藤野善衛(wèi)今天有些小不爽，明明自己已經(jīng)從教導(dǎo)主任的位置上退下來，為什么還要負(fù)責(zé)這個(gè)所謂畢業(yè)學(xué)生的檔案校正。
讓他干這個(gè)也就算了，校園祭的財(cái)務(wù)報(bào)備工作居然也要他來做，校園祭的事情不是一直安排給體育老師處理的嗎？
還有如果要整理財(cái)務(wù)報(bào)備工作的話，拜托能不能夠找個(gè)數(shù)學(xué)老師，他只是一個(gè)歷史老師啊喂。
他好歹也已經(jīng)教了二十年的歷史了，指望他這個(gè)快要凋零的腦袋，處理這些數(shù)字問題是不是有些過分了？
這個(gè)摳門校長，真不知道理事長是從哪里找來這個(gè)鬼才的，天天除了找機(jī)會(huì)削減工資以及開支之外簡直一無是處，他存在的唯一一意義就是惡心人。
藤野善衛(wèi)看著電腦上昨天花了一個(gè)晚上好不容易整理好的文檔數(shù)據(jù)，捋了捋自己額頭兩側(cè)所剩不多的頭發(fā)，顫顫巍巍地用鼠標(biāo)點(diǎn)下了打印鍵。
聽到一側(cè)的打印機(jī)發(fā)出規(guī)律的顫動(dòng)聲，他摘下了眼鏡，仰躺在了椅子的后背上，揉了揉有些酸脹的眼眸。
恍惚間竟然覺得這樣的聲音居然有些悅耳。
他眼眸微閉了一下，撫了撫自己已經(jīng)快要被褶子徹底攻陷的臉龐，直到耳邊的打印機(jī)顫動(dòng)聲停了下來，才停下了動(dòng)作，站起了身子。
拿過了打印機(jī)出口厚厚的一沓文件，向著矢瀨柚香的位置走去。
“矢瀨老師，數(shù)據(jù)處理好了?！?br/>
只是他剛越過自己的位置，走到矢瀨柚香所在的位置，卻只看到一個(gè)空著的座位。
“人呢？不是，剛才不是還在的嗎？”
難道說我因?yàn)槿找共賱?，已?jīng)到達(dá)了產(chǎn)生幻覺的程度嗎？
從剛才開始一直到現(xiàn)在都是幻覺，不是，也許是夢(mèng)境！
對(duì)啊，我剛才倒在了椅子上，的確有過一陣昏沉的感覺。
當(dāng)然還有最壞的結(jié)果.......我已經(jīng)因?yàn)檫^度勞累而昏迷了。
啊，一個(gè)剛從教導(dǎo)主任任上退下來的歷史老師，為了學(xué)校畢業(yè)生的檔案而熬夜工作，以至于身體虛脫。
這是何等感人的故事，何等令人震驚的教師精神！
果然我才是這所學(xué)校最配得上鞠躬盡瘁四個(gè)字的老師。平成最后的熱血教師！
正當(dāng)藤野善衛(wèi)沉浸在自己的想象之中，甚至都已經(jīng)想好了，自己等會(huì)兒被送進(jìn)醫(yī)院，然后一大群媒體擠在自己的病房前，那個(gè)吸血鬼校長在攝像機(jī)前，給自己頒發(fā)錦旗。
不行不行，自己一定不能夠立刻接受，還要推脫一下，這樣才顯得自己格調(diào)比較高。
嗯，就是這樣。
說不定理事長也會(huì)知道這件事情，指不定下一任的校長人選就是我了。
被這個(gè)吸血鬼校長統(tǒng)治的日子，其他老師也一定會(huì)支持我。
升職加薪，走上........
“哦，藤野老師，矢瀨老師剛才出去了。”
坐在一邊穿著白大褂的山下老師站起了身子，發(fā)出了聲音，瞬時(shí)打破了藤野善衛(wèi)的幻想。
“啊嘞？”
藤野善衛(wèi)楞了幾秒鐘，才算是反應(yīng)了過來。
像是意識(shí)到了什么，迅速地收回了自己夸張的動(dòng)作。
“哦哦，原來是這樣啊?？瓤?，我說呢。哈哈，早點(diǎn)說嘛。”
藤野善衛(wèi)咳嗽了兩聲，打著哈哈。
隨后又立刻變回了原來的正經(jīng)模樣，看向了山下老師。
“那矢瀨老師是去.......”
