?“哪里哪里，好了我不開這玩笑了。我覺得他還不錯(cuò)，和你還蠻般配的，就是你的保密工作也做得太好了吧，從來(lái)沒跟我們提起過(guò)。我和高博之間根本沒什么，反到讓別人當(dāng)成情侶了?！?br/>
    “我可沒故意瞞著你們啊，其實(shí)我跟他高中時(shí)就已經(jīng)開始了，所以我填報(bào)了和他一樣的志愿。只是最近才開學(xué)，學(xué)生會(huì)的事好像很多，所以基本上沒怎么和他見面?！?br/>
    “呵呵，還挺浪漫的啊?！?br/>
    “對(duì)了佩佩，對(duì)于高博你現(xiàn)在是怎么想的？”岳清然把話轉(zhuǎn)入了正題。

    “我覺得現(xiàn)在還不能下定論，沒找到高博的入學(xué)檔案不一定就代表沒他這個(gè)人，你看林渡雨他們的檔案不是也沒找到嗎，或許是因?yàn)閷W(xué)校清理檔案的工作使有些資料放亂了或者遺失了。”實(shí)質(zhì)上我自己的檔案也出現(xiàn)了同樣的情況。

    岳清然點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“說(shuō)得也是，要不是今天發(fā)現(xiàn)林渡雨他們的檔案也找不到了，我肯定堅(jiān)持之前的觀點(diǎn)了。但是高博的身份還是很值得懷疑，畢竟他如果真像你說(shuō)的那樣，重新又考回了這所學(xué)校，那么他進(jìn)校的時(shí)間并不長(zhǎng)，不應(yīng)該發(fā)生檔案遺失的情況，所以我覺得還是有必要好好追查一下。下次你和他見面時(shí)，最好側(cè)面打聽一下他是哪一屆哪個(gè)專業(yè)，這樣我們就很容易找到答案了?！?br/>
    “嗯，好的。我現(xiàn)在也覺得他的身份有些可疑，因?yàn)樽蛱焖嬖V我說(shuō)校園里流傳的那個(gè)失蹤三個(gè)月后又神秘出現(xiàn)在校園里，并且已經(jīng)瘋了的人就是他，但是之后當(dāng)說(shuō)到紅磚房的時(shí)候，好像他說(shuō)的是只在里面呆了一個(gè)月，前后吻合不起來(lái)。一會(huì)他可能會(huì)找我，因?yàn)樽蛱旒s好了今天要見面的，到時(shí)候我會(huì)按照你說(shuō)的去側(cè)面了解一下?！?br/>
    岳清然點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，還有另外一件事，就是什么時(shí)候去停尸房看一下，徹底了解下你那個(gè)奇怪的夢(mèng)是怎么回事？”

    就在這時(shí)，高博的電話來(lái)了?！斑@個(gè)么，等一會(huì)回寢室后再說(shuō)吧，你看剛說(shuō)到他，他就自己找上門了?！?br/>
    “那你先去赴約，我先走了?！?br/>
    第一教學(xué)樓，502教室。這是高博在電話里告訴我的地點(diǎn)。在此之前我從沒去過(guò)第一教學(xué)樓。莫非502教室是他的班級(jí)所在？

    我好奇地按照電話里約定的地點(diǎn)來(lái)到了第一教學(xué)樓，順著樓梯爬上了五樓。

    第一教學(xué)樓是一座比較老舊的房子，那種建筑布局像是上世紀(jì)七、八十年代的產(chǎn)物，兩頭是樓梯，中間是走廊，走廊的兩側(cè)是教室。

    當(dāng)我邁上最后一級(jí)臺(tái)階走到走廊上時(shí)，忽然感到周圍的環(huán)境似乎很熟悉，難道我之前來(lái)過(guò)這里，是因?yàn)槭浂鼌s了嗎？于是我停住了腳步，環(huán)顧著四周，努力地回憶起來(lái)。

