徐韶華聞言，含笑稱(chēng)是，只是在低頭收拾書(shū)桌的一瞬，眸色一深。

    昨日他情急之下，用的法子留下了漏洞，若是劉先生是大大咧咧之人，倒是可以糊弄過(guò)去。

    可是，一個(gè)能為了安望飛手中傳家寶玉步步設(shè)套之人，又怎么會(huì)是一個(gè)粗心的人？

    轉(zhuǎn)瞬之間，徐韶華將書(shū)袋收好，放在桌上，便面色如常的朝外走去。

    而隔壁的徐宥齊則是一臉茫然的看著小叔叔離開(kāi)，不知道為什么，他總覺(jué)得這短短幾日間，家里、學(xué)堂都好像在無(wú)形中發(fā)生了改變。

    但要說(shuō)具體改變了什么，他一時(shí)也說(shuō)不上來(lái)。

    徐宥齊猶豫了一下，揉了揉小臉，小大人似的嘆了一口氣。

    也不知?jiǎng)⑾壬倚∈迨逵惺裁词聝?，他還是先再讀幾頁(yè)書(shū)吧。

    總不能以后真要小叔叔養(yǎng)吧？

    隨后，徐宥齊便將方才合上的書(shū)重新打開(kāi)，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。

    而最后一排原本心中焦急的安望飛看著徐宥齊那般鎮(zhèn)定的模樣，突然心中微定。

    小徐同窗不過(guò)六歲便如此沉穩(wěn)，與他相比，自己這般慌亂，想什么樣子？

    徐韶華并不知安望飛被自家小侄子上了一課，這會(huì)兒他跟著劉先生的腳步，亦步亦趨的到了劉先生的院外。

    劉先生突然頓住，直接指著墻邊的腳印直接厲聲道：

    “昨日，你便是在這里偷聽(tīng)的吧？非禮勿聽(tīng)，你是如何學(xué)的！”

    劉先生這一手來(lái)的猝不及防，他身負(fù)師長(zhǎng)威嚴(yán)，又聲色俱厲，若是尋常半大的孩子只怕要被他當(dāng)場(chǎng)嚇得眼淚就要流出來(lái)。

    可是，徐韶華那日走的時(shí)候，便已經(jīng)匆匆將周邊的情景掃視過(guò)一圈，如今亦是歷歷在目，自然不怕他詐自己。

    徐韶華聞言，眉頭緊皺：

    “劉先生，請(qǐng)您莫要與學(xué)生玩笑，若是您無(wú)事的話(huà)，學(xué)生還要去膳堂吃午飯，稍后文先生還要考校學(xué)生?！?br/>
    劉先生一錯(cuò)不錯(cuò)的盯著徐韶華的臉，那小小年紀(jì)，便已經(jīng)生的光彩照人的少年，這會(huì)兒滿(mǎn)臉寫(xiě)著不滿(mǎn)，可卻顧忌他師長(zhǎng)的威嚴(yán)按耐不發(fā)。

    沒(méi)有。

    還是沒(méi)有。

    少年太過(guò)平靜，他的眸中沒(méi)有一絲一毫的慌亂。

    對(duì)于劉先生的質(zhì)問(wèn)他只有莫名其妙和淡淡的不滿(mǎn)，那是被人冤枉的不滿(mǎn)。

    劉先生重新打量了一下徐韶華，當(dāng)初少年才入學(xué)的時(shí)候，他曾聽(tīng)人說(shuō)，他已有一十一歲，許是家中窮困，他看上去比同齡人矮了半個(gè)頭。

    這會(huì)兒他憋著氣站在那里，臉頰微紅，連那被灰衣布袍遮掩的皮膚處都泛著紅，倒是像一個(gè)頗為生動(dòng)的玉面娃娃。

    也是，他還小呢。

    劉先生抿了抿唇，將唇抿成了一條直線(xiàn)，隱隱向下壓，須臾后，他才嘆了一口氣：

    “徐韶華，是先生昨日丟了一件重要的東西，聽(tīng)人說(shuō)你昨日從這里經(jīng)過(guò)，這才想要試一試你……是先生不對(duì)?！?br/>
    劉先生軟和下語(yǔ)氣，看著少年有些憤憤的模樣，從懷里掏出一包飴糖：

    “這是先生的賠禮，你莫?dú)饬恕｀?？?br/>
    劉先生晃了晃手中的飴糖，笑吟吟的說(shuō)著，完全不見(jiàn)方才那嚴(yán)厲苛刻的模樣。

