在希希導(dǎo)演的引導(dǎo)下，所有嘉賓都鼓起了掌。

    “歡迎芹芹媽~”

    在一片熱情的掌聲中，趙園長(zhǎng)接通了芹芹媽的視頻通話。

    對(duì)面的幕布上，由原先一分為二的布局，切換為了一大兩小的三分布局。

    唐會(huì)長(zhǎng)和趙園長(zhǎng)一上一下位于畫(huà)面的左側(cè)，右側(cè)則是芹芹媽的視頻窗口，她不是自己一個(gè)人出鏡的，在她懷里，還有一個(gè)很可愛(ài)的小女孩。

    眼尖的觀眾一眼就認(rèn)出來(lái)了。

    “啊那是芹芹！”

    “小姑娘也出鏡啦，好可愛(ài)呀~”

    “話說(shuō)她自閉癥的話，會(huì)不會(huì)害怕出鏡?。靠傆悬c(diǎn)擔(dān)心她呢【捂臉】”

    “這就是昨天引發(fā)爭(zhēng)議的那個(gè)自閉癥小女孩?。俊?br/>
    “這沒(méi)什么吧，她只是不擅長(zhǎng)社交，不代表她害怕?！?br/>
    “正是因?yàn)樾∨⒉粫?huì)主動(dòng)去參與社交，才更需要她的家長(zhǎng)帶著她、領(lǐng)著她多多參加社交啊，只有這樣才能逐漸逐漸融入社會(huì)。”

    芹芹媽帶著芹芹一出鏡，就吸引了所有人的目光。

    現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓們紛紛對(duì)著她倆友好地?fù)]手打招呼。

    “哈嘍~芹芹，你好呀~”

    “芹芹媽，早上好?。　?br/>
    “芹芹看起來(lái)好乖呀~能和媽媽一起連線，你好勇敢！”

    芹芹媽也用右手把小姑娘的右手舉起來(lái)，輕輕揮了揮手。

    用她一貫對(duì)小朋友說(shuō)話的寵溺語(yǔ)氣，在小姑娘耳邊教導(dǎo)道：“芹芹，你看，這么多哥哥姐姐叔叔們都在跟咱們打招呼呢，你也跟他們打個(gè)招呼吧？”

    “嗨，哥哥姐姐們?cè)缟虾醚絶”

    擔(dān)心芹芹在節(jié)目中依舊不說(shuō)話導(dǎo)致冷場(chǎng)，芹芹媽自己擬出小女孩的聲音，代替她給大家打了個(gè)招呼。

    卻不曾想，下一秒，一個(gè)清脆稚嫩的童音在所有人耳邊響起。

    “蔣欽姐姐！早上好！”

    這出人意料的反應(yīng)，讓在場(chǎng)所有人都感到無(wú)比驚喜。

    芹芹可以正常說(shuō)話了！

    視頻畫(huà)面中，在芹芹媽右側(cè)的趙園長(zhǎng)看起來(lái)十分激動(dòng)。

    這一年多以來(lái)，她親眼看著這個(gè)小女孩在她的眼皮子底下成長(zhǎng)。

    那么多次的康復(fù)訓(xùn)練，她指導(dǎo)芹芹媽具體應(yīng)該怎么去教孩子。

    也看到過(guò)芹芹媽無(wú)數(shù)次經(jīng)歷挫敗，也多次懷疑自己的孩子可能會(huì)終生沒(méi)辦法開(kāi)口講話，但是最終她還是堅(jiān)持了下來(lái)。

    因?yàn)樗幌肓粲羞z憾，所以無(wú)論如何也要在女兒康復(fù)治療的路上拼盡全力。

    如今，終于得償所愿了！

    就連芹芹媽自己都再次紅了眼眶。

    她以為昨晚只是曇花一現(xiàn)，可能還要再經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的康復(fù)治療，才能達(dá)到和正常孩子差不多的口語(yǔ)水平。

    看來(lái)情況比她想象中的還要好一些。

    而被這個(gè)小女孩親熱地喊作姐姐的蔣欽，也是有些意料之外的驚喜。

    這個(gè)小女孩竟然在看過(guò)節(jié)目之后，記住了自己。

    蔣欽伸出一雙手，在面前做出可愛(ài)小貓咪的樣子，回應(yīng)芹芹的招呼。

    “你好呀！芹芹小妹妹~”

    在座的一眾嘉賓，在感到意外的同時(shí)，也有些吃醋的意思。

    “原來(lái)芹芹還能認(rèn)得出蔣欽??！”

    “小朋友記憶力不錯(cuò)哦~”

