耳邊是震耳欲聾的歡呼，眼中是同學(xué)們癲狂的樣子，范海輝非常痛恨自己沒有看到最后。

    自責(zé)的他瘋狂的錘擊著地板，腦海里幻想著球進(jìn)入籃筐時的景象。

    而眾人在歡呼之后，好似野狗出籠一般朝著蘇健涌了過來，在幾個激動人士帶頭下，不顧蘇健的反對，將他舉了起來，不停的拋向空中。

    一直到下課鈴響起，這些狂熱份子都沒有結(jié)束狂歡一般的舉動，在最后被扔的有點遭不住的蘇健白百般告饒下，才將他放了下來。

    雖然蘇健被放下來了，但眾人激動的心情絲毫沒有減少，他們都圍在蘇健身邊不愿離去，一臉狂熱的看著他。

    男同學(xué)的狂歡剛結(jié)束，就輪到女同學(xué)的狂歡了，一些自持姿色出眾的女同學(xué)，瞬間從原本的柔弱黛玉化身為女版浩克。

    以蠻力強(qiáng)橫的推開圍著的男同學(xué)后，全都圍在蘇健身邊，充當(dāng)記者這一職業(yè)進(jìn)行采訪。

    甚至于“因為人太多，太擠?！彼齻兒芏嗳硕紨D到了蘇健懷里。

    直到下課鈴響起后，蘇健本身是有遺憾的，畢竟還有不少女同學(xué)他沒有吸，但現(xiàn)在這么多的女同學(xué)將他擠的不成人形，他心里的遺憾也被擠沒了。

    面對這種情況，蘇健自然是火力全開，能吸多少吸多少。

    但他激動的同時，也忘記了功法所帶來的效果，那些女同學(xué)原本是帶著崇拜的心情靠近他的。

    但被他沒有顧忌的一吸后，很多女同學(xué)心里頓時產(chǎn)生了這個年紀(jì)不該產(chǎn)生的東西。

    心神激蕩之下，有幾個膽大的女生，趁勢將嘴上的唇膏瘋狂的印在蘇健的臉上。

    甚至有更大膽的人還趁機(jī)用手測量他的身體數(shù)據(jù)。

    如此熱烈的情況，讓蘇健絲毫不懷疑，要不是場館里人太多，他都能被這些女同學(xué)給當(dāng)場采補(bǔ)了。

    之前場館里鬧出了這么大的動靜，在教學(xué)樓的學(xué)生和老師，在下課后自然要過來看看怎么回事。

    然后他們一進(jìn)來，就看到蘇健被女喪尸圍攻的場景，瞠目結(jié)舌的問起神情激動的男同學(xué)是怎么回事。

    正處于亢奮狀態(tài)無處發(fā)泄的男同學(xué)們，聽到人問原因，立馬就慷慨激昂的講述著蘇健投籃的事情，要多瘋狂有多瘋狂。

    聽到蘇健能站在籃筐低下，將球投進(jìn)對面的籃筐后，不會打籃球的人表示出震驚的神情。

    但會打籃球的人則撇撇嘴，一副我和你沒仇，你為什么要忽悠我的樣子。

    在這時，那些同學(xué)們都會將手指向籃筐附近，邊哭邊錘地板的范海輝，說他能證明。

    看到體育名人范海輝一副親人過世的痛苦樣，尤其是這么多人都在討論這事，弄的那些人的心里也出現(xiàn)了動搖。

    但這個事情實在太不可思議，畢竟哪怕nba最頂尖的人，都沒法辦到在這么遠(yuǎn)的距離投籃還全中的。

    看著那些人不信，原先的同學(xué)急的火急火燎的，但奈何上體育課，沒人帶手機(jī)。

    要是當(dāng)時有個手機(jī)在手上，就能拿出錄像去打這些人的臉了。

    想到此處，那個同學(xué)腦海中靈光一閃，高呼一句：我想到了。然后不理質(zhì)疑的同學(xué)，瞬間朝外面跑去。

    狂歡持續(xù)了很久很久，哪怕到上課鈴聲響起時，這些同學(xué)也沒有散去的意思。

    直到各個班級的老師看到班里沒什么人，聽到都在體育館的消息后，班主任們化身老母親親自來找自己的學(xué)生。

    各班的班主任組成一個團(tuán)隊，帶來成噸的壓迫感，那些學(xué)生的熱情才慢慢的消退。

    最后在被女學(xué)生當(dāng)面團(tuán)一樣蹂躪的蘇健，頂著一身唇印，拉著褲鏈一再保證自己上課時會教大家投籃，那些學(xué)生才陸陸續(xù)續(xù)的跟著班主任回到自己的班級。

    隨著學(xué)生們一個個離開，蘇健滋啦咧嘴的將褶皺撫平，看著一身的口紅印，無力的吐槽起來：“就知道涂口紅，生理健康課都不好好學(xué)，不知道那東西不能用力抓嗎?！?br/>
    看到學(xué)生大都離開了場館，蘇健微微側(cè)身，背著殘留學(xué)生的視線手指微動，隨即一柄透明的飛刀，以迅疾的速度，飛回他腰帶上的小包里。

    在看到籃球第二次被彈起時，他也知道球進(jìn)不去了，但是看到這么多人一臉期盼的樣子，他動用了點小手段，用御劍術(shù)操縱飛刀，悄然的改變了一點點籃球的運動軌跡。

    作弊并不是因為他丟不起人，實在是他看不得這么多人傷心，畢竟他們都是祖國的花朵，負(fù)面感情太影響他們的成長了，對，絕不是怕丟人。

    不管別人信不信，反正他自己信。

    “老師，能教我打籃球嗎？”

    正當(dāng)蘇健猶豫著要不要請假回家換衣服時，身后突然傳來哀求聲，扭頭一看，是之前讓自己教他打籃球的范海輝。

    之前范海輝說這句話時，眼里的惡意可一點都沒有掩飾。

    蘇健本以為經(jīng)過自己大發(fā)神威后，他會羞愧而走。

    沒想到他錘了半天地板后，居然又跑到自己面前，還讓自己教他打籃球。

    此時的范海輝，神情激動，身子微微顫抖，看向自己的目光充滿渴求，和之前簡直判若兩人。

    還沒走干凈的同學(xué)，紛紛圍攏了過來，天上掉下來的瓜，不吃白不吃。

    蘇健這時候才真正的關(guān)注范海輝，在蘇健眼中他肌肉發(fā)達(dá)，手掌寬大，個頭比自己都高，喘息粗重，肺活量也不小。

    人長的也挺帥，如果染頭紅毛，簡直是三次元版的櫻木花道。

    蘇健摳著下巴在心里斷定，假如自己沒修仙，兩個自己一起上，興許能撐兩分鐘不被打趴。

    這種肆無忌憚的目光落在范海輝身上后，他非但沒有不適，反而如小學(xué)生面對升旗儀式一樣，將身姿挺直，挺胸抬頭。

    瞅了一遍后，看到范海輝的一副激動的樣子，蘇健犯起了難。

    不是他不想教，他對籃球的理解估計還不如范海輝，畢竟他連基本的規(guī)則都不會，他又不是安西教練，裝也裝不來。

    但眼前這么多人看著，直接拒絕的話，不大好看。。。