高曉紅站在講臺(tái)上，指著林凡冷冷的笑道：

    “好，我高曉紅就給你這個(gè)人渣一次機(jī)會(huì)，跟你賭一把。..cop>課目任你選，要不就數(shù)學(xué)吧。

    數(shù)學(xué)是我最差的課目，也是你們男生的強(qiáng)項(xiàng)。

    如果數(shù)學(xué)你都贏不了我，其他課目你就別想了。

    在接下來(lái)的數(shù)學(xué)考試?yán)?，只要有一次你比我高分的，我就?dāng)著班同學(xué)的面，趴在地上學(xué)狗叫。

    是每一次！

    反之你也是，怎么樣？

    如果你不敢賭，以后我就直接叫你林阿貓，林阿狗算了?！?br/>
    高曉紅覺(jué)得林凡這小賤種，平時(shí)在背后嚼舌根、說(shuō)自己壞話也夠痛恨的了。

    今天竟然還跟頂嘴，實(shí)在是太下賤厭惡了。

    她故意把話說(shuō)得好絕，不讓林凡有反駁的機(jī)會(huì)。

    林凡不禁有點(diǎn)猶豫。

    猶豫并不是因?yàn)樗ε?，而是因?yàn)樗鳛樘锰玫囊淮勺?，竟然要跟一個(gè)愚昧無(wú)知的女人打賭作對(duì)。

    這實(shí)在太掉身份了。

    高曉紅見(jiàn)到林凡，有了退卻之意，立即一臉鄙視對(duì)著他道：

    “怎么？不敢了？林阿狗！”

    “阿狗？”一旁的章二狗摸了摸后腦，感覺(jué)自己貌似被無(wú)辜傷及了，掉了幾十點(diǎn)血。

    林凡真是煩不勝煩，冷冷的對(duì)著高曉紅道：

    “好，既然你最擅長(zhǎng)的是英語(yǔ)，那本尊就跟你打賭英語(yǔ)成績(jī)。..co者，趴地狗叫！”

    高曉紅厭恨林凡，原本是想就林凡考試成績(jī)爛的事實(shí)，趁機(jī)取笑他一番。

    想不到林凡，竟然不知死活，還真的敢接受自己的打賭。

    這下就好了，謀劃成功。

    這下就能狠狠的羞辱這個(gè)死賤種一番了。

    高曉紅仿佛看到，林凡趴在地上學(xué)狗叫的一幕，心里說(shuō)不出的解氣與痛快，真是越想越是得意。

    她立即敲定這事，朝著班同學(xué)說(shuō)道：

    “同學(xué)們，你們都看到了聽(tīng)到了啦，林凡同學(xué)竟然這般不知天高地厚，竟然要挑戰(zhàn)我的英語(yǔ)成績(jī)。那就請(qǐng)同學(xué)們做個(gè)證，輸了耍賴，不趴地狗叫的，就一起排擠他，將這種拖低我們班平均分的無(wú)恥之徒，驅(qū)逐出去?！?br/>
    林凡聽(tīng)道，心里冷想：

    我要挑戰(zhàn)她？一起排擠我？這女人強(qiáng)詞奪理，搬弄是非的功夫果真厲害。

    不過(guò)，他也懶得看高曉紅作死了，默默的回到座位上。

    高曉紅也走到一旁，坐了下來(lái)。

    她跟林凡，原本就是鄰桌。

    章大雄每次過(guò)來(lái)撩高曉紅的時(shí)候，都會(huì)將林凡趕走，霸占他的課桌座位，跟高曉紅聊天。

    林凡每每都有座位回不得，只能在教室外的走廊上，傻傻的站著。

    有很多的時(shí)候，高曉紅與章大雄在一起的快樂(lè)，就這樣有意無(wú)意的建立在林凡的痛苦之上。

    其他同學(xué)們，見(jiàn)到這一幕，不禁議論紛紛：

    “這林凡，實(shí)在是太年輕了?！?br/>
    “這次高曉紅，擺明是故意氣他打賭的，他還竟然答應(yīng)了?！?br/>
    “就是，大家都知道他成績(jī)不好的，不接受打賭也沒(méi)人嘲笑他，干嘛非要一副心高氣傲的模樣呢。”

    “唉，林凡自己要找死，那也沒(méi)辦法?！?br/>
    “二狗很快又要多一個(gè)兄弟了。”

    “小聲點(diǎn)，小心章二狗聽(tīng)到了，找你麻煩?！?br/>
    就連林凡的同桌，傻白甜李小瑜都說(shuō)：“林凡，你真的不應(yīng)該跟班長(zhǎng)打賭，班長(zhǎng)的英語(yǔ)成績(jī)很厲害的，你贏不了她的?！?br/>
    林凡如同沒(méi)有聽(tīng)到一般，沉默不語(yǔ)，開(kāi)始溫習(xí)英語(yǔ)。

