少女端坐于靠窗的位置,上身穿著純白色的修身T恤,下身則是淺色的緊身牛仔褲,腳上穿著一雙帆布小白鞋,她的坐姿很正,是那種挑不出任何毛病的正坐,也因此臀部緊繃,勾勒出弧度動(dòng)人的曲線。
頭發(fā)是柔順到可以直接去拍廣告的黑長(zhǎng)直,用一根白色發(fā)圈束起高馬尾,垂至腰際,劉海下的雙眼安靜而專注,注視著手中捧著的書(shū)籍,時(shí)不時(shí)用修剪得十分干凈的手指輕輕翻頁(yè)。
可能是看書(shū)太過(guò)專注的緣故,薛璟的到來(lái)并沒(méi)有讓少女有任何反應(yīng)。
‘晴大的學(xué)生?年齡上看……不像?!?br/>
薛璟有些意外地看了少女兩眼,在她那隱隱有些泛紫的漂亮瞳色上停頓了一下。
沒(méi)穿校服,應(yīng)該不是附中的學(xué)生,可能是長(zhǎng)得幼齒些的大學(xué)生吧。
他沒(méi)有太在意,而是轉(zhuǎn)身朝書(shū)架區(qū)走去。
第七層攏共有四道十六排雙面木質(zhì)大書(shū)架,再加上將三面墻壁完全覆住,只留下一處休息區(qū)的壁掛書(shū)架,所有書(shū)架上面都擺滿,甚至可以說(shuō)是硬塞滿了密密麻麻的老舊書(shū)籍和文檔。
藏書(shū)量可謂驚人。
在沒(méi)有電腦檢索定位,甚至藏書(shū)也并未分類的情況下,想從這樣的書(shū)海中找到想要的資料,可以說(shuō)難如登天,也難怪這里常年無(wú)人問(wèn)津。
薛璟隨便選了一排書(shū)架,走到中間處,有些頭痛地看著面前擺放雜亂的老舊文獻(xiàn),不知從何處下手。
他隨便拿起一本看起來(lái)還算完整的書(shū),拭去灰塵,酒紅色硬皮封面上沒(méi)有任何圖案,正中間是一列用宋體書(shū)寫的白色書(shū)名,右下角則用更小的白字寫著作者名與成書(shū)時(shí)間。
《有關(guān)兩界交疊現(xiàn)象的推論》,作者:寧復(fù)仁,成書(shū)時(shí)間:新紀(jì)87年。
‘近兩百年前的古董書(shū)啊……’
兩界交疊,是‘上帝’死去后,出現(xiàn)在地星上的一種特殊現(xiàn)象。
就如同字面上的意思,兩界交疊,指的是‘兩個(gè)世界重疊在了一起’。
假如說(shuō),世界是一輛不停行駛在路上的車子,那么兩界交疊便是兩輛車子撞在了一起。
這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)世界互相有一部分嵌入對(duì)方的‘身體’中,這重疊在一起的地區(qū),則被稱為‘交界地’。
而之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,目前全球公認(rèn)的說(shuō)法是,因?yàn)椤緳C(jī)’死了。
沒(méi)有了‘上帝’這位司機(jī)把控方向,車子在路上橫沖直撞,自然會(huì)與其他沒(méi)有司機(jī)操控的車子互相碰撞。
“……”
薛璟翻開(kāi)書(shū),隨便看了兩頁(yè),其中的理論在現(xiàn)如今看來(lái)錯(cuò)漏百出,但在當(dāng)時(shí)卻是最前沿的研究資料,為現(xiàn)如今對(duì)交疊現(xiàn)象的研究奠定了不可磨滅的基礎(chǔ),雖然作為理論資料已經(jīng)落后,但作為歷史資料卻十分貴重。
將書(shū)放回原位,薛璟繼續(xù)大海撈針,尋找起有可能與‘神性物質(zhì)’有關(guān)的線索。
一個(gè)多小時(shí)后。
將手中這卷《永夜戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)錄》檔案粗略翻了幾頁(yè),又將其放回書(shū)架。
