江英子沒(méi)想過(guò)吳媚兒會(huì)撕破臉。她心里始終覺(jué)得，吳媚兒至少還會(huì)顧及著李碩跟李家的關(guān)系。只是當(dāng)吳媚兒真的火了，江英子被斥責(zé)的啞口無(wú)言之際，更是不知曉該如何補(bǔ)救。
江英子的確是想著吳媚兒和李碩手里的錢(qián)。都是親戚嘛，既然能幫別人的忙，為什么就不能照顧照顧她家兩個(gè)女兒？她也不是沒(méi)努力過(guò)。她昨天去找了工作，可沒(méi)有合適的??！
兩個(gè)孩子都得吃飯，江英子自認(rèn)她沒(méi)有做錯(cuò)。當(dāng)媽的，誰(shuí)不念著自家子女？她不過(guò)是想要女兒吃的好點(diǎn)穿的好點(diǎn)過(guò)的好點(diǎn)，有錯(cuò)嗎？
看看吳媚兒和李碩住著這么大的院子，看著黎大嫂這個(gè)外人帶著一雙兒女大搖大擺的在這里吃住……江英子看不過(guò)眼，心里更是不舒坦。
想著只要把黎大嫂三人趕走，她和兩個(gè)女兒就能取而代之的享受有錢(qián)人的生活，江英子這才特地一大清早跑來(lái)跟黎大嫂吵的！她以為，被揭穿真相的黎大嫂肯定會(huì)乖乖走人，她以為吳媚兒和李碩羞愧之下肯定會(huì)千方百計(jì)的討好她……
江英子自顧自的編織著美夢(mèng)，卻怎么也沒(méi)料到偷雞不著蝕把米，居然還沒(méi)跟吳媚兒談判，就鬧崩了！
待到出門(mén)的李碩回來(lái)，江英子已經(jīng)帶著兩個(gè)女兒離開(kāi)了。吳媚兒沒(méi)好氣的提了這事，李碩點(diǎn)點(diǎn)頭，不假思索的叮囑道：“以后咱們避著點(diǎn)?！?br/>
確實(shí)得避著點(diǎn)！不說(shuō)江英子，光是于彩花知曉今天的事，肯定就沒(méi)個(gè)消停。不過(guò)好在李碩和吳媚兒當(dāng)天晚上的火車(chē)前往b市。老家這些事，也就暫且不用理會(huì)了。
開(kāi)學(xué)日依然是金秋九月，大寶小寶和吳媚兒都順利回了學(xué)校報(bào)到。李碩去找了薛教授，黎大嫂則是繼續(xù)營(yíng)業(yè)小小的服裝店。一切，走上了正軌。
一個(gè)暑假過(guò)后，每個(gè)人都或多或少有著自己的變化。而黎衡，恐怕是變化最為顯著的那一人。
同班的同學(xué)很詫異的發(fā)現(xiàn)，黎衡變成熟了。再也沒(méi)有曾經(jīng)的張揚(yáng)輕狂，甚至變得異常沉默起來(lái)。
看著黎衡的變化，吳媚兒知道原因，卻沒(méi)有過(guò)多的理會(huì)。黎奶奶的過(guò)世就如一道印在心上的疤痕，不可能抹除。對(duì)于黎家那群人，她一個(gè)好臉色也不可能給！
陪同吳媚兒來(lái)上課的李碩自然也發(fā)現(xiàn)了黎衡的不對(duì)勁。黎衡上學(xué)期還不停的有意無(wú)意挑釁他，這學(xué)期卻如同霜打的茄子，蔫了。不過(guò)李碩倒沒(méi)有什么幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒，黎衡的成長(zhǎng)是拿黎奶奶的生命換來(lái)的。這個(gè)代價(jià)太大了！
“李碩，起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”發(fā)現(xiàn)自家愛(ài)徒居然在課堂上走神，站在講臺(tái)上的薛教授十分不滿(mǎn)。敲了敲手中的講棍，氣勢(shì)洶洶的喊道。
不過(guò)一個(gè)走神就被老師發(fā)現(xiàn)，李碩“唰”的站起身，在身邊媳婦的暗中相助下，順利過(guò)關(guān)，給出了答案。
“上課就得專(zhuān)心，聽(tīng)懂了也不準(zhǔn)隨意開(kāi)小差！要學(xué)會(huì)溫故而知新，再有下次，決不輕饒！”不留情面的訓(xùn)斥完，薛教授虎著臉示意李碩坐下。
教室里走神的同學(xué)不少，被揪出來(lái)點(diǎn)名批評(píng)的卻只有李碩。關(guān)鍵問(wèn)題是，李碩還不是這幾個(gè)班的學(xué)生。是以對(duì)于李碩這個(gè)出頭鳥(niǎo)，一眾同學(xué)皆發(fā)自?xún)?nèi)心的同情和感激。同情李碩倒霉運(yùn)，感激嘛……自然是覺(jué)得有了李碩在，幫他們擋了教授的責(zé)罵。
知道自己不該上課走神，李碩卻是沒(méi)有生出任何的不滿(mǎn)。虛心聽(tīng)完老師的訓(xùn)斥，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始聽(tīng)講。
