——《南韓短道速滑天才少年選手出世!南韓短道速滑總教練崔成業(yè)表示——這是我所見過的天賦最好的兩個(gè)少年選手!》
同樣在這份報(bào)導(dǎo)中,記者詢問了之前南韓和華國(guó)隊(duì)在練習(xí)邀請(qǐng)賽上的慘敗戰(zhàn)況是為什么,崔總教練非常平靜:【前往華國(guó)參賽的只是青年隊(duì)的二三線選手,他們并沒有受到過南韓隊(duì)伍真正的訓(xùn)練和熏陶,華國(guó)隊(duì)的正式隊(duì)員贏過了我們的這些二三線選手,對(duì)于華國(guó)來(lái)說,就讓他們先驕傲自大一些時(shí)候吧,等到真正的賽事到來(lái),他們就會(huì)知道,之前的比賽勝利,對(duì)于他們來(lái)說,沒有任何意義?!?br/>
當(dāng)這份報(bào)導(dǎo)被傳回國(guó)內(nèi)之后,林國(guó)斌一臉了然。
這確實(shí)是南韓會(huì)找的借口。
只是,他看著報(bào)導(dǎo)上那兩個(gè)天才少年選手的名字。
“……金賢德和姜延河?”林國(guó)斌挑了挑眉:“不是應(yīng)該是崔昌熙和高在勇嗎?”
第38章
蘇涼也從他爹的口中聽說了南韓輿論對(duì)華國(guó)的態(tài)度,同時(shí)也聽到了金賢德和姜延河這兩個(gè)名字。
對(duì)于來(lái)自蔣爹的消息,蘇涼沒有懷疑,但是金賢德和姜延河這兩個(gè)選手,在蘇涼穿越前確實(shí)算不上知名,但他隱約也覺得見到過金賢德這個(gè)名字,只是一時(shí)想不起究竟是在哪里見到的。
至少在他穿越之前的2002-2003賽季,崔昌熙和高在勇是南韓毋庸置疑的天才組合,這個(gè)賽季是他們初露崢嶸的時(shí)期,在這之后,兩人在2002賽季-2010賽季中,可以稱得上是南韓的短道速滑1500米王炸組合。
這一對(duì)王炸組合,怎么會(huì)突然替換成了金賢德和姜延河這兩個(gè)不知名的選手呢?
蘇涼在想了很久之后,才想起來(lái),金賢德這個(gè)名字他確實(shí)聽說過,是在某一次看到冰迷們討論短道速滑運(yùn)動(dòng)員退役后轉(zhuǎn)行盤點(diǎn)名單里面提到的。
【南韓有個(gè)叫金賢德的選手,現(xiàn)役的時(shí)候也是南韓1500米距離TOP10的水準(zhǔn),但是南韓競(jìng)爭(zhēng)太大了,他的成績(jī)也不夠突出,世錦賽和冬奧都沒有他的份,最后拿了幾個(gè)世界杯的獎(jiǎng)牌就退役了。結(jié)果退役的時(shí)候,他回家繼承家族企業(yè)去了,成了個(gè)霸道總裁,家族企業(yè)好像還是在南韓有一定知名度的……】
在看到這個(gè)話題后,蘇涼還跟他爹討論了短道速滑運(yùn)動(dòng)員退役后的轉(zhuǎn)職業(yè)和生活問題。
也是因?yàn)槟谴斡懻?,讓蘇涼對(duì)金賢德這個(gè)名字有了一點(diǎn)印象。
可正是因?yàn)閷?duì)金賢德的名字有印象,蘇涼才覺得更奇怪——這個(gè)金賢德,作為現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候成績(jī)?cè)谀享n也只能排上前十,居然就突然壓下了崔昌熙和高在勇,成了南韓國(guó)家隊(duì)力捧的兩大少年天才之一?
