?趙青天走了之后,訓練邵云的任務(wù)又交回到文彥哲手上。
邵云之前每天訓練日程排的滿滿的,所以也沒注意到升上初中之后跟文彥哲相處的時間越來越少了。等訓練強度小了,時間空了下來,他才猛然發(fā)現(xiàn),自己竟然每天有一大半的時間都瞧不到自家弟弟了。
鎮(zhèn)上初中跟小學雖然離的不遠,可是卻是徹底獨立的兩個地方,連課間時間串個門都做不到。
這下邵云可不干了,不能自己一個人讀初中,而放彥子一個人在小學??!
他要是被人欺負了怎么辦!
邵云哪會不知道自己積威甚久,文彥哲在小學里可是徹底沒人敢欺負的,這只不過是個借口罷了。不過即使是借口,只要有個不算離譜的理由,其實文彥哲也很愿意順水推舟的。
文彥哲可不打算跟邵云一樣被當做個平常孩子一樣教育。
跟一群小孩子坐在學校里從九九乘法表開始學起,連著學了四年多,他早就忍耐到極限了,要不是因為小學課堂管得不嚴,方便偷懶讓他鍛煉精神力,他早就跳級走了。
現(xiàn)在他身體恢復的差不多了,邵云又恰好幫忙找了這個借口,他自然很是愿意。
當天下午放學之后邵云就迫不及待拉著文彥哲到了邵家父母跟前,將文彥哲的想法給叔叔阿姨說了。
而且還給計劃好了,就讓他家彥子跳級到初中去,也不費心了,直接跟自己一個年級,一個班,甚至同桌更好。
文國華與張嵐聽到孩子要跳級,而且一跳就是三級,去讀初二的時候,腦子還有點轉(zhuǎn)不過來。
他家兒子早就自學完了所有小學課程,甚至初中課程?
他家兒子要連跳三級?
他家兒子是個天才?
他們怎么不知道?
其實也不怪文家父母,實在是因為他們對自己兒子的期待度太低了。兒子以前身體不好,他們從未放棄過,現(xiàn)在醒了,能跟正常小孩兒一樣開開心心生活,讀書長大成家,他們就覺得很滿足了,從來沒奢求過兒子將來能有個什么多大的成就。
況且文彥哲之前在學校一直都是平平凡凡的,沒有什么突出表現(xiàn),由于身體不好還總是在課堂上犯瞌睡。但是他們也都不要求多了,讓孩子學習壓力別太大,量力而行,每天開心就好。
再加上邵云大包大攬,攔下了給小孩兒補課的任務(wù),因此這幾年他們也就沒有操心文彥哲的學業(yè),每次考試要求也不高,及格就好。
所以邵云說文彥哲想要跳級的這種爆炸性的消息一出,兩人也是給震驚的愣怔住了,好半天才反應(yīng)過來。
這不是在開玩笑吧?
但是看到兩個小孩認真的眼神,他們又有些遲疑,兩個孩子不像在撒謊的樣子??!
張嵐畢竟是教小學的,怕懷疑的話說的太直白傷害兩個孩子的自尊心,所以想了下婉轉(zhuǎn)所以勸導道:“彥哲,你身體不好,到中學之后學習壓力就大了,不能像在小學一樣課堂上那么放松了。媽媽怕你身體吃不消,要不咱們就接著讀小學吧,按部就班的上也挺好的,再說兩個學校離的也真不遠,你們兩平日一起上學放學也挺好的啊,沒必要非在一起啊?!?br/>
“媽,你不用擔心,我身體可以的。而且我平時跟邵云哥哥一起的時候,哥哥經(jīng)常教我很多他學的東西,所以學習進度我也一定能跟得上的。”
“對對對,阿姨你不用擔心,彥子學習可棒了,這些課程對他來說一點兒也不難?!鄙墼坡犘『哼@左一聲“邵云哥哥”右一聲“邵云哥哥”的叫,心里跟吃了蜂蜜一樣甜,當起說客更是賣力的不得了。
張嵐聽邵云這么說,已經(jīng)有些動搖了,這孩子他是知道的,雖然頑皮可從來不會胡鬧,更何況事關(guān)弟弟前程的大事,絕對不會為了貪玩兒而耽擱弟弟的:“可是……”
“哎,阿姨,你就放心吧,彥子可比我聰明多了,我每次都能考高分,彥子做我那些習題的時候,可從來沒錯過,還經(jīng)常給我講解解題思路呢。只要你們肯讓他去參加越級考試,他絕對能拿滿分的!”說罷邵云趕忙拿出了文彥哲之前有做過的試卷,他可沒撒謊,那些題目可真是他彥子弟弟教的。