薛璟搖了搖頭,正如他所預(yù)料的那樣,并沒(méi)有什么收獲。
因?yàn)樵缬蓄A(yù)料,倒也并不失望。
整理了下心情,薛璟拿起手機(jī)看了眼時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)半,要上課了。
正準(zhǔn)備離開(kāi),卻看到之前在休息區(qū)見(jiàn)到的那名少女正雙手抱著書(shū),朝著他這邊走來(lái)。
薛璟的目光看向少女發(fā)育相當(dāng)良好的地方——不過(guò)卻不是在看那里,而是被少女抱在那里的書(shū)。
那是一本大約三指厚的書(shū),以黑色硬皮包裹,封面是一副奇怪的畫。
一名頭頂光環(huán),從上到下長(zhǎng)著無(wú)數(shù)羽翼,渾身都在放射光輝的發(fā)光人形,他的手中虛捧著蔚藍(lán)的地星,看不清面容的腦袋朝上,似乎正在大喊著什么,光猶如血液般從他的全身流淌而下,從腳底墜入未知的深淵。
這封面所代表的意思,世界上沒(méi)有人會(huì)不知道,正是‘上帝之死’,或者用更準(zhǔn)確,更正式的說(shuō)法——‘神之死’。
與之類似的畫面,薛璟從無(wú)數(shù)畫作,無(wú)數(shù)電影,無(wú)數(shù)游戲中看到過(guò)。
薛璟看向書(shū)名。
《假如上帝沒(méi)有死去》。
他禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭,側(cè)身讓少女從他身邊走過(guò),近距離下,薛璟看清了她的容貌,是一副相當(dāng)清秀干凈的美貌,并不是第一眼就讓人驚艷的類型,而是越看越覺(jué)得好看的耐看型。
少女同樣對(duì)著他點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后將手中的書(shū)往書(shū)架最上一格的空隙塞去,但因?yàn)樯砀卟惶珘?,踮起腳尖的樣子看上去有些困難。
薛璟見(jiàn)狀,輕聲開(kāi)口道:“我來(lái)幫你吧。”
他伸出手去,示意少女將書(shū)給他,后者并未拒絕,將書(shū)遞給了薛璟。
看著薛璟不用墊腳就輕易將書(shū)塞進(jìn)書(shū)架上方的空隙里,少女眨了眨有些泛紫的清澈眸子,說(shuō)道:“謝謝你。”
薛璟嗯了一聲,沒(méi)有在意這個(gè)舉手之勞。
做完這件事,他沒(méi)有再停留,徑直走出了圖書(shū)館,往附中教學(xué)樓而去。
……
等到他踏入班級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)是早讀即將結(jié)束,快要正式開(kāi)始上課的時(shí)候了。
班里所有的學(xué)生都已經(jīng)到了,除了極少數(shù)學(xué)生有在小聲說(shuō)話之外,絕大多數(shù)都在默默翻書(shū)或者刷卷。
精英班的學(xué)生,壓力還是很大的。
薛璟在這個(gè)班里人緣不錯(cuò),看到他走進(jìn)來(lái),雖然早讀期間的氛圍不太適合講話,但很多同學(xué)還是對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭算是打招呼。
薛璟一一回應(yīng),等到他來(lái)到自己的座位上時(shí),卻是停住了腳步。
他的桌椅被劃花了。
木質(zhì)纖維板上滿是縱橫交錯(cuò)的劃痕,看上去慘不忍睹,桌子上還寫著很多字,多是些什么‘殺殺殺’‘你死定了’‘放學(xué)路上小心點(diǎn)’之類威脅字眼。