蘇涼不是沒有猜到南韓之所以這樣做的緣故,但是他無(wú)法理解南韓的國(guó)家隊(duì)在這方面的偏執(zhí)。
蔣一波和裴景正在跟蘇涼聊這個(gè)話題,他們兩人的想法和蘇涼相差不大。
裴景道:“之前冰雪王國(guó)上有人提到過,崔昌熙和高在勇其實(shí)才是南韓的青年隊(duì)的核心選手,至于為什么突然核心變成了這兩個(gè),倒也不難猜?!?br/>
蔣一波對(duì)于南韓的腦回路也非常的無(wú)言:“……小棒子真的多少腦子都帶點(diǎn)毛病。算了,別管這個(gè),反正看南韓的意思,新賽季的世青賽,名額八成會(huì)掛在這個(gè)金賢德和姜延河身上了?!?br/>
裴景點(diǎn)頭同意了蔣一波的想法:“依照南韓方面的態(tài)度,除非崔昌熙和高在勇那兩個(gè)選手能夠拿出讓他們無(wú)法拒絕的成績(jī),否則接下來(lái)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)該就會(huì)轉(zhuǎn)到金賢德和姜延河這兩人身上了?!?br/>
“這兩個(gè)新的選手,既然能夠被南韓稱為少年天才,本身天賦應(yīng)該不弱,如果有南韓隊(duì)內(nèi)的重點(diǎn)培養(yǎng),他們又能夠熬得住南韓的那種訓(xùn)練模式的話,之后鹿死誰(shuí)手恐怕也還暫時(shí)沒有定論?!?br/>
蘇涼點(diǎn)頭,對(duì)裴景的說法表示同意。
而下一秒,裴景的話題就轉(zhuǎn)到了他的身上:“跟你說這個(gè),我是想告訴你,今年的世青賽上,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不論是他們之中的哪個(gè),一定是在南韓的那種極度競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下取得了勝利的選手,雖然在之前的練習(xí)邀請(qǐng)賽上你贏了人家,但不代表世青賽上你可以掉以輕心!”
聽著裴景的教育指導(dǎo),蘇涼還是認(rèn)真平靜地點(diǎn)頭表示了解。
裴景看著蘇涼認(rèn)真的模樣,苦笑了下——在第一次的隊(duì)內(nèi)測(cè)試之后,蘇涼在短道速滑國(guó)家隊(duì)內(nèi)的知名度算是徹底地打開了。
之前還有人覺得蘇涼的實(shí)力或許并沒有太強(qiáng),現(xiàn)在則是人人都知道了裴景手下有蘇涼這么一個(gè)有望沖擊華國(guó)首枚世青賽全能王獎(jiǎng)牌的選手。
雖然限于年齡的劣勢(shì),蘇涼沖擊世青賽全能王這個(gè)獎(jiǎng)牌或許還需要個(gè)幾年時(shí)間,但是國(guó)家隊(duì)內(nèi)幾乎是每個(gè)人都已經(jīng)認(rèn)同了他絕對(duì)有這個(gè)潛力和能力了。
能夠做蘇涼這樣一個(gè)天才選手的主管教練,裴景還是很開心的,只是開心之余又難免有幾分痛苦。
沒別的原因,像是給別的選手做教練時(shí),裴景通常憑借肉眼就能夠看出不少的問題了,而到了蘇涼這里,他需要反復(fù)結(jié)合隊(duì)里給蘇涼拍攝的側(cè)拍錄像,把視頻放慢了一點(diǎn)一點(diǎn)地看,再結(jié)合計(jì)算蘇涼每一圈的單圈速度、蹬冰頻率與效率等數(shù)據(jù),反復(fù)觀察計(jì)算之后,才能夠明確出蘇涼的某一方面問題。
之后,針對(duì)蘇涼為什么會(huì)有這種問題存在這個(gè)論題,他還需要從陸地訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、有氧無(wú)氧訓(xùn)練等多方面開始推敲,這段時(shí)間,跟著裴景的國(guó)家隊(duì)助理教練也開始一起每天瘋狂的做起了各種計(jì)算分析和方案。
就說他們這段時(shí)間出入冬季項(xiàng)目的研究中心,和研究中心專項(xiàng)學(xué)者們的討論次數(shù)都明顯要多了起來(lái)。
這就是帶普通選手和技術(shù)出眾的天才選手的區(qū)別了。
當(dāng)然,這原本就是主管教練應(yīng)該做的工作,對(duì)裴景而言,帶蘇涼這樣的選手雖然說讓他覺得壓力頗大,但是說實(shí)話,這段時(shí)間他覺得自己對(duì)于短道速滑的項(xiàng)目認(rèn)知和教學(xué)方面,能力上都有了長(zhǎng)足的提升。
而除了訓(xùn)練上的煩惱之外,裴景更加頭疼的是對(duì)蘇涼進(jìn)行心理輔導(dǎo)——比如做教練的,需要經(jīng)常觀察運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài),確定運(yùn)動(dòng)員是否會(huì)因?yàn)榭菰锏挠?xùn)練而產(chǎn)生逆反心理或是別的壓力。
同時(shí)還要督促選手不能偷懶,對(duì)于比賽上是否有哪些無(wú)法克服的焦慮心理等等等等。
可是蘇涼倒好。
裴景覺得在蘇涼的面前,他基本看不出蘇涼的什么心理問題,不論是面對(duì)再枯燥的力量訓(xùn)練還是其它,蘇涼都能夠一絲不茍地將它們完成。
一個(gè)自律到讓教練又愛又不知道該如何指導(dǎo)的選手。
而且在之前的隊(duì)內(nèi)測(cè)試賽上,裴景也看出來(lái)了,對(duì)蘇涼來(lái)說,他一點(diǎn)兒也不怕上場(chǎng)比賽,而且越困難的比賽越能夠激發(fā)起他的好勝心。
對(duì)于這樣一個(gè)幾乎‘完美’的選手,裴景只能盡量地在一旁做好輔助的工作,讓蘇涼可以專心訓(xùn)練不需要為別的事務(wù)而煩惱了。
什么?