    雖然不覺(jué)得自己會(huì)輸。

    但是——

    用生命去對(duì)待每一次戰(zhàn)斗，那怕是一次小小的戰(zhàn)斗，這就是北冥仙尊對(duì)待戰(zhàn)斗的態(tài)度。

    下午的第一堂課，是班主任王月蓉的語(yǔ)文課。

    林凡沒(méi)有聽(tīng)課，都拿來(lái)溫習(xí)英語(yǔ)。

    拿出英語(yǔ)課本，輪回神眸的透視之眼一出。

    英語(yǔ)書(shū)都不用打開(kāi)，就能看得清楚書(shū)里面的內(nèi)容了。

    林凡不禁一愣：

    “嗯？把英語(yǔ)課本放到課桌的抽屜里，如果考英語(yǔ)試不會(huì)做，不是可以用透視之眼去看了？”

    作弊可恥？

    不存在。

    能開(kāi)掛的才是高手。

    對(duì)于用生命去對(duì)待每一次戰(zhàn)斗的北冥仙尊來(lái)說(shuō)，輸了才是最大的恥辱。

    透視之眼，便被林凡留作后手，以防萬(wàn)一了。

    然后，開(kāi)始在語(yǔ)文課上溫習(xí)英語(yǔ)。

    高三級(jí)的英語(yǔ)水平，在英語(yǔ)國(guó)家里，就等同于小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文而已。

    如果將高三的英語(yǔ)試卷，部翻閱成語(yǔ)文的話，小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)僧都會(huì)做。

    翻閱便是英語(yǔ)的唯一用處。

    然而，百分之九十九點(diǎn)九九的國(guó)人，一生都見(jiàn)不到外國(guó)人，更不用說(shuō)是跟他們搭上話了。

    所以，花十二年去學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，無(wú)異是對(duì)時(shí)間最大的浪費(fèi)了。

    之前林凡就是因?yàn)橛X(jué)得這樣，所以英語(yǔ)成績(jī)，才很爛的。

    其實(shí)相對(duì)漢語(yǔ)，英語(yǔ)其實(shí)真的好簡(jiǎn)單，無(wú)非就兩樣?xùn)|西。

    語(yǔ)法跟單詞。

    林凡前世懂得上成千上萬(wàn)種各族語(yǔ)言，有了這個(gè)作為基礎(chǔ)，以及憑現(xiàn)在的理解能力。

    他稍微過(guò)一遍語(yǔ)法大，什么及物不及物動(dòng)詞，什么間賓直賓雙賓語(yǔ)，什么過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)式等等，就部明白了。

    剩下的就是記單詞了。

    他在看英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。

    以前，他每每默記英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)的時(shí)候。

    這些英語(yǔ)單詞，都是從他的右眼進(jìn)去，左眼出來(lái)的，用右眼看著記住了，不小心用左眼看到就忘記了。

    現(xiàn)在看書(shū)，貌似一下子記住了很多個(gè)英語(yǔ)單詞。

    而且這陣“記得”的感覺(jué)，是如此的清晰。

    仿佛分分鐘，都能將它默寫(xiě)出來(lái)一般。

    林凡有點(diǎn)不敢相信，于是合起英語(yǔ)課本，當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn)，默寫(xiě)一下。

    “b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful漂亮?！?br/>
    “h-a-n-d-s-o-e，handso英俊?！?br/>
    “l(fā)infan is very handso，林凡長(zhǎng)得非常英俊?！?br/>
    “果真如此，每個(gè)修仙道體，果真都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。”

    “北冥道體的神通北冥神噬，除了讓自己汲取修仙真氣，快上十幾倍之外，還能吸取其他修仙者的修仙天賦?！?br/>
    “而神眸道體的神通輪回神眸，除了有透視之目外，還有過(guò)目不忘。”

    “過(guò)目不忘么，那提高英語(yǔ)成績(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是分分鐘的事了?！?br/>
    林凡立即把單詞大，拿出來(lái)默記。

    他平時(shí)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，說(shuō)一目十行，可能夸張了些。

    但是，一秒十字，那還是有的。

    一開(kāi)始，是一秒鐘記住了一個(gè)英文單詞。

    到后來(lái)越來(lái)越是嫻熟，一秒鐘能看，即是能記住兩個(gè)單詞以上。

    一節(jié)語(yǔ)文課下來(lái)，他竟然記住了四五千個(gè)英文單詞。

    (本章完)