突然，節(jié)能燈的光亮將我拉回了現(xiàn)實(shí)，意識(shí)到已經(jīng)是起床時(shí)間了。

    身邊的人不舒服地發(fā)出了一些聲音，大概是被燈光刺激到了吧。

    不久之后，歌曲也如約響起，伴隨著美妙的歌聲，我轉(zhuǎn)過身面向趙適月，卻發(fā)現(xiàn)她正揉著眼睛。

    “早安，小月月?！?br/>
    “早安，雪雨，不知道為什么眼睛很癢?！?br/>
    “一般來說眼睛癢的時(shí)候去揉不太好吧。”

    “可是，真的很癢哦?！?br/>
    “那，要不去洗洗臉試試?！?br/>
    “好主意，那我先下去了。”

    我疊好被子后也慢慢走了下去，穿著睡衣的我走到洗漱間看了一下趙適月。

    “小月月，好點(diǎn)了嗎？”

    “嗯，好像挺管用的?！?br/>
    “那我去換衣服了。”

    “好的。”

    換上校服后，也如同平常一樣，用了許多時(shí)間整理，不過這次加快了速度，所以最后不至于時(shí)間緊迫。

    收拾好后，無意間看見唐玉橙戴著眼鏡。

    “玉橙，你平時(shí)是戴眼鏡的嗎？”

    “對(duì)啊，有輕度近視，上周軍訓(xùn)，所以沒必要戴?！?br/>
    “這樣啊，對(duì)了，玉橙戴著眼鏡很可愛哦，你看?！?br/>
    我將鏡子湊到唐玉橙面前。

    “眼鏡倒是挺可愛的，不過這張臉也太丑了吧?！?br/>
    唐玉橙捏了捏自己的臉說道。

    “玉橙有多少度呢？”

    “100多度吧。”

    “這個(gè)度數(shù)看東西是什么感覺呢？”

    “就是大概坐四五排就看不清字了的感覺?！?br/>
    “雪雨，今天該我們兩個(gè)打掃寢室了哦?！?br/>
    “啊，對(duì)誒，差點(diǎn)忘了。”

    “玉橙要和我們一起去食堂嗎？”

    “我就算了，習(xí)慣一個(gè)人走了，哈哈?！?br/>
    那略帶自嘲的笑聲不知是自我的消遣還是真實(shí)的感情。

    “拜拜，雪雨，我就先走了。”

    “拜拜?！?br/>
    三下五除二的，我和趙適月迅速打掃干凈了寢室，背上書包，走向了食堂。

    “校服好丑啊，好不想穿啊。”

    “嘻嘻?！?br/>
    “穿著校服感覺每個(gè)人的背影都好像啊，要是不仔細(xì)看的話可能都分不清呢?！?br/>
    “誒，那我和雪雨走在一起是不是別人也分不出來?！?br/>
    “嗯~我覺得可能能分清吧，畢竟我綁了一個(gè)這么明顯的發(fā)帶?！?br/>
    “說起來我一直感覺雪雨你的這個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)帶好可愛啊，下次我也綁一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)發(fā)帶吧?！?br/>
    趙適月靠過來挽著我的手開心地說道。

    “可以啊?！?br/>
    “對(duì)了，今天想吃什么？”

    “牛肉面。”

    “那我吃清湯面好了?！?br/>
    “為什么要吃清湯呢？”

    “早上吃太油了有點(diǎn)受不了。”

    “好像也有道理啊，可是牛肉面也很好吃啊，該怎么辦呢？好糾結(jié)?！?br/>
    “要不要點(diǎn)兵點(diǎn)將？”

    “是那個(gè)嗎？小學(xué)時(shí)候玩的?！?br/>
    “微妙地，我初中也在用誒。”

    “說起來無法決定的事情還是挺多的。”

    “對(duì)啊，選擇往往會(huì)放棄一些東西?！?br/>
    “就像牛肉面與清湯面的選擇一樣?！?br/>
    “很多時(shí)候不能全部兼顧呢。”

    “有舍才有得，不過還是挺困難的?！?br/>
    “嗯。”

    在聊天的時(shí)間中，趙適月已經(jīng)開始吃她的牛肉面了，我也細(xì)細(xì)品嘗著清湯面。

    “唔啊，真好吃，果然選牛肉面是正確的。”