至于戰(zhàn)術(shù)講解和訓(xùn)練?
沒看就連國(guó)家隊(duì)里都有不少教練認(rèn)同蘇涼那個(gè)‘冰上即興戰(zhàn)術(shù)大師’的外號(hào)嗎?對(duì)于這樣的蘇涼,裴景所能夠做的,也就是像今天這樣,給蘇涼提提醒,讓他不要因?yàn)樽约旱哪芰Τ霰姸】磳?duì)手了。
蘇涼其實(shí)知道裴景在想什么,只不過他認(rèn)為,自己并不需要為了‘合群’做出不符合自身實(shí)力的表現(xiàn),這只會(huì)讓身邊的教練誤解他的能力,無(wú)法為他做出最好的訓(xùn)練安排。
他會(huì)有現(xiàn)在這樣的技術(shù)和實(shí)力,當(dāng)然是因?yàn)榇┰街熬鸵呀?jīng)有訓(xùn)練的基礎(chǔ)在了,至于個(gè)人訓(xùn)練的心態(tài)——他也并不是沒有遇到過問題,但他當(dāng)初所遇到的問題,最初有他爹在身邊手把手地教著他,等他爹因?yàn)樯砘冀^癥而無(wú)法治療時(shí),他的心理問題和個(gè)人狀態(tài)的下滑,也已經(jīng)不是普通的開解所能夠解決的了。
而他現(xiàn)在回到了2002年,又重新和他爹還有他‘自己’成了一家人,曾經(jīng)的心理問題也已經(jīng)迎刃而解。
全新的人生,全新的開始——現(xiàn)在,對(duì)于蘇涼來(lái)說,他的目標(biāo)已經(jīng)變得極為單純,只需要全力完成短道速滑的訓(xùn)練,在這個(gè)領(lǐng)域拿下比穿越前還要更好的成績(jī)!
對(duì)他來(lái)說,現(xiàn)在的一切就是最好的,于是沒有心理問題困擾自然也是理所當(dāng)然的了。
蔣一波這段時(shí)間也見慣了裴景的煩惱,不過裴景雖然煩,但他蔣一波不煩呀!
他兒子蘇涼這么牛逼,他的弟子沐遠(yuǎn)笙也這么牛逼,他家小兒子暖暖被秦教練夫婦看重,如果送去練花滑的話,未來(lái)大概率也會(huì)很牛逼!
總之,這陣子蔣一波天天陷在‘我怎么這么厲害’的快樂氛圍中,看得裴景是嫌棄得不行。
眼下,南韓的選手雖然需要警惕,但是那也是今年新賽季開啟之后的問題了,在新賽季開啟之前,蘇涼這里還有別的事情需要解決。
“小涼,之前公安那里說,你的登報(bào)公告公示期已經(jīng)滿了,包括你和暖暖的DNA鑒定也沒有再匹配到新的親緣關(guān)系,我之前填的那份申請(qǐng)已經(jīng)給我通過了,你的戶口也已經(jīng)給你辦下來(lái)了?!?br/>
蔣一波這會(huì)兒跟蘇涼說話之前,剛從公安局回來(lái),同時(shí)拿回來(lái)的還有他家新的戶口簿,戶口簿上除了他和蘇暖之外,已經(jīng)又添上了屬于蘇涼的一頁(yè),和他這個(gè)戶主的關(guān)系是【父子】。
總算把戶口簿給辦下來(lái)了,蔣一波于是也趕緊跑了一趟京市隊(duì),先把蘇涼的名字給掛到了京市隊(duì)名下,再回到國(guó)家隊(duì),把國(guó)家隊(duì)征召省隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的手續(xù)給辦完了之后,蘇涼這才算真正的成為了國(guó)家隊(duì)新賽季大名單中的一員。
之所以這么復(fù)雜,是因?yàn)閲?guó)家隊(duì)雖然名為國(guó)家隊(duì),但是并沒有固定的選手名額,所有被征召到國(guó)家隊(duì)的選手,個(gè)人關(guān)系都還是在自己原本歸屬的省隊(duì),當(dāng)選手們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光之后,這份成績(jī)?cè)趯儆趪?guó)家隊(duì)的同時(shí),也會(huì)屬于選手個(gè)人關(guān)系所在的省隊(duì)。
說起這個(gè),之前蔣一波在打電話聯(lián)系京隊(duì),說要把蘇涼掛到京隊(duì)名下時(shí),京隊(duì)當(dāng)前的短道速滑主教練都懵了一下。
自從蘇涼參加過那一場(chǎng)南韓練習(xí)邀請(qǐng)賽之后,再加上蘇涼在國(guó)家隊(duì)的隊(duì)內(nèi)測(cè)試賽上的表現(xiàn),目前蘇涼這個(gè)名字已經(jīng)是國(guó)內(nèi)冰迷們?nèi)吮M皆知的新一代紫微星了!
