此刻，莫凡的心情也格外的沉重。

    對(duì)于中醫(yī)，莫凡是打心眼里的喜歡，為了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，他甚至答應(yīng)了美女師傅的要求花了大量的時(shí)間在自己并不怎么感冒的武功和易經(jīng)八卦上。雖然這么多年下來(lái)莫凡早已經(jīng)接受了他們，但是醫(yī)術(shù)始終在他心中排在第一位。

    然而，下山之后的所見(jiàn)所聞讓莫凡的心頓時(shí)涼了半截，大多數(shù)人對(duì)中醫(yī)都抱著一種漠視和懷疑的態(tài)度，這是莫凡所難以接受的，沒(méi)有人不希望自己喜歡在意的東西也得到其他人的認(rèn)可。

    所以，在柳老頭叫他起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，莫凡顯得有些心不在焉。

    “與天競(jìng)時(shí)！”說(shuō)完莫凡就自顧自的坐了下來(lái)，根本沒(méi)有理會(huì)其他人的反應(yīng)。

    這下階梯教室一下子炸鍋了，不管是莫凡的態(tài)度還是答案都不讓人滿意，本來(lái)一個(gè)救死扶傷，受人尊敬的科學(xué)事業(yè)卻被他說(shuō)成和神棍一樣，這怎么能讓其他人接受，于是一時(shí)間整個(gè)教室里都充斥著對(duì)于莫凡的口誅筆伐。

    “那個(gè)山里冒出來(lái)的野小子，懂不懂禮貌，沒(méi)有一點(diǎn)教養(yǎng)！”

    “還與天競(jìng)時(shí)？這樣的神棍騙子到底是怎么進(jìn)的東海大學(xué)？”

    “這小子看起來(lái)面生得很，莫不是中醫(yī)班的，那種垃圾專業(yè)學(xué)院怎么還不取締？看看都招的什么人？”

    ……

    此時(shí)，中醫(yī)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)恨不得把頭塞進(jìn)桌子里。該死的插班生，自己亂說(shuō)話還要連累大家！

    而莫凡此時(shí)卻表現(xiàn)的相當(dāng)平靜，只是他的心中感到了一種深深的孤獨(dú)和悲哀。

    “凡哥，別聽(tīng)他們亂說(shuō)，這幫家伙就是看我們不順眼，想找茬?！笨吹侥驳臉幼?，猴子有些的擔(dān)心的安慰了一句。

    聞言，莫凡對(duì)著他笑了笑，示意自己沒(méi)事，心情卻好了許多。也是，他只要為了身邊的這些人而活就夠了，又何必在乎其他人的想法。只要在自己的四不治范圍內(nèi)，那他們的死活又與自己何干？

    想開(kāi)了之后，莫凡的眉宇間也多了幾分豁達(dá)，他輕佻的看著那些指責(zé)他的人，大有一副不服來(lái)咬我的意思！

    莫凡近乎挑釁的行為這下徹底激怒了其他學(xué)生，眼看著戰(zhàn)局即將進(jìn)一步升級(jí)，這是時(shí)候，柳正鵬開(kāi)口了。

    “嗯，有點(diǎn)道理。這個(gè)問(wèn)題我們等下在討論，下面我們開(kāi)始講課！”

    見(jiàn)柳老說(shuō)話了，眾學(xué)生才想起現(xiàn)在還在上課，只能狠狠地瞪了莫凡一眼，暫且按下心中的憤怒。如果眼神能夠殺人的話，那么莫凡此時(shí)恐怕早就連骨頭都不剩了。

    其實(shí)當(dāng)柳正鵬最初聽(tīng)到莫凡的回答時(shí)，也不由得有些失望，但是在他仔細(xì)品味了一番之后，頓時(shí)覺(jué)得這四個(gè)字意義非凡。

    人的生老病死本就屬于天災(zāi)人禍，而醫(yī)者的職責(zé)就是幫助他們祛病延壽，這樣一來(lái)豈不正是在與天爭(zhēng)斗，爭(zhēng)搶生機(jī)和時(shí)間，這樣說(shuō)來(lái)說(shuō)是與天競(jìng)時(shí)也不為過(guò)。而且現(xiàn)在中醫(yī)衰敗之勢(shì)盡顯，想要把中醫(yī)傳承和發(fā)展下去，能做的也只有與天競(jìng)時(shí)，爭(zhēng)取一線生機(jī)。

