班主任徐自清站在講臺上，以一種灑脫而又輕松的語氣說道：“這節(jié)課時間交給你們，關(guān)于自我介紹我就不按順序來了，你們有誰準(zhǔn)備好的，直接上來講就行。”
徐自清剛說完，臺下就有一人自告奮勇地站了起來：“老師，我先來！”
徐自清贊賞地點了下頭，隨后走下講臺，退到了講臺與教室前門的空白處。
“大家好，我叫馬大奔，馬是人高馬大的馬，大是人高馬大的大，奔是裸奔的奔，合起來意思就是說我喜歡像馬一樣，光明正大地裸奔?！?br/>
此話一出，教室里瞬間就寂靜了。
這是在自我介紹？
怎么聽起來那么像是在賣弄風(fēng)騷？
竟然說自己喜歡裸奔……
同學(xué)，你確定你的節(jié)操沒掉地上嗎？
看著他的個頭，充其量也就一米六左右，還瘦不拉幾的，結(jié)果竟然起了個這么人高馬大的名字，這反差也忒大了吧……
臺下的群眾一時有些懵逼。
因為此人的形象已經(jīng)完全超出了他們?nèi)^所能接受的范圍。
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然而，這還沒完，自稱馬大奔的少年已經(jīng)再次說了起來：
“我這個人呢，可能平時看起來比較威猛比較高大，但其實吧，我就是一個傻大個，我們村里人都管我叫二愣子，我以前同學(xué)給我起了個外號，叫傻逼，怎么樣，是不是很霸氣？你們以后也可以這么叫我?！?br/>
余木：……
徐自清：……
全班同學(xué)：……
此時此刻，班里近50名同學(xué)全部像是看智障一樣地看著他，露出了抽搐的尬笑表情。
“我突然想知道咱們市的精神病院這幾天是不是放假了？”
“其實我也很想知道?！?br/>
“+1”
“喂，110嗎，我們這里有人裝病，場面已經(jīng)快控制不住了?！?br/>
……
此時此刻，廣大的人民群眾開始了瘋狂的吐槽。
作為班主任，徐自清覺得自己有必要出來說兩句，不然的話，節(jié)奏真的就越帶越歪了。
他的底線很明確，學(xué)生可以有個性，但是前提，得符合社會主義核心價值觀，不能什么妖言怪語都能拿到講臺上顯擺。
咳嗽了兩聲，徐自清正準(zhǔn)備開口說話，這時，教室后門突然開了。
伴隨著一名一米八的大男生的進(jìn)來，講臺上馬大奔聲音陡然一停，接著話題一轉(zhuǎn)，倉促道：“我說完了，謝謝大家?！?br/>
說完，他快速跑下講臺，攔住正準(zhǔn)備回到座位上的一米八大男生，笑著道：“別進(jìn)去了，該你自我介紹了?！?br/>
“那么快？”男生愣了一下，隨后甩了甩手上的水滴，向著講臺走去。
對此，徐自清只能暫時放棄說兩句的打算，轉(zhuǎn)而去聽下面同學(xué)的自我介紹。
“大家好，我叫馬大奔……”
一張口，觀眾就懵了。
又一個叫馬大奔的？
同樣懵住的還有講臺上的馬大奔，為什么臺下觀眾的表情如此的驚愕？
“我叫馬大奔，有問題嗎？”他小心翼翼地又問了一遍。
此時此刻，班主任已經(jīng)看出了一些問題，至于重名，不是不存在可能，只是一聯(lián)想到上一個馬大奔的解說詞，這事就肯定有貓膩。
目光轉(zhuǎn)到臺下馬大奔的身上，徐自清招了招手，道：“之前那個馬大奔，你上來一下?！?br/>
聽得此話，臺上馬大奔頓時迷糊了，班里還有一個馬大奔？
不過在看到來人之后，他就瞬間明白了。
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