這是一處特別落后的山村里。

    寧雪茹來到這里已經(jīng)一個(gè)多月了，她是來這里支教的，沒有人知道寧雪茹的身份，全把她當(dāng)做一名支教老師。

    寧雪茹本是王家的少奶奶，王飛宇的妻子，全因王飛宇未將寧雪茹放到心上，便是離開了王家來到了山里。

    山里人都很淳樸，對(duì)寧雪茹很好，寧雪茹就教孩子們學(xué)習(xí)以此來回報(bào)大家，后來，山村特意蓋了一棟大房子給寧雪茹當(dāng)學(xué)校，附近的孩子都被送到了這里學(xué)習(xí)。寧雪茹就在這里安頓了下來。

    寧雪茹在這里的生活很安穩(wěn)，這里的生活條件的確不是很好，剛開始過來的時(shí)候，寧雪茹沒有想到原來北京的地帶還有這么落后的地方，在寧雪茹的印象之中，北京一直都是高樓大廈聳立，車來車往的鋼鐵森林，可是現(xiàn)在就好像是回到了舊社會(huì)一樣，破舊的房屋，衣不蔽體的小孩子，還有看起來好像隨時(shí)都會(huì)倒塌的學(xué)校危樓。

    寧雪茹不是一開始就習(xí)慣這樣的生活的，可是卻不得不讓自己慢慢的變得習(xí)慣，有很多的時(shí)候，寧雪茹聽著這些小孩子們說著自己完全聽不明白的方言覺得奔潰的時(shí)候，覺得想要離開的時(shí)候，那些小孩子們渴望知識(shí)的雙眼是最能打動(dòng)寧雪茹的心的。

    看著這些孩子們是那樣的渴望學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，寧雪茹是說什么都不舍得離開的了。

    于是在這里過了一天又一天，帶著小孩子們上課時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的將自己所學(xué)到的東西全部都灌輸給小孩子們，下課了就陪著這群孩子一起玩游戲，過家家捉迷藏，發(fā)現(xiàn)這里的小孩子知道的游戲還真的是好多啊，不像自己小的時(shí)候，什么都不知道，也很少玩游戲，關(guān)鍵是沒有人陪著自己一起玩。

    這里的村民看到有人能教自己的孩子們，對(duì)于寧雪茹都非常的熱情，不斷地往寧雪茹住的地方送吃的送用的東西，每一天下課之后的寧雪茹回到自己住的地方都能從門下面找到很多的玉米棒子還有成籃的雞蛋什么的。

    每每看到這些的時(shí)候，寧雪茹都是哭笑不得的，但是除了哭笑不得，最多的還是覺得感動(dòng)的，被這些善良的淳樸的村民們所感動(dòng)了。

    這一天，寧雪茹按時(shí)的來上課的時(shí)候，看到了一個(gè)人站在自己的講臺(tái)上面在做著自我介紹。

    聽村長(zhǎng)介紹說，這好像是剛來的志愿者，要在村子里面助上一段時(shí)間，然后成為了孩子們的英語(yǔ)老師，這本是正常的事情，這個(gè)村子里面也回來一些志愿者什么的，但是令寧雪茹覺得驚訝的是，這個(gè)人居然是故人。

    蓋爾。寧雪茹還記得他的名字，在美國(guó)匆匆的遇見之后然后匆匆的分別了，留下了聯(lián)系方式但是也沒有聯(lián)系過。

    寧雪茹這時(shí)候真的覺得這個(gè)世界真的也太小了吧。

    蓋爾介紹完自己之后，朝窗子外面隨意的一瞥，就這么一眼，對(duì)方就認(rèn)出來了寧雪茹，對(duì)方的表情先是驚訝，然后轉(zhuǎn)換成為了驚喜的表情，對(duì)方立刻就走出了教室，然后走到了寧雪茹的面前。

    對(duì)方不斷的上下打量著寧雪茹，好像是在確認(rèn)這是不是在紐約遇到的那個(gè)女孩子。

    寧雪茹沖著他微微一笑：“你好，蓋爾，好久不見了，沒有想到居然在這里看到你了?！?br/>
    “居然真的是你啊，我都不敢相信。”對(duì)方的中文好像是越來越好了，說出來就好像是一個(gè)中國(guó)人一樣，如果你閉上眼睛不去看對(duì)方的藍(lán)眼睛高鼻梁白皮膚的話，真的聽不出外國(guó)人的口音。

    “我也沒有想到會(huì)在這里看到你，真的是太驚訝了?！睂幯┤阋灿X得非常不可思議的說道：“對(duì)了，你怎么會(huì)在這里呢，你不是應(yīng)該在美國(guó)的么？”

    “我上次就跟你說過了啊，我回回中國(guó)的，我還給你留下來了電話號(hào)碼，可是你好像一次都沒有打給我，是忘記了么？”