歷史總是非常的枯燥，偶爾走一下神，薛教授還是允許的。不過(guò)他對(duì)李碩的要求向來(lái)高，所以才會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)。此刻見(jiàn)李碩聽(tīng)進(jìn)去了他的教誨，心下暗暗滿(mǎn)意，便也繼續(xù)往下講課。
真不愧是關(guān)門(mén)學(xué)生，瞧這看的緊的！沒(méi)有錯(cuò)過(guò)薛教授頻頻望向李碩的眼神，吳媚兒暗笑不已?？磥?lái)只要有李碩在，她也不能走神啊！
上學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金，吳媚兒還是拿到了。這一次女班長(zhǎng)倒是沒(méi)有再尋她麻煩，只不過(guò)跟她越發(fā)疏遠(yuǎn)了。吳媚兒對(duì)此情況了然于心，但并未采取任何挽留抑或示好的舉動(dòng)。
因著想要盡快生個(gè)孩子，吳媚兒在大二這一年搬出了宿舍。學(xué)校知曉吳媚兒已婚的身份，對(duì)此并未多做阻攔。吳媚兒本人成績(jī)優(yōu)秀，老師也是愿意給這個(gè)方便的。
大學(xué)里不乏有學(xué)生私底下搬去學(xué)校外面住。一般只要不鬧出大問(wèn)題，學(xué)校不好過(guò)多的干涉。不過(guò)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，也是必須通知家長(zhǎng)的。如若家長(zhǎng)認(rèn)同學(xué)生住在學(xué)校外面，并承諾學(xué)生的安全與學(xué)校無(wú)關(guān)，學(xué)校都會(huì)放行。畢竟大學(xué)不是中學(xué)，學(xué)生大多都已經(jīng)成年。學(xué)校沒(méi)辦法強(qiáng)制干涉學(xué)生的自由，也管不住學(xué)生們的陽(yáng)奉陰違。
搬出了寢室，吳媚兒跟班上同學(xué)的關(guān)系越發(fā)的不親近。所以對(duì)女班長(zhǎng)的表現(xiàn)，吳媚兒并未過(guò)多的在意。不過(guò)等到班級(jí)集體活動(dòng)卻單單漏掉她沒(méi)有通知的時(shí)候，吳媚兒心里還是免不得的生了怒。
交班費(fèi)的時(shí)候，可沒(méi)人排除她這一份。拿著班費(fèi)出去玩的時(shí)候，卻故意不通知她？吳媚兒冷著臉走到女班長(zhǎng)面前，很不客氣的打斷了女班長(zhǎng)跟其他女生的說(shuō)笑：“很抱歉，班長(zhǎng)。上周末的出游我并未參加，可否把屬于我的那份錢(qián)退還給我？”
“吳媚兒同學(xué)，你這話(huà)是什么意思？班費(fèi)是全班同學(xué)集體花的，哪里有退還的說(shuō)法？這次沒(méi)去還有下一次嘛！何必如此斤斤計(jì)較？”故作詫異的看著吳媚兒，女班長(zhǎng)的嗓門(mén)很大，語(yǔ)氣格外的痛心。剎那間的功夫，班上所有人都望了過(guò)來(lái)，包括李碩。
“班長(zhǎng)，道理不能這樣講的吧？如果說(shuō)這次集體活動(dòng)，你通知了我，而我自愿放棄了參加的機(jī)會(huì)。那么大家一起花的班費(fèi)，我確實(shí)不能要。但是班長(zhǎng)，你說(shuō)老實(shí)話(huà)，你有通知我嗎？”吳媚兒追究的根本不是錢(qián)的事，她要的是那份公道！女班長(zhǎng)以權(quán)謀私，一點(diǎn)也不光明磊落。
“我沒(méi)有通知你嗎？怎么可能？我可是全班同學(xué)都通知了的！大家都去了，你卻沒(méi)去。我還當(dāng)吳媚兒同學(xué)對(duì)班級(jí)有意見(jiàn)，對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)有想法呢！”看著一副興師問(wèn)罪表情的吳媚兒，女班長(zhǎng)決計(jì)是抵死不承認(rèn)，完全不把吳媚兒當(dāng)回事。她就是故意的又怎樣？誰(shuí)會(huì)相信她是存心漏掉吳媚兒的？
“那么請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)是何時(shí)何地通知我的呢？可有人證物證？”真以為她不會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底的追究？吳媚兒的臉上露出一抹笑容，態(tài)度誠(chéng)懇的問(wèn)道。
“我……我不就是那天通知你的嗎？”被問(wèn)的一時(shí)間語(yǔ)塞，女班長(zhǎng)的回答甚是模糊，語(yǔ)焉不詳。