    “嘻嘻，其實(shí)只要好吃就不困難了，對(duì)吧？”

    “啊~哈哈，好像是的?！?br/>
    早餐過后，我們一起并肩走去教室，不過沒有牽手。

    到教室時(shí)，已經(jīng)有大半同學(xué)在座位上了，交談的聲音此起彼伏。

    7:25之前，全班都到齊了，沒過多久班主任也走到了教室里。

    “我們還是早讀一下吧，今天好像是語(yǔ)文早讀，語(yǔ)文課代表，來，領(lǐng)讀一下?！?br/>
    兩位語(yǔ)文課代表走拿著語(yǔ)文書走到了老師身邊，問道。

    “心姐，讀哪里??？”

    “讀讀文言文之類的吧，你看看這本書有沒有？”

    “有有。”

    “嗯，那你們開個(gè)頭吧?！?br/>
    “好了，大家站起來，聽語(yǔ)文課代表指揮?！?br/>
    “咳咳，那個(gè)，請(qǐng)大家翻到燭……”

    “晉侯……一，二，三，開始?！?br/>
    “晉侯……”

    朗朗讀書聲在清晨的空氣中流動(dòng)，校園中的朝氣在夏日里散發(fā)。

    真實(shí)的感覺述說著這確實(shí)已經(jīng)開學(xué)了。

    許多人帶著期許在此匯聚，此后也會(huì)互相陪伴著這三年的歲月。

    再回首時(shí)是否會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過了什么？是否又會(huì)后悔于什么？

    每個(gè)人都終將結(jié)束這三年，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的三年。

    在十分新鮮的讀書活動(dòng)后，也同樣完成了每日的國(guó)歌。

    第一節(jié)課是語(yǔ)文課。

    走進(jìn)教室的是一位女性，戴著一副黃色眼鏡，神情不是特別嚴(yán)肅。

    “上課?！?br/>
    “同學(xué)們好?！?br/>
    “老師好。”

    “初次見面，我是桂稻宛，興趣愛好是看書，希望能在這三年里陪伴大家共同成長(zhǎng)?！?br/>
    “由于是第一節(jié)課，就先不上課了，先說說高中語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。”

    桂稻宛打開了PPT，用鼠標(biāo)操作著。

    “語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科，我們需要掌握核心素養(yǎng)，即……”

    一節(jié)課的時(shí)間飛速流逝著，不少同學(xué)聚精會(huì)神地聽著，已經(jīng)被深深吸引了，但也有同學(xué)似乎不太感興趣。

    “啊，感覺高中果然不同啦，需要學(xué)習(xí)的東西好多。”

    “嗯，看來高中確實(shí)會(huì)很忙碌呢?！?br/>
    “雪雨，去洗手間嗎？”

    “OK?！?br/>
    ——————————

    從廁所出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)唐玉橙正在照著鏡子擠著痘痘。

    “玉橙，你在擠痘痘嗎？”

    “啊，嚇我一跳，原來是你呀，雪雨?！?br/>
    “嗯，剛剛出來?！?br/>
    “唉~摸著臉上太突出了，忍不住想擠掉。”

    “是不是很癢？”

    “對(duì)呀。”

    我打開水龍頭，用水洗了洗手，然后將口袋里的濕紙巾遞給了唐玉橙。

    “用這個(gè)擦擦吧?！?br/>
    “雪雨，呀，唐玉橙原來你也在啊?！?br/>
    “啊，真是您的不幸啊，在這種地方遇見我?！?br/>
    “哈哈哈哈，哪里哪里?！?br/>
    “那在下就勉為其難地先行告辭了吧?！?br/>
    唐玉橙用濕紙巾擦了擦額頭，眼神輕蔑地離開了。

    “哼，故作姿態(tài)?！?br/>
    “嘻嘻。雖然這樣說可能不太好，不過感覺二位好可愛?！?br/>
    “怎么可能，可愛的只有小月月我一個(gè)人哦?！?br/>
    趙適月撒嬌地說道。

    “好的好的，小月月超可愛了?！?br/>
    “哈哈，走吧，雪雨。”

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