因為大包小包的有些不方便，張違走到學(xué)辦大樓的時候，選擇把這一包東西放在了不妨礙別人通行的一個角落處，然后詢問了通訊室的大爺，報名的地方該怎么去。

    結(jié)果大爺也是一問三不知，只是讓張違去學(xué)校教師的辦公地方問一問，說是那里有院辦，輔導(dǎo)員，主任等等。

    張違按照大爺?shù)拿枋觯叩蕉?，任意朝著一方拐彎，找到一個掛著主任的牌子敲了敲這扇門。

    “進來?！辈灰粫海粋€沙啞的男音響起。

    張違推門而進，看著偌大的辦公室內(nèi)，只坐著兩位老師，一男一女，都已經(jīng)四十多歲的樣子，其他空閑的地方放了幾張柜子，幾張沙發(fā)。

    兩位老師都比較忙，張違進來時，也沒有抬頭看他，只是自顧自的仍在忙自己的事兒。

    張違輕輕走上前去，在靠近男老師的地方，低聲詢問道。

    “您好，老師，我想問一下新生報到，該去哪兒報道？”

    “新生報到？”

    聽到這個問題，這老師停下手中的筆，扶了扶眼鏡框，側(cè)過臉看著張違，饒有意思的笑著道。

    “你確定是新生報道？這可都已經(jīng)是國慶節(jié)過完，開學(xué)一個多月了，你現(xiàn)在才來報道，路上堵車也不至于這么久吧?！?br/>
    張違微微一愣，笑著回答道：“不是，我是作為交換生過來的，因為兩邊的手續(xù)辦理比較繁瑣，所以來得有些遲了?！?br/>
    “交換生？”這老師嘀咕一聲，然后皺著眉頭想了一會兒。

    似乎是腦海中有這么個信息，他放下手中書寫的筆，轉(zhuǎn)身認真的打量張違幾眼，從衣著到身體形象。

    但是越觀察，臉上的臉色卻越有些奇怪。

    在火鳥藝術(shù)學(xué)院，學(xué)校每年的交換生起碼占到了學(xué)校生源的千分之一，雖然不多，但費用卻是大頭。

    這些學(xué)生基本上都是有錢的父母子女，因為孩子懷著對音樂、對演藝的夢想，打著交換生的旗號，來他們學(xué)校鍍金。這樣的學(xué)生家庭背景都不錯，也或許小時候就是童星，反正就是在這條道路上有一定的社會資源。

    因為學(xué)校有明文的校訓(xùn)，不準收取不能通過考試入學(xué)的學(xué)生。但是很多領(lǐng)導(dǎo)也有很多人情需要照顧，所以在這樣的制度下，催生了這樣一種交換生的名稱，其實和高費進來的學(xué)生差不多。

    當然，這些人根本不是和張違這樣讀過兩年然后才轉(zhuǎn)校讀書一樣。

    正因為如此，這位老師才感覺到奇怪。

    入學(xué)時間倒是無所謂，哪怕年底在進來，只要有關(guān)系有錢，那這都很好說。但是這樣進來的人，都是直接走副校長或者其他領(lǐng)導(dǎo)辦公室到學(xué)生報道處辦理，根本不會出現(xiàn)像張違這樣，一個人在這兒到處亂問。

    而且張違身上的穿著也能看得出來，根本就不像是個有錢人的樣子。

    之所以還在讓這位男老師猶豫而沒有把張違直接打發(fā)的緣由，是因為張違給他的感覺，那就是一點都沒有鄉(xiāng)村孩子的膽怯，反而隱隱有些傲氣和淡然。

    這可不是能在一般年輕人身上能夠看到的，傲氣是因為本事，淡然是因為經(jīng)歷了許多事。

    “這個你先去一樓左側(cè)最里面的那個房間里問問吧，那里是專管教務(wù)的，我們這兒是屬于教學(xué)辦公室，不管這些事情?！?br/>
    想了想，這位老師說道。

    張違點頭道謝，然后走出了這個辦公室。

    看著張違消失在辦公室后，這男老師忍不住對對面的女老師開口道：“張老師，你有沒有覺得剛剛進來的那個學(xué)生不一般？”

    “沒注意，我這兒正忙著學(xué)生的論文題目呢，顧不上這些?！边@個叫張老師的女老師頭也不抬的回答道。

    這男老師又看了看門口，自嘲的笑了笑，搖了搖頭繼續(xù)做自己手上的事情。

    張違按照那個老師的說法，到了那個管理學(xué)校學(xué)生問題的教務(wù)處。

    看著門開著，張違禮貌的敲了敲門框。

    可是里面的人，除了個別抬眼看了張違以外，其他人根本理都沒理他，連叫他進去的聲音都沒有。

    看他的人見他是一個如此陌生的面孔，穿著打扮也很普通，自然也沒在意，繼續(xù)該做事做事，該玩玩。

    張違眉頭輕微皺起，稍微加大力氣的在門框上再次敲響。

    “你哪兒的學(xué)生？敲這么大聲做什么？看不到我們正在工作，需要安靜嗎？”

    張違剛敲完，迎接他的仍然不是老師的招呼，而是一頓皺眉呵斥。

    “不好意思，我就是想問問……”