“哪天？去出游的前一天？還是前兩天？不過(guò)是上星期的事，班長(zhǎng)不會(huì)記不住吧？”臉上的笑容加深，吳媚兒步步緊逼，一點(diǎn)也不退讓。
“我就是忘了，怎么樣？全班那么多同學(xué)，我哪記得什么時(shí)候通知你的？反正我就是每個(gè)人都通知到了，其他同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不知道的！再說(shuō)了，班上除了你以外，又不是沒(méi)有其他同學(xué)沒(méi)有參加。怎么就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)我沒(méi)通知??？”色厲內(nèi)荏的拍著桌子瞪向吳媚兒，女班長(zhǎng)氣呼呼的說(shuō)道。
“班長(zhǎng)確實(shí)通知了我，是在去食堂的路上。”除了吳媚兒以外，另一個(gè)沒(méi)有去的人是黎衡。這段時(shí)間他們家鬧得不可開(kāi)交，他周末回去安撫爸媽情緒了。
“班長(zhǎng)可真是貴人多忘事，差別待遇也玩的一手好把戲。行了，班長(zhǎng)既然故意排除我在外，那我也沒(méi)辦法。不過(guò)身為出班費(fèi)的一份子，班長(zhǎng)難道不該把這次出游的賬目出示一份給我看看嗎？就算是其他同學(xué)，也有權(quán)過(guò)目的吧！”女班長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)忘了通知黎衡，而她住在校外，只要女班長(zhǎng)有心，她得不到消息實(shí)屬正常。不過(guò)吳媚兒哪里是輕易罷休的？
女班長(zhǎng)頓時(shí)不接話(huà)了。出去玩，各種名目都需要錢(qián)。有的多有的少，女班長(zhǎng)第一次負(fù)責(zé)這事，根本沒(méi)有用心記過(guò)。反正班費(fèi)在她手里，也都是她去給錢(qián)。玩回來(lái)剩下多少便是多少，她自認(rèn)不曾中飽私囊。但是吳媚兒要她給出詳細(xì)名目，女班長(zhǎng)卻是怎么也拿不出來(lái)的。
“怎么？沒(méi)能一起去玩，連看一下賬目的資格也沒(méi)有？”吳媚兒其實(shí)不過(guò)是順口問(wèn)問(wèn)，故意給女班長(zhǎng)找找麻煩。沒(méi)想到女班長(zhǎng)竟然真的被她問(wèn)住了。該不會(huì)，女班長(zhǎng)沒(méi)做賬目？不至于吧？
“說(shuō)起賬目，我也想看看我們這次出去到底花了多少錢(qián)呢！班長(zhǎng)都沒(méi)讓我們插手，一路上包攬了所有的事情，辛苦了！等我們大致確定了這次的開(kāi)銷(xiāo)，下回再出去玩就能幫得上忙了?！眻F(tuán)支書(shū)認(rèn)真的感完謝，主動(dòng)提出愿意幫女班長(zhǎng)分擔(dān)下一次出游的工作。
“對(duì)的，對(duì)的?！眻F(tuán)支書(shū)這話(huà)出口，其他班干部都跟著點(diǎn)頭。他們這次出去玩，總體還是很愉快的，以后可以多舉行幾次類(lèi)似的集體活動(dòng)。
“我真的通知你了！”女班長(zhǎng)覺(jué)得，班上其他人都在幫吳媚兒針對(duì)她。不然吳媚兒沒(méi)說(shuō)之前，他們?cè)趺床粊?lái)問(wèn)她要賬目看？
“班長(zhǎng)，沒(méi)關(guān)系的。忘記通知也不是什么天大的錯(cuò)，我沒(méi)去就沒(méi)去。雖說(shuō)錯(cuò)過(guò)了一次集體活動(dòng)很可惜，但是算了，我想開(kāi)了。就跟其他班干部說(shuō)的一樣，看看賬目然后大家商量商量下一次的出游。屆時(shí)我肯定要去參加，不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了！”一改方才的質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣，吳媚兒突然變得甚是好說(shuō)話(huà)起來(lái)。
而吳媚兒的此種轉(zhuǎn)變，使得女班長(zhǎng)越發(fā)認(rèn)定了吳媚兒是成心讓她不好過(guò)！咬牙切齒的看著吳媚兒，女班長(zhǎng)惡狠狠的說(shuō)道：“你就是故意找茬對(duì)吧？行！我給你們寫(xiě)賬目！等著！”
“??？”一臉無(wú)辜的看著女班長(zhǎng)，吳媚兒又轉(zhuǎn)過(guò)頭望向團(tuán)支書(shū)等幾位班干部，“班長(zhǎng)生氣了？”
