?拿著鎮(zhèn)紙將宣紙展平,磨墨蘸筆,蔡文昭手腕微懸,便是揮毫動(dòng)筆。
蔡文昭手中的筆乃是一只老筆,畢竟蔡府乃是書(shū)香世家,這一支乃是蔡文姬特意為其挑選。
這是支狼毫乃是用狼尾毛制成,極為昂貴,筆鋒光澤,細(xì)細(xì)看去每一根毛都挺實(shí)直立,整體呈現(xiàn)一種嫩黃色。
筆的腰部粗壯、根部稍細(xì),筆尖蘸滿墨汁,在宣紙之上筆走龍蛇的運(yùn)行起來(lái)。
蔡文昭將整個(gè)的心神都是融入了其中,只見(jiàn)他心無(wú)旁騖的運(yùn)筆,筆勢(shì)飄忽快捷,筆跡瘦勁,至瘦而不失其肉,轉(zhuǎn)折處可明顯見(jiàn)到藏鋒,露鋒等運(yùn)轉(zhuǎn)提頓痕跡,其風(fēng)格極為的獨(dú)特。
正是宋徽宗所獨(dú)創(chuàng)的瘦金體,帝王之體,蔡文昭在劍爐之中熔煉帝域,此刻更是將所熔煉的帝王之氣蘊(yùn)含到了這些字體之中。
一陣揮毫潑墨酣暢淋漓。
很快這一科便是結(jié)束,第三科乃是音樂(lè)。
進(jìn)入樂(lè)科專(zhuān)門(mén)的考場(chǎng),在監(jiān)考和各位學(xué)子的注視之下,蔡文昭看著滿屋子的樂(lè)器。
輕輕的搖了搖頭便是直接選擇了棄考。
在滿屋子學(xué)子目瞪口呆之中,瀟灑的走出了考場(chǎng)。
“這個(gè)家伙我沒(méi)記錯(cuò),算上數(shù)理那科,就上午三科就棄考了兩科,厲害了?!?br/>
“原來(lái)我們大魏朝的外院考試還有這般搞笑的存在,實(shí)在是浪費(fèi)州府的舉薦名額?!?br/>
“唉,各位仁兄,我看啊非常之人自有非常之處,說(shuō)不定人家是偏科的怪才,沒(méi)準(zhǔn)下午就能逆襲呢!”
“哈哈哈,高級(jí)黑,高級(jí)黑?!?br/>
由于蔡文昭這般豪爽的棄考,倒是讓這一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)子皆是心情輕松了不少。
蔡文昭走出考場(chǎng),也是很郁悶,這兩世為人都是五音不全,怪我咯?
走在安靜的廊道上,蔡文昭經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的教室。
不知不覺(jué)的又一次成為了一道風(fēng)景,還是讓人生出各種自信的風(fēng)景。
“就算我們?cè)俨?,總不能再差過(guò)他了吧?”
外院的洪鐘再次響起,上午三科大考結(jié)束。
蔡文昭和崔三少爺領(lǐng)著小喬和白小七找了塊草地?cái)[好,曬著陽(yáng)光,吃起了午餐,然后便是躺在舒坦的草地上小憩了起來(lái),以準(zhǔn)備下午的三科考試。
白小七和小喬兩人極為無(wú)語(yǔ)的看著崔三少爺和蔡文昭,兩個(gè)家伙加起來(lái)的答題時(shí)間都沒(méi)有其他學(xué)子一個(gè)人一門(mén)的時(shí)間多。中午吃的飯倒是比她們兩個(gè)三頓加起來(lái)都多。
可是兩人分明都是一副輕松寫(xiě)意的模樣,是沒(méi)心沒(méi)肺還是胸有成竹。
白小七肉肉的兩個(gè)小手拖著下巴,看了看遠(yuǎn)處高山,幽幽的道:“小喬,晚間放榜的時(shí)候,我覺(jué)得我們兩個(gè)還是裝作不認(rèn)識(shí)這兩人,不然太丟臉咧?!?br/>
小喬看了看肚皮朝天打著呼嚕的崔三少爺,又看了看臉上蓋著一片大葉子的蔡文昭,那張精致的小臉露出一股擔(dān)憂,抿著小嘴,倔強(qiáng)的搖了搖頭,有點(diǎn)不是很有底氣的說(shuō):“不是還有三科,或許”
可是一想到劍爐之中,蔡文昭最后一個(gè)力挽狂瀾的模樣,小喬眼中又亮起,心道:
“他一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的,上一次我沒(méi)能陪你到最后,這一次會(huì)和你一起看完放榜?!?br/>
看著小喬的樣子,白小七若有所思,低頭看了卡自己的掌心,那一道血霧,輕輕低語(yǔ):“御馬么?”
