易天縱看他表情不對(duì)，神色詫異的問(wèn)道：“你捕捉了？”

    他心中一嘆。

    怪不對(duì)剛才蘇峰身上意志之力這么強(qiáng)，看來(lái)是浪費(fèi)了這次觀摩的機(jī)會(huì)。

    蘇峰有些猶豫的道：“老師，我確實(shí)捕捉了一枚神文，這不會(huì)有什么壞處吧？”

    此話一出。

    易天縱愣住當(dāng)場(chǎng)，第一次就成功捕捉神文。

    我艸！

    他都懷疑是不是聽(tīng)錯(cuò)了。

    就算是大陽(yáng)文明學(xué)府的普通學(xué)生想要第一次勾勒出完整的神文都需要一年的時(shí)間。

    易天縱差點(diǎn)懷疑他不是在元城，而是在大陽(yáng)文明學(xué)院核心機(jī)構(gòu)。

    這種級(jí)別的天才出現(xiàn)在這么一個(gè)小城太不可思議了！

    易天縱神情交錯(cuò)，不斷的思索。

    他覺(jué)得上天又給了他希望。

    蘇峰看到老師這個(gè)表情有些擔(dān)心的詢問(wèn)：“老師，難道后果很?chē)?yán)重嗎？”

    他的話讓易天縱回過(guò)神來(lái)。

    易天縱穩(wěn)定心情道：“放心，沒(méi)有壞處。并且你的表現(xiàn)非常好，第一次就能勾勒出神文你知道意味什么嗎？”

    蘇峰第一次見(jiàn)老師如此認(rèn)真，驚訝的問(wèn)道：“難道第一次能勾勒神文的人很少？”

    “何止是少，就算是在大陽(yáng)府都是極為罕見(jiàn)。這下你就算是不報(bào)考大陽(yáng)文明學(xué)府了，他們也會(huì)來(lái)爭(zhēng)取你！”

    “這...。”

    蘇峰愣了。

    大陽(yáng)文明學(xué)府來(lái)爭(zhēng)取他？

    易天縱看他神情有些呆滯，提醒道道：“這件事情要暫時(shí)保密，不讓任何人知道。”

    “好的。”

    蘇峰點(diǎn)微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    易天微笑道：“你不問(wèn)問(wèn)為什么嗎？”

    蘇峰想到之前父親所講的事情，好奇的問(wèn)道：“難道是因?yàn)槿f(wàn)族教嗎？”

    易天縱一臉欣賞道：“對(duì)。如果是之前你能勾勒出神文，我肯定直接寫(xiě)進(jìn)你的資料里，你能獲得更好培育資源，可現(xiàn)在的大陽(yáng)府內(nèi)的局勢(shì)并不是很好。”

    “老師，我明白了?！碧K峰微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    萬(wàn)族教確實(shí)是一個(gè)難以預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)，畢竟連高層都有可能隱藏著萬(wàn)族教的叛徒，一旦上傳的資料被他們給看到就糟了。

    蘇峰如今身處元城，防御力量遠(yuǎn)不如大城。

    以蘇峰現(xiàn)在的實(shí)力，隨便暴露出一名萬(wàn)族教的千戰(zhàn)高重強(qiáng)者就能將蘇峰擊殺。

    而蘇峰展現(xiàn)出的天賦又極為驚人。

    一日就能覺(jué)醒神文的天才，別說(shuō)是犧牲千戰(zhàn)，就算以萬(wàn)戰(zhàn)強(qiáng)者換蘇峰的性命對(duì)他們來(lái)講都是大賺！

    “咳咳，你勾勒的是那種神文？能釋放神文的特性嗎？”

    易天縱這才想起來(lái)還沒(méi)詢問(wèn)蘇峰的神文是什么，剛才光顧著激動(dòng)。

    “應(yīng)該可以?！?br/>
    蘇峰才剛剛收服它們，對(duì)它們特性還不太了解。

    嗡！

    突然，狂風(fēng)四起，周?chē)臉?shù)木都在沙沙作響。周?chē)脑獨(dú)庖惨蕴K峰為中心在匯聚，不到片刻的功夫周?chē)變?nèi)的元?dú)鉂庥舫潭染褪瞧渌胤降娜兑陨稀?br/>
    易天縱看到這場(chǎng)面，神色平靜，心中暗道：“應(yīng)該是“聚”！”