團(tuán)支書(shū)幾人也是覺(jué)得一臉的莫名其妙。女班長(zhǎng)跟吳媚兒有仇的事，大家或多或少都看在眼里。上次女班長(zhǎng)扔了吳媚兒的書(shū)還被黎衡氣哭的事，大家也都是親眼目睹的。說(shuō)起女班長(zhǎng)沒(méi)通知吳媚兒，大家其實(shí)心里都是半信半疑的。
不過(guò)看女班長(zhǎng)信誓旦旦的說(shuō)通知了，大家找不到證據(jù)便也沒(méi)辦法幫忙圓場(chǎng)。而吳媚兒提及看賬目的事，他們才特地借此事開(kāi)口，為的是緩和氣氛，也順帶彌補(bǔ)一下吳媚兒沒(méi)能同去出游的遺憾。年初吳媚兒的那頓飯，大家始終都記在著呢！
“我沒(méi)生氣！吳媚兒同學(xué)，請(qǐng)你不要挑撥離間！不管你到底是為了什么來(lái)質(zhì)問(wèn)我，我按著你的意思寫(xiě)出賬目就是！接下來(lái)的時(shí)間里，請(qǐng)你閉嘴，不要打擾我回想所有的開(kāi)銷(xiāo)！”那么多的開(kāi)銷(xiāo)，搭車(chē)、買(mǎi)水、門(mén)票、租借場(chǎng)地……一項(xiàng)又一項(xiàng)，女班長(zhǎng)正絞盡腦汁的回憶，卻聽(tīng)吳媚兒在眼前跟其他同學(xué)胡說(shuō)八道，當(dāng)場(chǎng)怒了。
“我覺(jué)得班長(zhǎng)你挺可笑的！你負(fù)責(zé)大家的出游，大家也都心懷感激，將你的辛苦都看在了眼里。但你說(shuō)按著我的意思寫(xiě)出賬目？賬目難道不該是當(dāng)天一筆一筆記下來(lái)的嗎？哪怕是五毛抑或一塊錢(qián)的開(kāi)支，班長(zhǎng)拿支筆記下來(lái)或者請(qǐng)另外一位同學(xué)幫著記住，都費(fèi)不了多大的事吧？班長(zhǎng)現(xiàn)在才跟我說(shuō)，要坐在這里回憶？行！我閉嘴！請(qǐng)班長(zhǎng)慢慢回憶，切勿漏掉某筆開(kāi)支。不然若是班費(fèi)的數(shù)目對(duì)不上，可就不大好了?！迸嚅L(zhǎng)說(shuō)話(huà)不好聽(tīng)，吳媚兒也不再客氣。閉嘴？行！她就閉嘴，看女班長(zhǎng)怎么把金錢(qián)的數(shù)目斗圓！
其實(shí)原本賬目沒(méi)記下來(lái)，女班長(zhǎng)好好說(shuō)說(shuō)，道個(gè)歉的事，并不會(huì)有太多人介意。但是女班長(zhǎng)一臉怒氣沖沖的讓吳媚兒閉嘴……在場(chǎng)所有人都沒(méi)辦法不去多想了。
團(tuán)支書(shū)張張嘴，最后還是忍住了。當(dāng)時(shí)他本來(lái)有想過(guò)提醒班長(zhǎng)把賬目記清楚，后來(lái)想想班長(zhǎng)一個(gè)女孩子，肯定細(xì)心，他沒(méi)必要多嘴。沒(méi)想到就……
其他幾位班干部則是直接拉下臉，不悅的站在女班長(zhǎng)座位旁，看著女班長(zhǎng)想了老半天才寫(xiě)下一筆數(shù)目?？勺畲蟮膯?wèn)題是，女班長(zhǎng)對(duì)數(shù)字不敏感，對(duì)金錢(qián)也沒(méi)概念。故而她就算記得支出的名目，卻怎么也想不起來(lái)具體花了多少錢(qián)。此般一來(lái)，事情就更不好說(shuō)了……
“你們這是什么眼神？難不成我還能貪污了班費(fèi)？我才不會(huì)干這種事！”被幾個(gè)男生女生圍著看，女班長(zhǎng)直接打開(kāi)抽屜翻出包，將用紙包好的班費(fèi)扔到桌子上，“剩下的班費(fèi)都在這里，我一分錢(qián)都沒(méi)動(dòng)過(guò)！”
“班長(zhǎng)，班費(fèi)是大家的錢(qián)，應(yīng)該公開(kāi)公正！”班費(fèi)既然交了，就得花在班集體活動(dòng)上。大家都有出去玩，沒(méi)了也就沒(méi)了。但是不能沒(méi)有任何記錄的沒(méi)了??！不是說(shuō)大家懷疑班長(zhǎng)中飽私囊，只不過(guò)賬目明細(xì)是最基本應(yīng)該隨時(shí)都能提供給大家看的。只要這樣做了，完全就可以避開(kāi)不必要的誤會(huì)和麻煩。
“都說(shuō)了我一分錢(qián)也沒(méi)拿！你們管我要個(gè)什么勁？你們沒(méi)出去玩？沒(méi)吃東西？沒(méi)喝東西？就是搭車(chē)也要給錢(qián)的吧？我費(fèi)心費(fèi)神的帶著大家去玩，玩回來(lái)還被你們指責(zé)？好心沒(méi)好報(bào)，我不干了！”才寫(xiě)了幾條支出項(xiàng)目的筆扔在一旁，女班長(zhǎng)雙手環(huán)胸，撂了攤子。