    孫顯大大咧咧發(fā)問(wèn)道：“我們這么多人，就只認(rèn)得蔣欽一個(gè)??？”

    他剛一說(shuō)出口，就被身旁的章遠(yuǎn)死死捂住了嘴巴。

    湊到他耳邊‘威脅’道：“大哥，不會(huì)說(shuō)話可以閉嘴?！?br/>
    同為老酒菜一員的虎子也是心下一驚。

    孫顯這個(gè)家伙，平時(shí)自己出門錄節(jié)目的時(shí)候可以口無(wú)遮攔，但是大家一起錄節(jié)目就不同了。

    他也悄悄發(fā)出‘警告’。

    “大哥，我說(shuō)這是在節(jié)目上，咱好歹也要講究點(diǎn)情商?！?br/>
    這邊的幾人湊在一塊兒的同時(shí)，那邊的藝幸、彭彭、梓楓和梁嘻他們幾個(gè)都在滿面帶笑地和視頻畫(huà)面中的小芹芹打招呼。

    可能是看到一下子面前多出許多人，而且都在看著自己，每個(gè)人都在說(shuō)話。

    小女孩突然有點(diǎn)畏懼了，往媽媽?xiě)牙锟s了縮。

    “沒(méi)事的哈~”芹芹媽對(duì)小女孩柔聲說(shuō)道。

    何老師也注意到了這一點(diǎn)，于是有意把大家的注意力從小女孩身上轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)。

    “剛剛聽(tīng)趙園長(zhǎng)說(shuō)，芹芹媽想和我們節(jié)目組連線，是有什么話想說(shuō)?！?br/>
    “那我很好奇，問(wèn)一下芹芹媽，你是有話想對(duì)我們節(jié)目組說(shuō)呢，還是有話想對(duì)導(dǎo)演說(shuō)呢？”

    聽(tīng)到這話，大家都看向芹芹媽。

    她把小芹芹抱在懷里，右手輕輕摸著她的頭，溫柔安撫著。

    一邊對(duì)著鏡頭說(shuō)：“無(wú)論是對(duì)節(jié)目組也好，對(duì)希希導(dǎo)演或者是蔣欽也好，我主要是想向你們表達(dá)一份謝意?！?br/>
    “我女兒芹芹能夠開(kāi)口講話，雖然不知道具體的契機(jī)是什么，但是我也要感謝蔣欽的歌，送給了我們?nèi)乙粋€(gè)奇跡?！?br/>
    “不然的話，我可能不知道還要繼續(xù)等多久，才能等到芹芹開(kāi)口講話。”

    “然后，就是昨天晚上引發(fā)爭(zhēng)議的事情，這個(gè)我要對(duì)你們說(shuō)聲抱歉，因?yàn)槲业囊粋€(gè)視頻，把無(wú)辜的節(jié)目組牽扯進(jìn)了紛爭(zhēng)當(dāng)中，對(duì)蘑菇屋這檔節(jié)目和蔣欽的名譽(yù)造成了影響，實(shí)在是有些過(guò)意不去?！?br/>
    聽(tīng)到這里，蔣欽和希希導(dǎo)演、何老師和黃老師都連連擺手，叫芹芹媽別這么想。

    何老師：“芹芹媽，這件事情不是你的過(guò)失，你不要自責(zé)。”

    黃老師也寬慰她：“對(duì)，沒(méi)必要去想這些?！?br/>
    “對(duì)于我們節(jié)目組來(lái)說(shuō)，這只是很微不足道的一件事。”希希導(dǎo)演也補(bǔ)充道。

    “芹芹能開(kāi)口講話，比什么都值得開(kāi)心，我們?yōu)槟銈円患腋械礁吲d！”蔣欽也勸她不必介懷，更理解她帶一個(gè)自閉癥孩子的心酸和不易，“以后，你們有什么需要幫助的，都可以通過(guò)趙園長(zhǎng)，來(lái)和我聯(lián)系。”

    他們幾人的一番話，芹芹媽聽(tīng)得喉頭哽咽。

    特別是在昨晚，經(jīng)歷了那么多網(wǎng)絡(luò)上‘正義人士’的討伐后，這些安慰和理解，更顯得尤為珍貴。

    人受傷后，如果沒(méi)人理，是不會(huì)哭的。

    只有在理解她、安慰她的人出現(xiàn)之后，那種委屈的情緒才會(huì)從心底噴發(fā)。

    芹芹媽努力平復(fù)情緒后，才強(qiáng)壓下當(dāng)場(chǎng)流淚的沖動(dòng)。

    “謝謝你們！真的很感謝蘑菇屋節(jié)目組為我們一家，還有為自閉癥群體所做的這一切?！?br/>
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