    黑夜，月光從我正對(duì)面的走廊盡頭的那扇窗戶中照射進(jìn)來(lái)，兩旁的教室里只有一間亮著燈，一個(gè)學(xué)生模樣的女孩子從教室的前門驚惶失措地跑到了走廊上，她的穿著和發(fā)型完全不符合現(xiàn)代的潮流，就像是來(lái)自上個(gè)世紀(jì)90年代。

    只見她靠在走廊一側(cè)的墻角驚魂未定地看了一眼教室的前門，然后打量了一下走廊四周，朝著月光照射進(jìn)來(lái)的那扇窗戶匆忙跑去。可是她才剛跑兩步就忽然停住了腳步。

    從她的舉動(dòng)來(lái)看，好像在她的前方出現(xiàn)了什么讓她感到恐懼。我好奇地朝著她所站立的地方走去，可是剛邁出步子，就看到走廊另一頭的拐角處，有一條影子慢慢地移了出來(lái)，猛然間一個(gè)裝束和她一模一樣的女子從墻角處閃現(xiàn)而出，然后站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。

    “月光下我看到了我自己，我自己結(jié)束了自己的生命……”南宮小雪那恐怖的詛咒幾乎在同一時(shí)間回蕩在空空的走廊上……

    靜。四周的光線忽然間又亮了起來(lái)，我仿佛一下子又從黑夜回到了白天。眼前依然是空蕩蕩的走廊，根本就沒有什么人，但是方才的一切似乎很真切，難道是我產(chǎn)生了幻覺，還是失去的記憶一下子閃現(xiàn)了出來(lái)？

    第一教學(xué)樓，502教室！是的，我想起來(lái)了，這就是孟麗和李曉飛第二次會(huì)面時(shí)的那個(gè)地方，是孟麗曾經(jīng)的班級(jí)所在地！

    高博為什么要將見面的地方選在這里？我心里一邊尋思著一邊朝著502教室走去。

    推開教室的前門朝里望去，只見高博正坐在最后一張靠后門邊的座位上翻看著那幾本我給他的日記。

    “佩佩，你來(lái)啦?！币娢疫M(jìn)來(lái)后，他放下手中的日記本站了起來(lái)。

    我沒有說(shuō)話，而是緩緩地走到他的跟前，然后才問(wèn)道：“這是你所在班級(jí)的教室的嗎？”

    高博很爽快的搖了搖頭說(shuō)：“不是?！?br/>
    “那為什么選擇了這里，你是怎么把門打開的？”這句問(wèn)話一出口我就有些后悔，這樣問(wèn)是不是太過(guò)直接，會(huì)不會(huì)讓他察覺出我對(duì)他已經(jīng)有所懷疑了呢？

    好在高博并沒有意識(shí)到我問(wèn)話中的那弦外之音，笑了笑說(shuō)：“這間教學(xué)樓現(xiàn)在只有下面三層有班級(jí)上課，四到六層早就已經(jīng)不用了，教室的門都沒有上鎖，不信你可以去起他幾間教室看看?！?br/>
    “哦，這樣啊，這我還真不知道，我也是第一次來(lái)這幢教學(xué)樓?！睘榱瞬灰鸶卟┑膽岩桑覍?duì)他的回答開始附和起來(lái)。

    “嗯，從去年開始就沒多少人在這里上課了，都搬新教學(xué)樓去了。至于我為什么要選在這個(gè)地方么，也是它給我的提示。”高博說(shuō)到這拿起了李曉飛的那本日記在我眼前晃了晃，“李曉飛赴孟麗之約時(shí)，不就在這間教室嗎，而且這里因?yàn)橐呀?jīng)暫時(shí)被廢棄，所以不會(huì)有什么人來(lái)，正適合我們即將進(jìn)行的談話?！?br/>
    “那到也是，那我們就言歸正傳吧，看完這幾本日記后你有什么發(fā)現(xiàn)？”

    (戰(zhàn)場(chǎng)文學(xué))