“你怎么可以這樣？你是班長(zhǎng)，這次的活動(dòng)是你組織的！大家響應(yīng)你的號(hào)召出去玩了，也玩的很開(kāi)心。大家心里都很感激班長(zhǎng)這次的功勞和辛苦。跟班長(zhǎng)確定賬目不過(guò)是為了下一次的出游，而且我們也都是想要為班長(zhǎng)分憂(yōu)。但是班長(zhǎng)你呢？你一句不干了就算了？這可是全班同學(xué)的錢(qián)！有些同學(xué)家境不富裕，可也一分不少的交了！大家都是班級(jí)的一份子，難道不該知道自己的錢(qián)都花在什么地方了？”說(shuō)話(huà)的這位班干部正好家里就不富裕。交班費(fèi)的時(shí)候，她遲疑過(guò)，但還是交了。跟同學(xué)們一起出去玩，她也覺(jué)得非常值得?？砂嚅L(zhǎng)若是連具體的支出都沒(méi)辦法告訴她，她真的沒(méi)辦法接受。
有錢(qián)確實(shí)不在意這點(diǎn)班費(fèi)，可窮人家的孩子把每分錢(qián)都看的很重。他們不會(huì)因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)就不響應(yīng)班級(jí)的活動(dòng)，但是他們完全無(wú)法茍同女班長(zhǎng)這種給不出賬目還比誰(shuí)都兇的模樣！于是，不少同學(xué)都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，七嘴八舌的要求女班長(zhǎng)必須給出清單。
“吳媚兒，這就是你想要看到的結(jié)果？看到我被所有同學(xué)討厭？你就開(kāi)心了？你心里怎么這么陰暗？你自己跟大家處不好關(guān)系，也見(jiàn)不得我跟大家關(guān)系好嗎？”當(dāng)了一年的班長(zhǎng)，女班長(zhǎng)在班上的人緣一向很好。不管是男生女生，只要女班上一聲吆喝，都少不了的附和聲。而這次的出游，更是順利圓滿(mǎn)的結(jié)束，使得女班長(zhǎng)在同學(xué)們心中的印象又好了不少。然而吳媚兒一句話(huà)，女班長(zhǎng)營(yíng)造的所有好印象徹底崩潰，轉(zhuǎn)瞬間跌落谷底。
“班長(zhǎng)！我好像什么也沒(méi)說(shuō)吧？”吳媚兒可不是神機(jī)妙算，根本就沒(méi)想到女班長(zhǎng)沒(méi)做賬目，更沒(méi)想到女班長(zhǎng)這么沉不住氣。多大一點(diǎn)事？以女班長(zhǎng)的好人緣，語(yǔ)氣好點(diǎn)就能解決。只可惜，女班長(zhǎng)偏要反其道而行之，把人盡往壞處想。
“你還沒(méi)說(shuō)？這事不是你挑起來(lái)的嗎？”吳媚兒在女班長(zhǎng)心中，便是最大的仇人。以前因?yàn)槔韬猓F(xiàn)下因?yàn)榘噘M(fèi)！
“班長(zhǎng)，如果你記得出游通知我，我可能確實(shí)不會(huì)去追問(wèn)你看這次的賬目明細(xì)。但是其他班干部，本著為你分憂(yōu)的好心，也都會(huì)想要看看的。所以，不要把自己的錯(cuò)推到別人頭上，我不欠你的！”吳媚兒說(shuō)完便低下頭，繼續(xù)看書(shū)。李碩去圖書(shū)館借的這本書(shū)挺好看的，她得盡快看完了還給李碩。
李碩回來(lái)后便將小姑父幫忙出的點(diǎn)子告知了薛教授。教授很是認(rèn)同小姑父的主意，更加滿(mǎn)意李碩的好學(xué)，便親手整理了一份書(shū)名拿給了李碩。李碩按著名單去圖書(shū)館找了好幾本書(shū)過(guò)來(lái)，近日正孜孜不倦的啃書(shū)。吳媚兒看著有趣，便也搶了一本過(guò)來(lái)。
“你不欠我的？這事要不是你，能鬧得起來(lái)嗎？我說(shuō)你這人自己不合群，還見(jiàn)不得別人好？早晚遭報(bào)應(yīng)！”女班長(zhǎng)是氣急了才會(huì)口不擇言。不過(guò)最后那句類(lèi)似詛咒的話(huà)，一出口便拉低了女班長(zhǎng)的素質(zhì)。別說(shuō)吳媚兒，就是班上其他同學(xué)，也跟著怒了。
當(dāng)然，第一個(gè)出聲的不會(huì)是旁人，正是坐在吳媚兒身旁的李碩：“這位女同學(xué)，請(qǐng)你注意言辭！”
“言辭？我需要注意言辭？你怎么不管管吳媚兒？讓她不要隨便勾搭別人？不要?jiǎng)硬粍?dòng)就陰險(xiǎn)的找我麻煩？還有，這里是我們班的教室！無(wú)關(guān)人等最好今早離開(kāi)，不要浪費(fèi)班級(jí)資源！”對(duì)于李碩的存在，吳媚兒班上的同學(xué)從來(lái)都是默許的。