中午的休息時(shí)間很快過(guò)去,下午第一門(mén)考的是御馬,分為兩個(gè)階段先是從提供的馬匹之中選擇一匹馴服,之后便是參加賽跑分出名次。
這里面,看起來(lái)好像很考驗(yàn)騎術(shù),其實(shí)更為重要的乃是馬匹的馴服,要是能降服一匹神駒,便是讓著一個(gè)三歲兒童來(lái)同樣有可能獲得最終的勝利。
神駒無(wú)一不是靈智已開(kāi),就如同匈奴左賢王的那匹汗血馬,本身的實(shí)力更是媲美輪脈境武者。
當(dāng)然,越是強(qiáng)大的馬匹越難馴服。
白小七和小喬又一次送著兩人走入比試場(chǎng)地。
蔡文昭回頭笑了笑,振作精神走了過(guò)去,而在他的掌心不知何時(shí)多了一道血色的紅霧。
在學(xué)子們準(zhǔn)備開(kāi)始下午第一科考試的時(shí)候。外院的某一間房間之內(nèi),此刻教習(xí)們正分成好幾桌在批改上午的試卷。
這些教習(xí)之中許多都是白發(fā)蒼蒼,資歷極深。他們見(jiàn)過(guò)了太多的優(yōu)秀學(xué)子,故批改的時(shí)候都是心情平淡,優(yōu)哉游哉。
甚至有著教習(xí)不時(shí)和同儕閑聊著,一邊批改一邊點(diǎn)評(píng):“說(shuō)起來(lái)今日的試題乃是內(nèi)院之中的三先生出的,三先生算是仁厚,要是換做二先生來(lái)出題,以他的刁鉆艱深這些學(xué)子還不得哭死了去?!?br/>
“說(shuō)起來(lái)這一次的數(shù)理考試,其實(shí)三先生明面上是在考核運(yùn)算能力,實(shí)際上是在考核心理素質(zhì),意志品質(zhì),觀察的是臨場(chǎng)反應(yīng)?!?br/>
“誰(shuí)都知道以算籌計(jì)算如此反復(fù)的式子,一炷香的考試時(shí)間完全來(lái)不及。時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,很能體現(xiàn)一個(gè)人的心理素質(zhì)。所以,若是第一眼便是放棄的學(xué)子,說(shuō)明他有自知之明,審時(shí)度勢(shì)之下有壯士斷腕的決心,這種人雖然有些無(wú)賴,但是氣度可嘉,可列乙等?!?br/>
“第二種人便是始終如一,目光堅(jiān)定,不管能不能完成都能夠堅(jiān)持到最后一刻之人,這種人可堪大任,列甲下?!?br/>
“第三種么,又知道完不成,卻又不舍得放棄,中途猶猶豫豫,畏足不前又沒(méi)有壯士斷腕的勇氣。天賦不夠,意志不堅(jiān),丁等最末。當(dāng)然了要是能完成答對(duì)自然就是甲等?!?br/>
“這內(nèi)院的幾位先生還真是一如既往的有趣,出這種題目,這般繁復(fù)的計(jì)算確實(shí)容易讓人崩潰?!蹦切┙塘?xí)們互相感慨著,今日能夠真正答對(duì)這道題的鳳毛麟角,所以一開(kāi)始他們關(guān)注的就不是答案而是過(guò)程。
而一個(gè)人的臨場(chǎng)反應(yīng)是很能反應(yīng)問(wèn)題的。
在這時(shí)候,有一個(gè)教習(xí)便是笑逐顏開(kāi),說(shuō)了起來(lái):“說(shuō)起來(lái),我那考場(chǎng)還真是這么一個(gè)妙人,一進(jìn)入考場(chǎng)別人拿出算籌,而他倒好一看試題直接將布袋當(dāng)做了枕頭,趴了會(huì),更是放肆的拿著卷子擦了擦口水,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這樣算是三先生所說(shuō)的氣度從容了吧?那就給他列個(gè)乙等?!?br/>
那位教習(xí)拿著一張只寫(xiě)了名字的白卷,確切的說(shuō)應(yīng)該是擦過(guò)口水的白卷,寫(xiě)了個(gè)乙。
稷下學(xué)宮不是普通意義上的學(xué)宮,所以不乏妙人,奇人,所收學(xué)生亦是不拘一格。
“說(shuō)起來(lái),我那考場(chǎng)也出了一個(gè)這般的人,隨便蒙了一個(gè)答案便是交卷走人?!绷硪晃唤塘?xí)擼著胡須說(shuō)道,然后便是將蔡文昭的卷子摘了出來(lái)。
“哈哈,朱師,那你倒是看看這個(gè)小家伙可有蒙對(duì)?”另一位教習(xí)頭也不抬的說(shuō)笑道。
“這,這,這怎么可能!”
那位朱師突然舉著卷子的手顫抖了起來(lái)。
“朱師,還真給他蒙對(duì)了?”