    這飴糖，可是這些農(nóng)家孩子最喜歡的東西了。

    劉先生這話(huà)說(shuō)完，徐韶華一把接過(guò)飴糖，語(yǔ)氣中還有一絲不滿(mǎn)道：

    “學(xué)生不怪先生?！?br/>
    劉先生微微一笑，將手收回袖中，這才看著徐韶華，試探道：

    “那，徐韶華，你昨日可有看到什么可疑的人？”

    徐韶華低頭看著手中被油紙包裹的飴糖，頭也不抬道：

    “學(xué)生不知，上課還來(lái)不及，哪有閑功夫管旁人？”

    正常人，誰(shuí)會(huì)關(guān)注路上遇到的人？

    若是那偷聽(tīng)之人，豈會(huì)光明正大的與人打招呼？

    “那可有看到什么貓貓狗狗之類(lèi)的？你們小孩子最喜歡這些了，不是嗎？”

    徐韶華聞言，猶豫了一下，劉先生看著他的眼神漸漸鋒利起來(lái)，只可惜徐韶華這會(huì)兒正在低頭把玩那油紙上系著的細(xì)繩，并未察覺(jué)。

    “學(xué)生沒(méi)有印象?！?br/>
    徐韶華思索片刻，還是搖了搖頭。

    劉先生聞言，眼中的厲色漸漸淡去。

    劉先生方才那兩問(wèn)，若是心里有鬼之人，只怕早就被他繞了進(jìn)去。首先第一問(wèn)，劉先生是在向徐韶華確認(rèn)當(dāng)日是否還有旁人經(jīng)過(guò)。

    若是想要掩蓋，這是一個(gè)很好的借口，還是由劉先生提出的，屆時(shí)哪怕說(shuō)只是一個(gè)模模糊糊的影子，都有可能擺脫嫌疑。

    尤其是，在劉先生方才那番聲色俱厲的質(zhì)問(wèn)后，為了擺脫“麻煩”，真正心中不安之人十有八九會(huì)就坡下驢，也就落入了劉先生的陷阱。

    而第二問(wèn)……則是劉先生根據(jù)徐韶華的回答，臨時(shí)加入的，可即便如此，若是徐韶華試圖通過(guò)言語(yǔ)，從側(cè)面印證那只貓的存在，才是落了下乘。

    要知道，劉先生今日原本就是為了那只“貓”才找上門(mén)，方才徐韶華口口聲聲不曾注意到人，下一刻又提起貓，不是不打自招又是什么？

    所幸，徐韶華輕巧的避過(guò)了劉先生所有的語(yǔ)言陷阱，劉先生的眼神變得真正溫和起來(lái)。

    隨后，劉先生又和徐韶華說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)，左不過(guò)是些安撫之言。

    沒(méi)多久，劉先生終于讓徐韶華離開(kāi)，徐韶華拱手一禮，告退離開(kāi)。

    “三?！?br/>
    “二。”

    “一?！?br/>
    徐韶華在心里默數(shù)著，下一刻，劉先生揚(yáng)聲道：

    “徐韶華，等等。”

    徐韶華緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，這會(huì)兒兩人已經(jīng)相距有段距離了，甚至都有些看不清彼此的面目。

    劉先生隨后道：

    “徐韶華，你說(shuō)，一只貓抓了鳥(niǎo)，卻沒(méi)有留下一絲痕跡，應(yīng)該是什么原因？”

    徐韶華頓了頓，緩緩道：

    “劉先生，這您應(yīng)該問(wèn)貓。”

    徐韶華說(shuō)完，再度一禮，離開(kāi)了。

    劉先生怔怔的站在原地，難道真的是他多心了？

    也是……那貓是活物，若是它只是與那鳥(niǎo)兒嬉鬧，又叼去旁處也未可知。

    ……

    接下來(lái)的三日，劉先生恢復(fù)了正常的授課，只不過(guò)在授課時(shí)屢屢提問(wèn)安望飛，并在安望飛答不上來(lái)時(shí)，做出痛心疾首的模樣。

    “虧你還是從甲班出來(lái)的……”

    “如此功底，這月試要如何是好？”

    “明明當(dāng)初我瞧著你也是個(gè)靈秀的孩子，怎么如今倒是越發(fā)駑鈍了？”