    不錯(cuò)！

    非常不錯(cuò)！

    “聚”字神文在初學(xué)者能夠覺(jué)醒說(shuō)明這名文明師的天賦極高。

    易天縱越看蘇峰越加的欣賞，不僅思維活躍，平日處事也極為的沉穩(wěn)。

    蘇峰覺(jué)得應(yīng)該可以了，停止了特性釋放，開(kāi)口道：“老師，你覺(jué)得怎么樣？這枚是“聚”神文，似乎可以凝聚周?chē)脑獨(dú)?。不過(guò)就是沒(méi)有提升戰(zhàn)力的特性?！?br/>
    他覺(jué)得這枚神文似乎沒(méi)有第二個(gè)捕捉的“戰(zhàn)”好。

    蘇峰現(xiàn)在感覺(jué)就算是不釋放“戰(zhàn)”這枚神文，它都在暗中為他增強(qiáng)體質(zhì)，提升戰(zhàn)力。

    而這枚“聚”必須要時(shí)刻的催促它來(lái)釋放特性。

    易天縱笑呵呵道：“別小瞧它，你這枚神文非常好！你的輔助神文看起來(lái)不如攻擊力強(qiáng)悍的神文，實(shí)際上在其他方面甚至遠(yuǎn)超單一的攻擊神文?！?br/>
    “輔助神文？神文還有區(qū)別嗎？”

    “當(dāng)然?！币滋炜v撫過(guò)稀疏的胡子道：“之前你沒(méi)有勾勒出神文，避免你出現(xiàn)念頭不通達(dá)的情況，所以只教你萬(wàn)族語(yǔ)?！?br/>
    “關(guān)于意志，精神嗎，神文方面都沒(méi)有傳授。現(xiàn)在你已經(jīng)勾勒出一枚神文，這方面的知識(shí)該告訴你了，先給你說(shuō)神文的區(qū)分?！?br/>
    蘇峰其實(shí)想說(shuō)他不是勾勒一枚神文，而是兩枚。

    不過(guò)，他覺(jué)得打斷老師說(shuō)話不太好，只好繼續(xù)聽(tīng)下去了。

    “神文之所以叫神文是因?yàn)槲淖帜哿宋拿鲙煹囊庵竞托纳瘢恳环N神文都至少具備一種特性，而特性則是劃分神文的區(qū)別?！?br/>
    “比如你這枚“聚”字神文可以凝聚元?dú)?，則是輔助神文?！?br/>
    “而我第一個(gè)勾勒的“罰”是攻擊神文，可以直接釋放出攻伐手段！”

    易天縱說(shuō)著面前出現(xiàn)一道黑刀殘影，爆發(fā)出凌厲的刀光直接劈向遠(yuǎn)處的石墩，只聽(tīng)轟的一聲，足足半米高的石墩被一刀兩斷。

    “好強(qiáng)！”

    蘇峰神色一驚，這也太猛了。

    這就是攻擊神文的力量！反觀他的“聚”好像除了凝聚元?dú)馐裁从枚紱](méi)有。

    易天縱看到他的表現(xiàn)笑了笑：“按威力說(shuō)我的“罰”比你強(qiáng)。不過(guò)文明學(xué)院如果要二選一，他們會(huì)毫不猶豫的選擇你！”

    “是因?yàn)檩o助神文比攻擊神文稀有？”

    “不是。”

    “那是因?yàn)槭裁?？?br/>
    “無(wú)論是攻擊神文還是輔助神文都是看是何人駕馭和所擁有的特性?！?br/>
    “你的輔助神文“聚”是能夠凝聚元?dú)獾纳裎?，要知道別人的“聚”不代表他能凝聚元?dú)?，也可能只是凝聚風(fēng)力，寒氣等等?！?br/>
    “光是特性上你的“聚”就十分不凡了，也就代表著你一定能成為命盞高手！”

    蘇峰神色微微有些驚訝，一枚“聚”神文就可以讓他穩(wěn)定成為命盞高手嗎？

    要知道元城才不過(guò)只有城主是命盞高手，當(dāng)然他的老師“易天縱”應(yīng)該也是命盞高手。畢竟城主面對(duì)他的老師也很是恭敬。

    蘇峰明白了。

    看來(lái)他勾勒出的“聚”神文很不簡(jiǎn)單。不過(guò)“戰(zhàn)”神文似乎穩(wěn)穩(wěn)的“聚”神文一頭。

    “戰(zhàn)”神文豈不是比“聚”還好！

    蘇峰有些猶豫要不要告訴老師，不過(guò)此時(shí)易天縱還在給他講解神文。