在大學(xué)課堂上，出現(xiàn)旁聽(tīng)的學(xué)生不是什么特別的大事。大家偶爾來(lái)個(gè)在他校的同學(xué)，也都會(huì)帶著一起上課。故而班上無(wú)人對(duì)李碩的出現(xiàn)產(chǎn)生質(zhì)疑。老師也都慢慢的接受了這么一位外來(lái)的學(xué)生。沒(méi)見(jiàn)薛教授堂堂課都要點(diǎn)李碩的名嗎？
女班長(zhǎng)原先也不覺(jué)得讓李碩一起上課有何不對(duì)。教室里不缺這么個(gè)位置，老師講課也不多李碩這個(gè)學(xué)生。但是，這些都是沒(méi)跟吳媚兒發(fā)生矛盾之前的想法。既然吳媚兒不讓她好過(guò)，她也不可能任由李碩繼續(xù)占有班級(jí)資源！
“我媳婦沒(méi)有勾搭過(guò)任何人！我天天跟在一旁，比你更清楚。至于浪費(fèi)班級(jí)資源，除了占用了教室的桌椅，我不認(rèn)為我有影響老師上課抑或同學(xué)們聽(tīng)講。如果班長(zhǎng)覺(jué)得我沒(méi)有資格坐在教室里，我站在教室外聽(tīng)也可以?！币且郧暗睦畲T，肯定會(huì)被女班長(zhǎng)的話(huà)堵得面紅耳赤。但是如今的李碩，在吳媚兒和薛教授的培養(yǎng)下，并不比在座任何一個(gè)正規(guī)的大學(xué)生差！面不改色的說(shuō)完，李碩合上書(shū)，起身往外走。
“班長(zhǎng)！你不覺(jué)得你太過(guò)分了嗎？李碩同學(xué)哪里惹到你了？他又不參加考試，也不領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。不過(guò)是平常來(lái)聽(tīng)個(gè)講，礙誰(shuí)的眼了？老師都沒(méi)發(fā)話(huà)把李碩同學(xué)趕出教室，你卻率先站在這里指責(zé)李碩同學(xué)浪費(fèi)班級(jí)資源？”不敢置信的聽(tīng)著女班長(zhǎng)的話(huà)，團(tuán)支書(shū)義正言辭的站了出來(lái)。男生不若女生的小心眼，他就很欣賞李碩的好學(xué)和勤懇。他有細(xì)細(xì)觀(guān)察過(guò)李碩，也能看得出來(lái)，很多課李碩都聽(tīng)不懂。但是李碩堅(jiān)持了下來(lái)。單憑這份毅力，就值得他佩服！
“沒(méi)錯(cuò)！既然班長(zhǎng)說(shuō)了是班級(jí)資源，那是不是該全班同學(xué)舉手表態(tài)？在沒(méi)有征詢(xún)過(guò)大家的意見(jiàn)之前，班長(zhǎng)沒(méi)辦法代替我們所有人表態(tài)吧？”先前質(zhì)疑班費(fèi)去處的班干部紛紛幫腔說(shuō)話(huà)。
吳媚兒正想攔住李碩，并跟女班長(zhǎng)再戰(zhàn)一場(chǎng)呢！卻沒(méi)想到居然會(huì)有同學(xué)搶先幫忙說(shuō)話(huà)，頓時(shí)微微紅了眼。一言不發(fā)的走到講臺(tái)上，恭敬的深深鞠了一躬：“真的很抱歉，給大家?guī)?lái)困擾了?！?br/>
吳媚兒沒(méi)有多說(shuō)任何好聽(tīng)的話(huà)，但是看著走出教室外面站著的李碩，同學(xué)們卻依然都跟著紅了眼。李碩的到來(lái)根本不曾給他們帶來(lái)影響，甚至幫他們擋去了好多次的麻煩。要知道薛教授的課是最難通過(guò)的，要是上課回答不出問(wèn)題，會(huì)被扣考試成績(jī)的。
“啪啪……”教室里一片沉默的氣氛中，黎衡抬起手，大力鼓掌。
隨即，班上其他同學(xué)都跟著鼓起掌來(lái)。不少女生都忍不住激動(dòng)的喊出聲來(lái)：“不麻煩，我們歡迎李碩同學(xué)的加入！”
“謝謝大家的體諒和理解。請(qǐng)大家放心，稍后我會(huì)逐一去請(qǐng)示各科上課的老師。如果老師不準(zhǔn)許李碩旁聽(tīng)，以后李碩絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)在教室里。最后再一次，謝謝！”又是九十度的鞠躬之后，吳媚兒剛直起身子，就迎上了正緩緩走進(jìn)教室的政治老師。
這堂課的政治老師沒(méi)有想到一進(jìn)教室，迎來(lái)的會(huì)是這樣一副畫(huà)面。李碩這個(gè)旁聽(tīng)的學(xué)生，她是知道的。薛教授在上學(xué)期就跟學(xué)校報(bào)備過(guò)了，想要將他的關(guān)門(mén)學(xué)生掛名在學(xué)校聽(tīng)課。沒(méi)有學(xué)歷也沒(méi)關(guān)系，就是給孩子一個(gè)接受教育的機(jī)會(huì)。