“據(jù)說遇到了個(gè)難搞的學(xué)生，是久保老師班上的學(xué)生，還是久保老師拜托矢瀨老師的，據(jù)說久保老師都被氣哭了?！?br/>
“原來是這樣啊。這的確就到了教導(dǎo)主任出場(chǎng)的時(shí)機(jī)了。就交給矢瀨老師吧。”
藤野善衛(wèi)雙手插著腰，一副老前輩語重心長的樣子。
“藤野老師不擔(dān)心嗎？”
“沒什么好擔(dān)心的，這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生容易走彎路，他們用自己的方式反抗大人。我們當(dāng)老師的，應(yīng)該學(xué)會(huì)理解他們，和他們一起成長。”
聽到藤野善衛(wèi)的發(fā)言，山下老師頗為有些贊許地看向了藤野善衛(wèi)，不愧是干過教導(dǎo)主任的老師。
老教師的風(fēng)范一覽無余呢。
“話說藤野老師遇到過這樣的事情嗎？”
聽到山下老師的問話，藤野善衛(wèi)嘴角噙起了笑容，看著這個(gè)年輕的后生，微微地仰起了頭，眼眸泛起了追憶的光彩。
“當(dāng)然，這確實(shí)會(huì)讓我想起當(dāng)年的事。當(dāng)年我剛?cè)胄?.......為了不讓學(xué)生小看，竭盡全力，現(xiàn)在想想確實(shí)是太過嚴(yán)厲了。
那段時(shí)間遇到了一個(gè)叫作相澤的學(xué)生.......
那天我路過操場(chǎng)準(zhǔn)備去監(jiān)督上體育課的學(xué)生，突然間旁邊的巷道里傳來了叫喊聲。等我跑過去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)叫做相澤的學(xué)生正緊緊地抓著另一個(gè)學(xué)生的脖頸，威嚇著什么。
“你小子囂張什么？”
我毅然決然地選擇叫住了他。
“相澤，你在做什么？”
“我在做什么？我什么都沒做?！?br/>
相澤一把松開了那名學(xué)生的領(lǐng)口，對(duì)著我大吼道。
“你，快走?！?br/>
我對(duì)他的威嚇并不在意，我知道那只是學(xué)生青春期的情緒發(fā)泄而已，只需要好好地引導(dǎo)他就好。
我對(duì)著摔倒在一邊的學(xué)生招了招手，示意他們趕緊離開。
“好的，謝謝老師?！?br/>
學(xué)生對(duì)著我展露出了感謝的笑容，我成功阻止了一場(chǎng)可能發(fā)生的校園霸凌。
那個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)家伙一直被懼怕，一直被忽視，身邊沒有大人能夠理解他。
他其實(shí).......是個(gè)孤獨(dú)的人。
想到此處，當(dāng)時(shí)的我再也忍不住內(nèi)心的情緒。
我不能夠讓他再這樣孤獨(dú)下去，我愿意用我的溫度來感化他。
我摘下了眼鏡，沖到了他的身前，張開了雙手?jǐn)r住了他的去路，對(duì)著他認(rèn)真地說道：
“我是你的班主任，你要想從這里過去，就先打倒我。”
他似乎感受到了我的溫度，微微地低下了頭，似乎在躊躇。
雖然他對(duì)我吼我的聲音很大，并且落在我下巴上的力道有些驚人。
不過我已經(jīng)做好了覺悟，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到他塵封的心已經(jīng)顫動(dòng)了。
這一擊上勾拳，我領(lǐng)受了。
你的全力一擊，我領(lǐng)受了。
我決定了，相澤，以后就由我來照顧你！
.........
站在一邊的山下老師，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后一定是傳統(tǒng)套路的浪子回頭戲碼，相澤同學(xué)對(duì)甘愿接受他一拳的藤野老師感激涕零。
一定是這樣的，山下老師撫住了自己的兩頰。
然而此刻講述故事的藤野善衛(wèi)還一臉陶醉的樣子。
“那么藤野老師，相澤同學(xué)之后.......怎么樣了呢？”
“之后么，他害羞地笑了笑，從倒地的我身上搜出錢包，然后溫柔地扶起我，輕聲地說‘明天我們還在這見’?！?br/>
說著藤野善衛(wèi)轉(zhuǎn)過了身子，看向了山下老師略微有些得意地說道。
“我著實(shí)沒有想到呢。他就這樣對(duì)我敞開心扉了。”
等等，搜出錢包什么，到這里就不對(duì)味了吧。
山下老師目光頓了一下。
“從那之后，相澤同學(xué)對(duì)我的稱呼就變了，變得非常親切。他居然叫我福澤諭吉，真是有些不好意思呢。也不知道怎么想出來的。
年輕人的品味真是理解不了呢。”
藤野善衛(wèi)笑呵呵地說著。
餒餒餒，你的品味我也實(shí)在是理解不了呢。
山下老師有些僵硬地?fù)u了搖頭。
“那天不巧，我沒有帶福澤先生。他就對(duì)我大喊大叫，我就對(duì)他大聲地吼道：‘別以為老師錢包里一直會(huì)有福澤先生！’”
“你終于把他說了一頓。太好了。果然放心了呢。”
山下老師再次贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那當(dāng)然，然后我就帶他去了.......ATM機(jī)。”
“........(??_?)”
“沒事，都是過去的事情了。想必矢瀨老師應(yīng)該也會(huì)遇到這樣的事情。希望她能夠敞開心扉吧。放心吧，沒事的?！?br/>
藤野善衛(wèi)轉(zhuǎn)過了身子，對(duì)著山下老師展露出了一個(gè)帥氣的背影。