程洋稍微沉默了一會兒,開口問道:“你一覺醒,就直接寄生到雨萱身上,然后還沒有和其他人接觸過對吧?”
“是的!”魅魔不知道程洋問題是什么目的,但是不敢隱瞞,更不敢說謊,萬一對方有搜魂能力,自己就完蛋了,“我還沒有來的及接觸其他人類?!?br/>
程洋斟酌了一下語言:“你這么弱小,殺掉也沒什么意義,分解了也沒多少能量,就暫時當個寵物養(yǎng)著吧。
“你可以在這個空間里面修煉,效果應(yīng)該比外界更好,我心情好了,可能會放你出來透透氣,但是不要打人類的主意了?!?br/>
魅魔大喜,知道自己性命無礙了,馬上叫道:“謝謝主人給我這個機會!”
程洋笑了笑,其實自己不分解她的根本原因,是因為她是自己目前唯一的金手指卡片,自己沒得選??!
安排好了魅魔,程洋再次選中魅魔卡片,設(shè)置了允許獲取自然能量,不限制空間內(nèi)活動,允許主動交流,最后點擊了提取記憶。
這個魅魔從誕生之初的所有信息,馬上從卡片上被抽離出來,像是電影一樣,在中間的大圓環(huán)上迅速播放了一遍。
因為她剛剛誕生沒多久,而且從一出現(xiàn)就是殘破的,所以這段內(nèi)容根本沒多少,轉(zhuǎn)眼就看完了。
大部分都是混亂無序的混沌畫面,剩下的就是魅魔的天賦記憶與能力。
這與自己啟動魅魔卡片之后,可以使用的能力是一致的。
程洋確認魅魔沒有騙自己,就離開靈魂空間,脫了衣服倒頭睡覺。
被封閉在卡片中的魅魔,發(fā)現(xiàn)自己的記憶被非常暴力的搜刮了一通。
同時自己所在的空間發(fā)生了一些變化,自己的身體獲得了一定程度上的自由,同時能夠吸收到外界的靈氣了。
確認了這些變化之后,魅魔不由得暗自慶幸,幸虧自己沒有作死,不然現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)徹底涼了。
于是魅魔馬上按照程洋的要求,開始吸收靈氣進行修煉。
程洋白天跟著蘇雨萱折騰了一天,晚上又折騰了半宿,精神也是非常疲憊了,所以閉上眼睛就直接睡著了。
再次睜開眼睛的時候,已經(jīng)是第二天早上了。
洗漱完畢之后,吃了蘇雨萱準備的簡單早餐,然后分頭乘車去各自的學(xué)校。
程洋本來以為,昨天的一天,只是一場意外,今天,明天,以及以后,都會和以前一樣,繼續(xù)咸魚一樣的高中生活。
然而程洋很快就發(fā)現(xiàn),自己想多了。
首先是分別之后沒多大會兒,蘇雨萱就開始給自己發(fā)信息,以一個“朋友”身份,要求程洋跟他聊天。
不過還好,蘇雨萱是非常善解人意的類型,她不會追著某些問題不放,也不會鉆牛角間。
程洋是不是好好認真回答,她似乎也都不怎么在意,她這是行為,仿佛只是在程洋的生活中,宣誓她的存在一樣。
其實這還算是好的,程洋就當成是多了個網(wǎng)友。
關(guān)鍵是,有了金手指雷達之后,你想要安穩(wěn)都不可能了。
到了學(xué)校之后,剛剛走到教學(xué)樓下的時候,金手指雷達忽然亮了起來。
“發(fā)現(xiàn)金手指能量反應(yīng),能量指數(shù)1.5,距離20米,接近中,能量類型,分析中……”
程洋下意識的停住了腳步,對照雷達的顯示方位,看了看周圍的行色匆匆的學(xué)生,很快就鎖定了目標。
自己同班同學(xué)王睿,一個看上去相當普通的高中生,身高170左右,身材消瘦,齊耳的頭發(fā)有點凌亂。
大部分時間都是面無表情的,平時走路喜歡半低著頭,總是斜著眼睛看人,有種生人勿近的感覺。
今天的王睿,一如往常陰沉著臉,手里握著一個包裹,低著頭從程洋身邊走過,然后猛地回頭看了程洋一眼。
不知道是不是錯覺,程洋感覺他看自己的時候,眼神中帶著明顯的不屑,還有幾許憎恨和憤怒。
這讓程洋有點意外,你對我不屑,我可以當你是中二,看不起我這種普通人類。
但是憤怒和憎恨,甚至似乎有種想上來跟我干架的感覺,是怎么回事?
我什么時候得罪你了嗎?
程洋自己是個比較懶散,不喜歡跟人打交道的性格,而王睿是一個整天沉著臉,活在自己世界,故作深沉的家伙。
兩人之間幾乎沒有什么交流,程洋完全想不起來,自己和王睿之間發(fā)生過什么沖突。
“想不起來拉到,你不來招惹我就好,要是來對付我,我隨時奉陪。
“你有金手指很了不起,但是可惜,可能下一秒那就是我的了!”
打定主意之后,程洋暫時不去管他,跟兩個比較熟悉的同學(xué)打了個招呼,回到位置上開始復(fù)習。
偶爾回復(fù)一下蘇雨萱的信息,時不時的注意下,金手指雷達對于王睿的能量類型分析。
終于,在上課之前,程洋看到了掃描結(jié)果。
“能量初步識別完成,目標能力的大致作用為:可視化靈魂記憶空間,附帶一組來自異世界的數(shù)據(jù),更加詳細說明需要回收后進一步解讀。”
“王睿身上,有一個額外的特殊記憶空間,以及一些來自異世界的數(shù)據(jù)?!?br/>
程洋嘀咕了一句,心里默默地分析這個金手指作用。
王睿的成績曾經(jīng)是班級倒數(shù)十幾名,但是從去年下半年開始不斷上升,在大半年的時間內(nèi),提升到了正數(shù)十幾名。
成績提升,應(yīng)該是“可視化靈魂記憶空間”的作用。
就是說,這家伙的金手指,在去年暑假的時候就得到了。
不過這金手指,應(yīng)該與戰(zhàn)斗力是無關(guān)的,王睿并沒有在這一年內(nèi)展露出什么超出常人的力量。
這個能力對于他自己,對于別人,似乎都沒有什么危害性。
“自己現(xiàn)在最想搞到的是普通修士的能力,這增加記憶的能力,對自己也沒有什么用處的樣子……”
程洋沒想要去理會王睿,但是王睿卻早就盯上了程洋。
上午的兩節(jié)課,王睿一直時不時的盯著程洋看,似乎在規(guī)劃著什么事情。
第二節(jié)課結(jié)束之后,是20分鐘的大課間,程洋趴在桌子上準備睡一會兒。
結(jié)果剛趴下閉上眼睛,就從金手指雷達上發(fā)現(xiàn),王睿朝著自己走了過來。