學(xué)校很多老師，尤其是公開(kāi)課的老師，一開(kāi)始都是不知道“李碩”這個(gè)名字的。點(diǎn)名冊(cè)上沒(méi)有，考卷上也沒(méi)有。除了上課偶爾指到這個(gè)看似聽(tīng)課很認(rèn)真的學(xué)生回答問(wèn)題，他們完全不覺(jué)得有哪里不對(duì)勁。不過(guò)在薛教授特別聲明之后，大家對(duì)李碩也都投注了幾分注意力。
而今吳媚兒站了出來(lái)，而且極度誠(chéng)懇的請(qǐng)示了“李碩可否旁聽(tīng)這門(mén)課”的問(wèn)題，政治老師頓時(shí)震撼到了。
嚴(yán)肅的眼神掃過(guò)氣氛尤顯緊張的教室，政治老師徑自走上了講臺(tái)：“聽(tīng)到吳媚兒同學(xué)的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話(huà)，老師感到很痛心！老師沒(méi)有想到，有朝一日會(huì)從我的學(xué)生口中聽(tīng)到‘可否旁聽(tīng)’的疑問(wèn)。這里是大學(xué)的課堂，在座的都是優(yōu)秀的莘莘學(xué)子！學(xué)校的大門(mén)是向誰(shuí)敞開(kāi)的？知識(shí)的大門(mén)是向誰(shuí)敞開(kāi)的？這個(gè)問(wèn)題需要老師來(lái)回答你們嗎？”
“老師，我們錯(cuò)了！我們衷心歡迎李碩同學(xué)跟我們一起上課！”團(tuán)支書(shū)昂首一揮，其他連連點(diǎn)頭的同學(xué)皆是七嘴八舌的附和，爭(zhēng)先說(shuō)著熱情歡迎的話(huà)。
“同學(xué)們能有如此高的思想覺(jué)悟，老師深感自豪，非常的驕傲！請(qǐng)大家記住，任何有心學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師都是欣慰的！學(xué)校都是歡迎的！李碩同學(xué)的表現(xiàn)，相信大家都有目共睹?；蛟S大家還不知道，你們最怕的薛教授在上學(xué)期就已經(jīng)跟學(xué)校報(bào)備過(guò)，他的這位關(guān)門(mén)學(xué)生是一定要放在學(xué)校聽(tīng)課的！私底下偷偷跟大家透露一下，或許大家可以提前找李碩同學(xué)打聽(tīng)打聽(tīng)考試題目？”絲毫不覺(jué)得她投下了一枚中彈，政治老師說(shuō)完就打開(kāi)教科書(shū)，打算上課了。
“什么什么？薛教授的關(guān)門(mén)學(xué)生？”
“怪不得薛教授老師上課喊李碩同學(xué)回答問(wèn)題！”
“不對(duì)不對(duì)！應(yīng)該是李碩同學(xué)老是回答薛教授的問(wèn)題，然后就被薛教授收做學(xué)生了！”
“我非常敬佩李碩學(xué)生的獻(xiàn)身精神！有了李碩同學(xué)在，咱們的日子確實(shí)好過(guò)了許多！”
“難道大家現(xiàn)在關(guān)心的不該是怎么跟李碩同學(xué)打好關(guān)系，然后去套題目嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)！薛教授的考試題目超難的！我每次都被嚇得接連幾晚上睡不著覺(jué)！”
“那以后就得靠李碩同學(xué)了啊……”
“容我非常悲痛的提醒你們一下，李碩同學(xué)此刻還站在教室外面。大家真的覺(jué)得，他會(huì)透露題目給咱們？”
“呀呀！快去請(qǐng)！快去請(qǐng)……”
政治老師的課短時(shí)間內(nèi)肯定是上不成的了，因?yàn)榻淌依镆呀?jīng)亂成了一鍋粥。爭(zhēng)相議論完，好幾位男生都夸張的跳起來(lái)奔向了教室后門(mén)。
薛教授幫李碩鋪路的事，吳媚兒和李碩都不知道。所以在政治老師說(shuō)完，吳媚兒愣住了，站在外面的李碩也一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)。直到同學(xué)們的起哄聲傳來(lái)，兩人才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“謝謝老師?！闭嬲\(chéng)的跟政治老師道完謝，吳媚兒從前門(mén)跑出教室，沿著走廊來(lái)到李碩面前，“李碩，你可以進(jìn)教室聽(tīng)課了！”
“李碩同學(xué)本來(lái)就能跟我們一起上課的??！之前怎樣，以后還是一樣！不要客氣，一點(diǎn)也不要客氣??！”