之前國(guó)家隊(duì)的隊(duì)內(nèi)測(cè)試賽雖然沒有對(duì)外開放直播,但是劉耀武在現(xiàn)場(chǎng)留下了珍貴的視頻資料,光在體育頻道上進(jìn)行短暫的新聞介紹還不夠,事后劉耀武還在自己的博客上發(fā)布了洋洋灑灑五千字的‘蘇涼彩虹屁’小作文。
那個(gè)小作文,通過劉耀武的博客,可謂是冰雪圈內(nèi)人人傳閱了。
不過那時(shí)候,圈子里也有人討論過:這個(gè)蘇涼到底是哪個(gè)省隊(duì)的選手???
現(xiàn)在京隊(duì)知道了——是他們京市隊(duì)的!
嗨呀,這可不就是天上掉餡餅了嗎?
京隊(duì)的主教練當(dāng)場(chǎng)二話不說就答應(yīng)了蔣一波的請(qǐng)求,面對(duì)這種好事,京隊(duì)恨不得一天催三遍地問蔣一波什么時(shí)候去京隊(duì)辦理蘇涼的入隊(duì)手續(xù)。
等今天蔣一波帶著蘇涼的戶口簿去京隊(duì)辦手續(xù)的時(shí)候,京隊(duì)的主教練看著蘇涼和蔣一波在戶口簿上的關(guān)系,笑話他:“你們家這戶口簿,一個(gè)姓蔣的,兩個(gè)姓蘇,還真是夠特殊的?!?br/>
蔣一波才不理會(huì)這笑話呢,他得意洋洋:“那反正也是我兒子!”
他把這戶口簿往京市隊(duì)一遞,再加上他原本就是京市隊(duì)出身的教練,根本就不用他再去跑什么,主教練的助理就已經(jīng)親自幫忙把蘇涼的入隊(duì)手續(xù)全部都辦理完了——或者說,蘇涼的入隊(duì)手續(xù)京隊(duì)這里早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只等蔣一波把蘇涼的戶口材料什么的送過來(lái),最后簽名蓋章就完事兒了。
等白撿一個(gè)天才選手的京隊(duì)喜滋滋的把蔣一波送到京隊(duì)的訓(xùn)練基地門口時(shí),主教練還跟他說呢:“跟你兒子說,放心比賽,咱們京隊(duì)的福利水平你清楚,只要他比出了好成績(jī),咱們京隊(duì)雖然之前沒能為他的訓(xùn)練做什么貢獻(xiàn),但是之后的福利少不了!”
蔣一波就是帶著這滿滿的承諾回來(lái)的。
等他到了國(guó)家隊(duì)又走了一圈辦理完國(guó)家隊(duì)的手續(xù)后,國(guó)家隊(duì)領(lǐng)隊(duì)張棟成的一句話提醒了他。
“蘇涼才14歲吧?這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是初中生的年紀(jì),不過他之前都失憶了,連個(gè)身份也沒的,那他的學(xué)籍和之前的學(xué)歷也不用指望了。他現(xiàn)在新的戶口掛上了,學(xué)籍需要隊(duì)里幫忙嗎?”
