?“2:2，平局。{szcn}”結(jié)果一局下來人家只用了一次波動球，完全是巧妙地利用了對手的心理。雖然這種打法不能說是光明正大，但人家也不能說做錯了，至多也只能在心里不爽而已。

    又是我們自己的發(fā)球局，可惜川原海的發(fā)球并不強(qiáng)，于是這一局又恢復(fù)到了上一局的局面，間或穿插了兩個其他的得球，當(dāng)然是對方得球。

    “2:3，清水市立中學(xué)領(lǐng)先?！北确挚傇诮惶嬷猩仙?br/>
    對方的選手老是使用針對明由美的那一招，在場外的大家都在替明由美焦急，但大家畢竟不是明由美，沒有辦法代替她比賽。明由美還是不行嗎……

    為了緩解明由美這邊的尷尬，場上的川原海和她已經(jīng)把陣勢改為了一前一后。可是人在場上總是要滿場跑動的，川原海總不能一直罩著明由美。眼見對方又一次得分，我也無能為力。

    突然間，場上的情況有變，不過依舊不是朝著有利于我方的局面在變。

    淺蒼緒一個球打到了明由美那里，明由美揮拍回?fù)?。貌似是接球接得有些倉促沒站穩(wěn)，明由美后退了一小步。而在這一個間隙，遠(yuǎn)山秋的球來了。而且不巧的是，遠(yuǎn)山秋在這一局里偏偏挑這個時候打出了一個真正的波動球。

    要躲開已經(jīng)來不及了，明由美慘白了臉。

    身體像是被定住了一般挪不開腳步，明由美就這樣眼睜睜地看著球向自己這邊飛來。要不是后面發(fā)生的事，我想練我也要擔(dān)心得從教練席上站起來了。

    話說就在遠(yuǎn)山秋的波動球要襲上明由美時，在另一邊的川原海拼盡了全力趕了過來。來不及擺好最能對抗波動球的姿勢，川原海只能盡自己最大限度地伸長球拍，堪堪替明由美截住了那一球。

    但是波動球的力道太大，川原海的臨時一截根本就攔不住。川原海一咬牙關(guān)，拼著一只手的力氣使波動球偏離軌道，可惜球仍舊是落在我們的場地里面。

    “2:4，清水市立中學(xué)領(lǐng)先。”

    “川原前輩！”這時的明由美已沒時間關(guān)心分?jǐn)?shù)了。

    “放心，我沒事。”捂著自己右手的手臂，川原海朝明由美路出一個安慰的笑。剛才那個波動球的力量還真是大，把她的手臂都震麻了，還好沒有骨折……

    “對不起……”明由美低頭道歉。都是為自己前輩才……

    “不需要自責(zé)哦，學(xué)姐照顧學(xué)妹是應(yīng)該的。所以……”川原海知道明由美在想什么。

    ？明由美抬起都想要哭了的眼睛聽川原海的話。

    “所以盡管放手去打球吧，學(xué)姐會在后面支援你的。還有，網(wǎng)球不是應(yīng)該害怕的東西……”川原海的目光非常溫柔。看著現(xiàn)在的明由美，川原海仿佛回想起了過去的自己。

    “川原海前輩……”明由美翕合著嘴唇。

    比賽重新開始。川原海的話對明由美多少會有些觸動吧？我密切關(guān)注明由美的動向。

    ……是她不好……前面都是因為她的懦弱，自己這邊才會丟失那么多球，還害川原前輩差點受傷……經(jīng)歷了前面的事件，明由美的內(nèi)心波動變得更大了。深深的自責(zé)，但更多的死對自己的反思。

    不能這樣，自己不能總是這樣拖女網(wǎng)部的后腿。既然當(dāng)初決定了要站在正選的位置上，那么自己多少也要做出點成績不是嗎？

    所以不能害怕，她一定也可以，也可以像前輩們一樣打球的！

    那一刻，明由美的眼里散發(fā)出了一種名為“自信”的光芒。我點點頭，就是要這樣沒錯，相信自己大膽地上吧！

    重新抬起頭的明由美讓對手感受到了她巨大的改變。不再回避遠(yuǎn)山秋的唬人的波動球，明由美甚至幾次進(jìn)行了反擊。在明由美的輔助下，今井幾次得球，打了對手一個措手不及。

    “3:4，清水市立中學(xué)領(lǐng)先?！彪m然依舊落后，但情形總算明朗。

    明由美雖然開始奮發(fā)圖強(qiáng)，不過關(guān)鍵的實力總不可能在一時之間就有飛躍性的提高。對方的實力是通過比賽長時間積累下來的，明由美在這點上不可能比得過人家。再加上之前廢掉的幾局，即使后面我們竭盡全力在追趕，仍舊輸了這場比賽。

    “對不起……”明由美絞著自己的衣角。

    “不，結(jié)果什么的永遠(yuǎn)不是比賽的重點，你在比賽中所感受到的東西才是你需要銘記的。相信通過這次比賽你也感悟到了很多。那么把那些感悟放在心中，在下一場比賽里有所進(jìn)步吧。”其實明由美在后面已經(jīng)表現(xiàn)得很好了。

    “嗨?！泵饔擅缊远ǖ爻揖狭艘粋€躬。

    丟失了前兩場比賽，后兩場比賽我們就必須拿下了。雙打一，我們這邊上的是藤勝真&藤勝平這一對姐妹檔。

    在先試探了對方的實力兩下后，這兩姐妹在第三局我們自己的發(fā)球局里就前后站開了。

    “那是……”看見后面藤勝姐妹打出的球，大家再一次對我們立海大女網(wǎng)部驚訝了。

    球發(fā)出去后對方回球之前，她們兩個都沒有動，藤勝平在前面蹲著。而當(dāng)她們要接球時，藤勝平依舊沒動站著迷惑對方，后面的藤勝真一個左跨步大揮拍，球一個漂亮的弧線落入對方的球場。

    “15:0?！?br/>
    “澳大利亞陣型？！”有識貨的人已經(jīng)嚷嚷了出來。場上的兩人還是很淡定。

    我得意。澳大利亞陣型這種東西，我還是能訓(xùn)練得出來的。這對姐妹的眼睛的動態(tài)視力夠好,反應(yīng)夠，而且平時的生活里已經(jīng)鍛煉出了默契。所以后面針對性訓(xùn)練時，我就加強(qiáng)了她們注意力和集中力的練習(xí)，還有判斷力，這樣就練好了補(bǔ)位。

    不得不說，在網(wǎng)球的雙打陣型中，澳大利亞陣型雖然對雙打選手的默契度的要求比較高，但是的確是比較高用處的陣型。憑借澳大利亞陣型，我們拿下了雙打一。

    單打二，我們上的人是今井茂木。今井也是上過去年的全國大賽的，她的成著冷靜使她能清楚分析比賽情形，并作出相應(yīng)對策。今井的比賽是以2：6結(jié)束的。

    最后的單打一，不用說就是我上了。然后更不用說，我是全勝的。想要在全國大賽里碰到個強(qiáng)勁的對手，估計也只有冰帝的那個望月千羽我可以有所期待。

    不管怎么說，我們需要的，只是全國大賽最后的勝利而已。但是我自己知道的，其實我也是在期待著一個可以一戰(zhàn)的對手吧？強(qiáng)手只我一人，實在是有點寂寞啊……