    與天斗，與地斗，與人斗，人生本來(lái)就充滿了抗?fàn)帲热徊恍盘?，又何?lái)天意之說(shuō)？

    自以為參透了其中的奧秘，柳正鵬的心情也好了許多，他深深地看了莫凡一眼，接著開(kāi)始講課，有些話還是放下私下說(shuō)得好。

    不得不說(shuō)，柳老頭的學(xué)識(shí)確實(shí)淵博。

    他從上古伏羲辨百草，制九針，開(kāi)創(chuàng)了針灸講到了神農(nóng)嘗百草發(fā)明醫(yī)藥，從此有了藥石再到第一步醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》的出世，此后經(jīng)過(guò)扁鵲、張機(jī)、華佗……無(wú)數(shù)先輩們的研究完善，中醫(yī)逐漸進(jìn)入了一個(gè)鼎盛的時(shí)期。

    但是隨著近代連年的戰(zhàn)火，大批典籍藥書(shū)或是毀于戰(zhàn)火，或是流離海外，而且因?yàn)閼?zhàn)亂，無(wú)數(shù)口口相傳的名方技藝也分分鐘失傳了，隨著西醫(yī)的傳入普及，中醫(yī)的生存土壤也變得越來(lái)越小……

    柳老的聲音隨著他的講述，時(shí)而激昂自傲，時(shí)而低沉惋惜，他帶著所有人經(jīng)歷了一遍華夏中醫(yī)從無(wú)到有，從盛及衰的完整歷程，期間他也會(huì)穿插一些傳說(shuō)異聞，偶爾也會(huì)拿來(lái)和西醫(yī)的一些技法作比較。

    柳老的課生動(dòng)而詼諧，所有人都聽(tīng)得入了神，暫時(shí)忘卻了那些偏見(jiàn)憎惡，一堂課下來(lái)，所有人都對(duì)中醫(yī)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

    其實(shí)大多數(shù)人對(duì)于中醫(yī)的嫌惡多是因?yàn)椴涣私夂鸵恍_子江湖郎中打著中醫(yī)的旗號(hào)，敗壞中醫(yī)的名聲，再加上無(wú)良媒體的引導(dǎo)才會(huì)有今天的這種局面。否則即便是衰落的中醫(yī)不能和日漸發(fā)展的西醫(yī)分庭抗?fàn)?，也?shì)必有著自己的一席之地，怎么也不會(huì)到今天這種被人誤解的地步。

    大家對(duì)中醫(yī)的誤解是積年累月慢慢形成的，當(dāng)然不可能因?yàn)榱系囊还?jié)課就完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，大多數(shù)同學(xué)還是把他當(dāng)成故事聽(tīng)了，只有少數(shù)人心生懷疑。

    “柳老，我們的中醫(yī)以前真的這么厲害嗎？”一個(gè)小女生站起來(lái)大著膽子問(wèn)道。

    “當(dāng)然，中醫(yī)的神奇之處，是常人難以想象的，即便到了今天，針灸、拔火罐、按摩推拿等一些技藝依舊偏不我們的生活中，只是我輩無(wú)能，愧對(duì)前輩先烈們……”柳老滿面羞愧，情緒也變得格外的低沉。

    “也是，老祖宗的東西確實(shí)有其獨(dú)到之處，上次我叔叔帶我按過(guò)一次，那叫一個(gè)全身通透，那種感覺(jué)實(shí)在太舒服了，那之后我身上的一些小毛病都好了許多！”

    “沒(méi)錯(cuò)，都怪那些騙子，糟踐中醫(yī)的名聲！”

    ……

    柳老的說(shuō)法，頓時(shí)得到了不少附和，更有人現(xiàn)身說(shuō)法，不管怎么樣，諸位同學(xué)對(duì)于中醫(yī)的態(tài)度卻是好了許多。

    “叮鈴鈴……”

    不知不覺(jué)，一堂課已經(jīng)過(guò)去了，柳老也回過(guò)了神來(lái)。

    “好了，同學(xué)們下課了！莫凡同學(xué)留一下！”

    見(jiàn)狀，不少人紛紛側(cè)目，猜測(cè)柳老口中的莫凡到底是哪個(gè)，當(dāng)從身邊一些中醫(yī)班的人口中了解到就是那個(gè)惹了眾怒的小子之后，不由得一陣暗爽。

    “這個(gè)倒霉催的，遭報(bào)應(yīng)了吧！敢那么無(wú)理的對(duì)老師！”