“嘖,這字真丑?!?br/>
李舸從旁邊走了過(guò)來(lái),看著薛璟桌子上的字,嘖道。
“怎么回事?”薛璟面色毫無(wú)變化。
這種霸凌事件發(fā)生在自己身上,別說(shuō)是高中生了,哪怕是一個(gè)成年人,心里多少也會(huì)有些犯嘀咕。
不過(guò)此刻的他卻正如外表一樣,內(nèi)心沒(méi)有任何波動(dòng),只是純粹好奇想知道發(fā)生什么了。
正如習(xí)慣健身的人基本上都很有自信一樣,身體的強(qiáng)大是會(huì)自然而然帶動(dòng)內(nèi)心強(qiáng)大的。
此刻的他,面對(duì)高中生級(jí)別的霸凌手段,感覺(jué)就像獅子看到一只小貓?jiān)趯?duì)他張牙舞爪。
“不清楚,我早上來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)這樣了?!崩铘匆锌吭谂赃叺淖雷由?,聳了聳肩。
“抽屜里還被塞了些死老鼠死蟑螂之類的惡心玩意,我都幫你清理掉了,就是桌子上這些字是油性筆寫的,暫時(shí)沒(méi)啥辦法?!?br/>
薛璟拍了拍他肩膀,真心感謝道:“謝了。”
“謝啥,都是哥們?!崩铘椿亓艘痪洌S后說(shuō)道:
“現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是要找出犯人,不然每天都被來(lái)這么一出,遲早被惡心死?!?br/>
“你最近有得罪過(guò)人?”
薛璟聞言,仔細(xì)回憶了下,他覺(jué)得自己還挺安分的,并沒(méi)有招惹到誰(shuí)的印象。
“不知道,不過(guò)無(wú)所謂,從桌上寫的字來(lái)看,這不是不敢露面的小人惡作劇,而是威脅預(yù)告?!?br/>
薛璟摸了摸劃痕遍布的桌面,指尖在‘放學(xué)路上小心點(diǎn)’的字跡上停下。
“估計(jì)午休或者放學(xué)后人就會(huì)自己跳出來(lái)的,等著就是了?!?br/>
人只要足夠優(yōu)秀,哪怕什么都沒(méi)做,也會(huì)自然而然擋到別人的路,招致他人的怨懟,這點(diǎn)前世今生他都有所體會(huì)。
不必去反思自己做錯(cuò)了什么,思考這點(diǎn)沒(méi)有意義,遇到事就解決事,如此就好。
薛璟坐到椅子上,本想將手里的書(shū)包放進(jìn)抽屜里,但中途停住了手,感覺(jué)有點(diǎn)膈應(yīng),畢竟之前放過(guò)死老鼠死蟑螂,還是將書(shū)包掛在書(shū)桌側(cè)面的掛鉤上。
然后雙手抱胸,閉目養(yǎng)神,準(zhǔn)備上課。
李舸看到薛璟那副輕巧自若仿佛什么都沒(méi)發(fā)生的樣子,不由感慨道:“好瀟灑啊,璟爺?!?br/>
“不過(guò)我們?yōu)槭裁床贿x擇告訴老師呢?”
李舸有些疑惑。
薛璟閉著眼睛,隨口道:“就像報(bào)警不是萬(wàn)能的一樣,老師也不是萬(wàn)能的,告訴老師也許能解決這事,但過(guò)程一定會(huì)很麻煩,大概率還會(huì)有后患?!?br/>
“我有更簡(jiǎn)單的解決方法,不必找老師?!?br/>
李舸嗯了一聲,沉默了一會(huì)兒,又忍不住道:“感覺(jué)你好帥啊,有一種奇怪的成年人的氣度……或者說(shuō)強(qiáng)者的余裕?這幾句話說(shuō)的,有點(diǎn)逼氣四溢……”
兩人正聊著天,忽然間,班級(jí)門口處有喊聲傳來(lái):“薛璟,有人找!”
薛璟轉(zhuǎn)頭看去,門口正站著一個(gè)身穿校服短裙的漂亮女學(xué)生。
正是昨天體測(cè)時(shí),來(lái)給他送毛巾的那個(gè)學(xué)妹。
……