上小學以前,他還興致勃勃的說想學了知識回來教弟弟,可當有一次自己怎么也算不出一套字謎題,而弟弟則三兩下的就解開后,他就再也不敢托大了。
在見識到弟弟平時讀的雜書,博聞強識,見識之廣后,他跟是對他家彥子弟弟佩服的五體投地了。要知道讓他看數(shù)字還行,那東西1、2、3起碼有邏輯有規(guī)律可循啊,但讓他看文學書籍他就一個頭兩個大了。那堆東西分開他都知道,每句話他也都能記進腦子里,可里頭深層的含義,他就真的怎么都看不透了。
為什么這個詩人會對月寄愁思,為什么這個詩人會談世間不公,為什么這個詩人會懷才不遇而感傷……
道理他都懂,可他就是覺得這群人就是吃飽了沒事干,只知道瞎啰嗦。
想家就回去唄,縱有千難萬阻,還擋得住回家的路啊?世道不公就用實力征服這個世界唄,趙叔都說了有絕對的實力才能有絕對的地位?。巡挪挥鼍桶堰@個去巡遍全世界找個知音啊,實在不行就直接自己去闖啊,干嘛要靠別人幫忙,有本事還怕干不成大事兒嗎?。?br/>
邵云反正是一見到文學的東西就愁死了,只覺得要是人人都跟那群文人一樣,一天到晚的愁啊、怨啊、感傷啊,人就沒必要活下去了……
這么苦逼憋屈的活,還不如轟轟烈烈的死了痛快!
邵云這時候是不懂人生到底有多少無奈,但幾年之后當他懂趙青天所說的身不由己,懂那群詩人說吟的相思成疾的時候,他卻寧愿不懂了。
相思入骨的時候,真的無論什么言語都無法形容了……
當然這都是后話,而此時的邵云卻更想著怎么能跟弟弟多些時間一起玩,所以可勁的夸文彥哲來著,簡直是天上有地下無,聰明絕頂了。
聽邵云這么一說,張嵐也是有些好奇,所以就想接過來看看,但文父卻比他快了一步。
“拿過來我看看?!币恢睕]說話的文國華聽到這兒卻突然出了聲,話不多說拿過了邵云手上的卷子開始仔細檢查起來。
文彥哲倒是不怕他看出什么問題,雖然是初二的題目,可那都是兩三年前學的了,當時為了讓邵云理解容易點,他特意用了這個時代的解題方法,思路雖然也是用最簡單便捷的。
文國華有點小近視,平日帶著副黑框眼鏡,再家時就沒帶,反正看的清楚大概就行。
拿著試卷起初時候還很平靜的眼神,粗略翻過,但在翻到后面幾道大題的時候文國華的眼眸突然就突然亮了起來,趕忙拿過眼鏡戴上,仔細分析起來。
可越是看,他越是驚喜。
這些題的雖然外表看起來解答的挺中規(guī)中矩的,但教中學,熟悉微積分與高數(shù)的他卻能看出,中間分解思路可不就是用的大學才學得到的微積分嗎?
而且這解題思路直接果斷,連一點彎路、一步多余的步驟也沒有,簡直就是可以當做講解示例的最佳方法。
教了十幾年高中數(shù)學的文國華激動了!如果這些真的都是出自他兒子之手,那他兒子就是個天才,數(shù)學方面的天才!
“彥哲,你老實跟爸爸說,這些試卷都是你做的?”文國華極力壓抑著自己的激動道。
“是的爸爸,都是邵云哥哥教我,我學會之后做的。”文彥哲冷靜的點點頭,仿佛那些不過
“那……”
“唉,文叔叔你就相信我吧,我的成績你還不知道啊,哪兒能那么厲害啊。還有啊,除了這些,彥子學那什么鳥語的更厲害了,我那些課本上的單詞,他看一遍就全記住了,發(fā)音就跟復讀機上一模一樣,比我們老師都還標準!”
說罷,文彥哲撇撇嘴,又隨意的背誦了兩句馬丁·路德·金的“ihaveadream”。
如果先前還有懷疑,當文彥哲用著標準的美式英語背誦完演講詞的時候,文國華兩口子就是徹底的震驚于相信了。
他曾經(jīng)看到過一個新聞,上面說外國曾有一個男子一場車禍醒來后,突然無師自通,成了精通六國語言的天才,可是最后連科學家們也無法解釋,到底是怎么一回事。
那他是不是也可以那么認為,他的兒子也這樣的情況,因禍得福,而且是個天大的福分!
文國華夫婦徹底不淡定了,當天就帶著兒子去市里做了相關(guān)智商測試,結(jié)果拿到結(jié)果后,連測試的老師也不淡定了。
文彥哲的智商超過150,是不折不扣的少年天才!