“就是就是。咱們都一塊上了大半年的課了，這么相熟就不要客氣啦！趕緊進(jìn)教室，進(jìn)教室！”
“李碩同學(xué)，做人不要太低調(diào)啦！有薛教授的發(fā)話(huà)，你想坐哪就坐哪。老師辦公桌都能坐的！”
“胡說(shuō)八道什么呢？有能耐你坐老師辦公桌去！”
“我就是這么一說(shuō)嘛！嘿嘿……”
生活在象牙塔里的學(xué)生，永遠(yuǎn)都是最有赤忱之心的。沐浴在一眾暖心的話(huà)語(yǔ)中，李碩重新進(jìn)了教室。而吳媚兒，則是嘴角帶笑的同時(shí)，眼圈紅了好幾次。
看著溫情的畫(huà)面，向來(lái)最重視課堂紀(jì)律的政治老師靜靜的站在講臺(tái)上，直到李碩回到座位坐好，才輕咳兩聲，安撫了學(xué)生們激動(dòng)的情緒后開(kāi)始上課。
這是政治老師自打執(zhí)教以來(lái)上的最舒心的一堂課。臨下課走出教室之前，政治老師破天荒的說(shuō)了一些跟課本無(wú)關(guān)的題外話(huà)：“同學(xué)們，你們的表現(xiàn)是老師教學(xué)生涯里最感動(dòng)的一次。老師不知道，以后還會(huì)不會(huì)經(jīng)歷今天的感動(dòng)。但你們的真誠(chéng)和寬容，老師會(huì)永遠(yuǎn)記住！”
政治老師話(huà)音落地，除了趴在桌子上哭得無(wú)法自已的女班長(zhǎng)，其他學(xué)生皆是滿(mǎn)臉的感觸和自豪。這是一種從心靈上得到認(rèn)可的感動(dòng)，不止老師，他們亦是滿(mǎn)滿(mǎn)的自傲。
課桌之下，吳媚兒悄悄握住了李碩的手。今天，也是她對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)這個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)徹底改觀(guān)的一天！她受到了極其震撼的教育！
回握住吳媚兒的手，李碩輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。學(xué)校的認(rèn)可、老師的認(rèn)可、同學(xué)們的認(rèn)可，他都會(huì)牢牢記在心里，刻骨難忘！
薛教授是之后知道這件事的。對(duì)于此事，古怪的老頭在校長(zhǎng)辦公室發(fā)了好大一頓脾氣。無(wú)辜遭殃的校長(zhǎng)在弄清楚情況后，連連保證一定不會(huì)攔著李碩同學(xué)的旁聽(tīng)，說(shuō)了好多好聽(tīng)話(huà)才把薛教授哄住。
其他老師聞?dòng)嵏嵌?huà)不說(shuō)的紛紛跑到薛教授面前表示，他們一定會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)李碩同學(xué)，絕對(duì)不會(huì)讓李碩同學(xué)遭遇此次的難堪！
“我那學(xué)生除了聽(tīng)聽(tīng)課，啥壞事也不會(huì)干！又不得個(gè)證書(shū)、又不拿個(gè)學(xué)歷，哪里就不能旁聽(tīng)了？那么一個(gè)勤懇好學(xué)的學(xué)生，不能被阻攔在知識(shí)的大門(mén)外??！”薛教授是真心喜歡李碩的。李碩不聰明，欠缺很多知識(shí)。但是李碩態(tài)度認(rèn)真，毫無(wú)怨言的努力做好他交代的每一件事。這樣一個(gè)學(xué)生，到底哪里礙眼了？哪里惹人不痛快了？
在校長(zhǎng)和一眾老師一致表示不會(huì)拒絕李碩旁聽(tīng)之后，薛教授出現(xiàn)在了吳媚兒所在班級(jí)的講臺(tái)上。老頭連校長(zhǎng)的面子都不給，哪里會(huì)給這群學(xué)生好臉色看？嚴(yán)厲的視線(xiàn)掃過(guò)一排排恨不得把頭埋進(jìn)課桌的學(xué)生，薛教授翻開(kāi)點(diǎn)名冊(cè)，一個(gè)名字一個(gè)名字點(diǎn)到。
所有的學(xué)生大氣都不敢喘一下的舉手喊了到，可薛教授就是繃著臉好似所有人都欠了他幾百萬(wàn)沒(méi)還。直到最后一個(gè)被叫到名字的李碩起身應(yīng)完到，教室的氣氛才稍稍回暖。
“上堂課我講過(guò)的重點(diǎn)，哪位學(xué)生能復(fù)述一遍？”薛教授可不認(rèn)為他是故意在刁難在座的學(xué)生。復(fù)述老師講過(guò)的重點(diǎn)，有助于這些學(xué)生加深記憶，鞏固知識(shí)點(diǎn)。
偌大的教室，百分之九十九的學(xué)生都低下頭裝起了鵪鶉。連吳媚兒，都一手擋著頭壓低了身子。薛教授講過(guò)的重點(diǎn)？那可是小半本歷史書(shū)??！不要為難他們了啊……