一句話驚醒夢(mèng)中人。
自家大兒子因?yàn)槠綍r(shí)太過冷靜穩(wěn)重,以至于蔣一波下意識(shí)地把他當(dāng)做了自己的同齡人在交流,平時(shí)他們討論的大多數(shù)都是短道速滑的訓(xùn)練,偶爾會(huì)聊聊蘇涼在花滑那里帶選手們訓(xùn)練滑行的事情。
可從蘇涼出現(xiàn)的第一天到現(xiàn)在為止,蘇涼好像還真沒跟他提過上學(xué)的事兒?!
好家伙!
蔣一波不由得有些擔(dān)心了起來(lái)——他家蘇涼不會(huì)厭學(xué)吧?
其實(shí),就運(yùn)動(dòng)員來(lái)說,文化課的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)不算大了。
像是國(guó)家隊(duì)這里的隊(duì)員們訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),如果走普通的學(xué)校參與學(xué)習(xí)其實(shí)不太合適,絕大多數(shù)的選手名字都是掛在各個(gè)省市的體校里,然后大多數(shù)時(shí)間都在國(guó)家隊(duì)內(nèi)參與國(guó)家隊(duì)內(nèi)的文化課學(xué)習(xí),這樣選手們的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)來(lái)說比較小,才能夠有足夠的時(shí)間參與訓(xùn)練。
這是文化課和訓(xùn)練之間不得不做的一種妥協(xié)。
但總之,學(xué)籍問題肯定不能不處理。
帶著這樣的擔(dān)憂忐忑,蔣一波在裴景跟蘇涼談完了之后,問蘇涼:“小涼,你入隊(duì)的這些手續(xù)都已經(jīng)辦齊了,現(xiàn)在就一個(gè)學(xué)籍的問題還沒處理?!?br/>
蘇涼:……
蘇涼也是在他爹的提醒下,才驚覺,他好像確實(shí)將學(xué)籍這件事情忘到了腦后:)
嗚呼,完蛋。
蘇·原大學(xué)在讀生·涼,在穿越縮水到14歲之后,度過了快樂的兩個(gè)多月訓(xùn)練生活,終于重新要直面自己必須回到初中水平的真相了。
面對(duì)自家老爹給他安排的種種學(xué)籍掛靠方案,蘇涼其實(shí)也還是挺感動(dòng)的,不過他考慮再三之后,還是選擇了另外一套方案。
“老爸,如果我要上普通中學(xué)的話,可以嗎?”
蔣一波一愣:“普通中學(xué)?”
他很快明白過來(lái),蘇涼說的是非體校的普通學(xué)校。
“倒也不是不行,但是這樣的學(xué)校,對(duì)于學(xué)生入學(xué)以及學(xué)習(xí)的要求比較高,還有各種文化課的考試,對(duì)于訓(xùn)練比賽來(lái)說或許會(huì)比較不利?!?br/>
夏季項(xiàng)目的話或許還略好一些,7、8兩個(gè)月的暑假時(shí)間,對(duì)于夏季項(xiàng)目的選手來(lái)說是非常好的比賽窗口期,可對(duì)冬季項(xiàng)目來(lái)說,暑假期間也是項(xiàng)目的‘夏訓(xùn)’時(shí)間,而比賽時(shí)間則是在學(xué)校的期末考等相對(duì)重要的時(shí)間點(diǎn),從時(shí)間安排上實(shí)在是有些不容易錯(cuò)開。
蔣一波的擔(dān)憂蘇涼心里也清楚,不過他穿越之前也是這么度過來(lái)的。
他開口解釋道:“我就是掛個(gè)學(xué)籍,上課我也還是會(huì)跟著國(guó)家隊(duì)的文化課時(shí)間走,就是在期末的時(shí)候回到學(xué)校參加一下期中、期末的重要考試?!?br/>
“我想保持自己和普通同齡人的知識(shí)學(xué)習(xí)量?!彼共皇怯X得體校不好、學(xué)習(xí)內(nèi)容太淺顯什么的,而是想要盡量提升自己的思考能力和大腦敏銳度——以他個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言,這樣強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)、保持盡量好的成績(jī),讓他對(duì)于短道速滑戰(zhàn)術(shù)的理解、訓(xùn)練的邏輯理解等方面,都有一定的益處。
蘇涼將自己的想法解釋了一番——例如足夠的知識(shí)學(xué)習(xí)量,能夠讓他更容易理解怎樣的傾斜角度為什么會(huì)讓他更輕松地過彎。
蔣一波和裴景聽到蘇涼的解釋,面面相覷了一會(huì)兒,然后果斷同意了蘇涼的方案,甚至想要嘗試將蘇涼的方案在整個(gè)國(guó)家隊(duì)內(nèi)推而廣之。