我內(nèi)心深處留下了那么厚重的陰影??！

    我才懶的理愛莉，趴回桌子上睡覺！

    胖子用悄悄話跟我說:“幫主，愛莉同學(xué)長的那么漂亮，也那么喜歡你！你怎么就不同意她呢！到時侯能跟那么漂亮的妹子嘿嘿嘿！”胖子越說越激動，表情也越猥瑣！

    一定在幻像他是我，然后接受愛莉的愛！天天嘿嘿嘿??！尼瑪這種欲`望趕緊給我打滅??！

    “我是那種人嗎！找女朋友必須情頭合意?。劾蝽敹嗑彤?dāng)朋友！”我說。

    “幫主，趁年輕！多嘿嘿吧！不然老了就后悔咯！”說完，胖子一本正經(jīng)的拍了拍我的肩膀。

    “滾尼瑪?shù)?！”我沒好氣的說！

    第一節(jié)課是生物課，那個猥瑣又齷齪的生物老師并沒有被開除！

    這幾個星期似乎在報復(fù)我跟班長！每上他的課，就讓我們到黑板前默寫！我自然是默寫不出來地，有次班長估計沒睡好，上他的課打瞌睡！被叫去默寫第二十四頁第五自然段的內(nèi)容！

    結(jié)果，班長默寫不出來！被生物老師狠狠用長尺打了手。

    疼了她兩三天，寫作業(yè)都在顫抖！本來半個鐘可以寫完的作業(yè)，因為手疼！一個小時才能寫完作業(yè)啊！

    不知道是不是因為我在學(xué)校的地位，我默寫不出來他不敢把我怎樣，只讓我到門口罰站！一次還想讓我提兩桶水！

    我一聽立馬就怒了！揮起手做勢要打他！他被嚇了一跳！現(xiàn)在叫都不敢叫我到黑板上默寫了！一定是怕我放學(xué)或者當(dāng)場打他吧！

    “同學(xué)們翻開課本，第36頁！另外秋山雪奈看兩分鐘的第一題的第一自然段，到黑板上默寫，寫不出來用尺子自打手掌。

    果不其然生物老師，一來就針對班長！

    你這癡漢是腦殘嗎?！要是秋山雪奈生氣了，分分鐘把你從這里暴到火星，讓你看看火星是長什么樣的啊！

    不知道是不是她身為班長，不能帶頭反對老師，只好認(rèn)認(rèn)真真看課本了

    兩分鐘一過，秋山雪奈合上課本！走上講課，從講臺上拿了一根，白色的粉筆，嗶哩嗶哩的開始在黑板上寫起來！

    蛋白質(zhì)、核酸遺失說：

    大生物（此處大生物意思是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，區(qū)別于病毒的肺細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物）由于細(xì)胞脫落和破裂，導(dǎo)致游離的蛋白質(zhì)和dna、rna的出現(xiàn)，在某種情況下，這些蛋白質(zhì)由于化學(xué)作用形成了一個內(nèi)部可容納小分子的結(jié)構(gòu)，很多這樣的蛋白質(zhì)，里面裹著dna或者rna，甚至單獨的蛋白質(zhì)和單獨的dna、rna游離，這些散落的游離的分子，有一些個別的和大生物細(xì)胞膜有親和性，大生物細(xì)胞通過吞噬作用使其進(jìn)入細(xì)胞，其dna、rna得以表達(dá)，然后通過進(jìn)化形成現(xiàn)在成熟的病毒。

    沒想到班長的記憶力那么好，認(rèn)真起來！兩分鐘竟然能記那么多個字?。?br/>
    生物老師見班長寫出了答案氣的臉發(fā)紫！

    我默默給班長點了32個贊，畢竟這老師并不是什么好人，要是繼續(xù)留在班級里保不準(zhǔn)會有更多的女同學(xué)被他帶壞??！

    到時侯要是整出這樣的新聞

    某xxx學(xué)校xxx同學(xué)被生物老師強(qiáng)`奸！

    “李諾城，你來默讀第一題第二自然段吧！給你兩分鐘時間！看內(nèi)容！”

    本以為今天不會有我的事，沒想到癡漢老師還是叫我了！把我從冥想中喚到現(xiàn)實！

    臥槽難道上次差點被我嚇尿褲子的事你不記得了！就不怕我放學(xué)堵在學(xué)校門口，把你暴打一頓嗎！我見大部分同學(xué)都紛紛轉(zhuǎn)過頭看著我。

    切，秋山雪奈都能默寫出來！更何況我默讀了！

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