    張違的話還沒說完，立刻就被那位呵斥他的老師不耐煩的打斷：“沒空，別煩我?！?br/>
    張違抬眉頭緊皺，這個辦公室的老師怎么這么不友好。

    他目光落在那個老師的背影上，發(fā)現(xiàn)他雙手正在左右滑動，眼神緊緊的盯著桌面。

    雖然張違不知道他在干什么，但是他肯定不是在工作。

    張違上前兩步，瞥見了這位老師手中的手機。

    看他操作的樣子，以及手機屏幕上偶爾傳來的畫面，張違斷定。

    這個老師正在玩王者農(nóng)藥。

    就這？也好大言不慚的說自己正在工作？

    “草！傻逼嘛！直接一波啊，還打雞毛的主宰啊?！?br/>
    老師還忘我的投入自己的戰(zhàn)斗中，絲毫沒有注意張違已經(jīng)站在他的身側(cè)了。

    結(jié)果，他們的一波主宰還沒打完，被對方復(fù)活的人拿了個五殺，團滅，緊接著就是一波推完高低。

    “嗎的！一幫傻逼，草特么的，老子的白金又特么升不上去?！?br/>
    這老師罵罵咧咧的，還順手點了一個舉報，把他認為最蠢的給舉報了。

    正準備再來一句，卻忽然間感覺自己身邊好像多了一個人。

    他回過頭來一看，發(fā)現(xiàn)張違正淡然的看著他。

    “你是誰??？進來難道不知道敲門嗎？小學(xué)你們老師沒教過你們最基本的禮儀道德嗎……”

    或許是剛剛輸了的緣故，這老師此刻只感覺心中怒火難擋，噼里啪啦的對張違說了一通。

    張違面色不變，冷聲反問一句，“這就是老師你的工作嗎？”

    “什么工作，我的工作還需要你一個學(xué)生來指手畫腳？”老師似乎擦覺到了張違意有所指，趕緊把即將開始的第二局給退掉，回到了手機的主界面。

    “我自然是沒有資格，但是那兒的人總該有資格吧？”張違說著，轉(zhuǎn)身指了指在門上邊的那個攝像頭。

    看到攝像頭，這老師心里暗罵一聲：嗎的，該死！

    他本來是坐對面的，因為角度關(guān)系，攝像頭根本看不見他在做什么，所以上班玩游戲就已經(jīng)是日常了。

    但他卻在國慶節(jié)前搬了位置，結(jié)果一個假期回來，就把這件事情給忘得一干二凈。

    “你少在那兒給我胡言亂語，我做的事情自然對得起我的薪水以及上級的認可，不需要你一個學(xué)生來這兒評價。”

    “反倒是你，亂嚼舌根，不懂禮貌，讀了十多年的書，連最基本的尊師重道都不懂，你這么些年全部都去喂狗了嗎？”

    “告訴我你是哪個班的，這件事情我必須要向你輔導(dǎo)員和班主任反應(yīng)反應(yīng)，我們藝術(shù)學(xué)院怎么會教出你這樣一點禮貌都不懂的敗類。”

    “我暫時還沒有班級?！睆堖`微微一笑，出口的回答，差點讓這老師搶了一口。

    “既然你不屬于本校學(xué)生，來教務(wù)處干嘛？趕緊出去！”

    “來這兒成為你們學(xué)校的學(xué)生?！?br/>
    “呵呵！就你？就算你家祖墳別說冒青煙，就是冒火了都不可能。就你這樣的學(xué)生，你覺得你考得上我們火鳥藝術(shù)學(xué)院？”

    “開玩笑，你也不看看，我們火鳥藝術(shù)學(xué)院可是能在全國排到第三的存在，你以為是隨隨便便能進的？”

    “周老師，你和這個他說這么多干什么，直接打發(fā)了不就完事了？誰知道是哪個垃圾回收站過來的?！?br/>
    坐在這位老師旁邊的一個瘦削老師不耐煩的說了一句。

    “快出去快出去。”

    這叫周老師極度不耐煩對著張違揮了揮手，張違站在一邊，他也懶得搭理。

    點亮了不知道黑了多久的電腦屏幕。

    點開電腦屏幕，首先映入眼簾的就是張違的名字。

    因為他的名字在整個表格里是屬于加粗標紅了的。

    看著屏幕上的名字，周老師嘆了口氣，對左側(cè)那個老師說道。

    “哎，李老師，你說這個叫張違的是什么背景？怎么能讓咱學(xué)校的副校長直接到這兒我點名告訴我？”

    “不知道，但單憑他能請得動副校長這一點來看，就知道這人的身份背景肯定不簡單。據(jù)我了解，能夠讓副校長直接給我們打招呼的交換生，迄今為止不超過十個吧？哪一個的家里不是高官巨賈？家產(chǎn)萬貫？”

    “說得也是，真想親眼看看這能讓副校長都這么關(guān)注的年輕人長什么樣，到時候留下個好印象，說不定以后在某方面用得著。這些人的背后，可都是各種資源啊?！?br/>
    兩人正在感概，周老師卻發(fā)現(xiàn)還站在身側(cè)。

    問道：“你怎么還不走？”