    “……”

    乙班學(xué)子來(lái)自周邊村莊，并不似曾經(jīng)的許氏子弟可以由劉先生暗示去排擠安望飛讓他撿便宜，所以劉先生只得自己下手了。

    而他所提問(wèn)的種種，大多都是他才講過(guò)一遍的，除非安望飛有徐韶華的過(guò)目不忘之能，否則自然少不得挨劉先生的罵。

    但劉先生的罵當(dāng)著所有甲班的學(xué)子并不顯得多么難聽(tīng)，可日日如此，讓原本心中升起希望的安望飛那雙眼睛的光芒都漸漸黯淡下去。

    被貶低，被打壓，樁樁件件，皆因劉先生師長(zhǎng)的身份而變得合乎常理。

    誰(shuí)也挑不出一個(gè)為自己學(xué)生好的先生的理。

    而這段時(shí)日，安望飛唯一能輕松的時(shí)候，便只有每日午飯結(jié)束后，和徐韶華叔侄二人找一空處，吃著安母親手做的點(diǎn)心，暫排煩悶。

    終于，他熬過(guò)了三日。

    旬假當(dāng)日，徐韶華告知爹娘前去安家和安望飛討論功課之事，徐遠(yuǎn)志并未阻攔，只讓徐韶華帶上了一籃紅艷艷的新柿子。

    徐韶華提著柿子剛到安家門(mén)外，還未進(jìn)門(mén)，便見(jiàn)那看門(mén)老漢立刻笑臉盈盈的迎了上來(lái)：

    “您便是徐小郎君吧？我家小郎等您許久了，您快請(qǐng)進(jìn)！”

    “有勞您了。”

    徐韶華將柿子交給他，隨后跟著老漢的步子進(jìn)了安家的正堂，而這里除了安望飛外，安乘風(fēng)亦是早早在這里等候。

    只不過(guò)，這三日他過(guò)得是如坐針氈，就連嘴角也著急上火的起了一個(gè)大燎泡，他一邊走，一邊捂著半邊臉。

    總不好以此陋容來(lái)見(jiàn)客不是？

    等徐韶華被老漢引著，剛一邁過(guò)門(mén)檻兒，安乘風(fēng)便餓虎撲食便沖了過(guò)來(lái)，抓住徐韶華的雙手，表情真摯：

    “徐小郎君，可算等到您了！”

    安望飛雖然心中焦急，可是并未直接開(kāi)口，而是看向老漢手里提著的柿子，眼中閃過(guò)驚喜之色：

    “呦，這是剛熟的新柿吧？柿子柿子，事事如意，這可是好意頭！辛苦徐小郎君了，馮叔，你去交給夫人做成芝麻柿子餅，我與徐小郎君一道品嘗！”

    周人送禮有數(shù)，若是相熟之人送來(lái)瓜果一類(lèi)的吃食，主人家會(huì)直接讓其上桌同食表示滿(mǎn)意。

    只不過(guò)，徐韶華滿(mǎn)打滿(mǎn)算才與安乘風(fēng)第二次見(jiàn)面，安乘風(fēng)此舉有刻意拉近關(guān)系之意。

    徐韶華聞言唇角噙著一絲淡笑，點(diǎn)頭同意。

    安乘風(fēng)長(zhǎng)袖善舞，若是有心討好，總不會(huì)讓人心生不喜。

    隨后，徐韶華在客座落座，安望飛陪坐在旁。

    安乘風(fēng)與徐韶華絮絮的說(shuō)著些安望飛在學(xué)堂如何的閑話(huà)，看上去好似真的只是來(lái)見(jiàn)自己兒子的同窗一般。

    約莫過(guò)了兩盞茶的時(shí)間，馮叔端上了一盤(pán)熱氣騰騰的芝麻柿子餅，柿子餅紅潤(rùn)油亮，上面撒了一層細(xì)碎的黑芝麻，也一同散發(fā)這亮晶晶的油光。

    三人分別取了一塊品嘗，清甜的柿子味與其外脆里嫩的口感相碰撞，甜而不膩，香而不油，讓整個(gè)正堂的氣氛都仿佛在這一刻緩和下來(lái)。

    待吃過(guò)了柿子餅，安乘風(fēng)讓馮叔離開(kāi)后，竟是直接起身理了理衣裳，沖著徐韶華跪了下去：

    “請(qǐng)徐小郎君救我安家！”