?無論維新派和革命黨怎么鬧騰，孫陽現(xiàn)在一概不理，專心辦工業(yè)興教育，埋頭種田，發(fā)展實力。
不過孫陽現(xiàn)在遇到了難題。
“十九世紀(jì)最缺的是什么？”如果有人這么問孫陽，那么孫陽的回答一定是：“人才！”由于缺乏人才，很多新建的工廠現(xiàn)在被德國人cāo控著。
就以“青島鋼鐵廠”為例。“青島鋼鐵廠”的規(guī)模比“漢陽鋼鐵廠”還大，設(shè)備也比“漢陽鋼鐵廠”先進，再加上孫陽有山東全境的采礦權(quán)，在山東金嶺鎮(zhèn)找到了優(yōu)質(zhì)的鐵礦，按理來說這“青島鋼鐵廠”現(xiàn)在應(yīng)該是中國鋼鐵界的龍頭才對，但實際上“青島鋼鐵廠”現(xiàn)在連一噸鋼都沒煉出來。
不像二十一世紀(jì)博士滿街走，學(xué)士多如狗的情形，十九世紀(jì)孫陽向全國招聘技術(shù)工人都沒招到幾個。
于是棣利斯就對孫陽說：“既然琉球和清國沒有技術(shù)工人，那么我們德意志帝國十分愿意提供幫助，要知道我們國家有很多工人找不到工作的。”
孫陽喜道：“哦，那么雇傭洋員的事情就拜托閣下了，工資待遇這個好商量。”
棣利斯道：“不過技術(shù)人員是我國寶貴的財富，要雇傭技術(shù)人員的話我們zhèngfu不一定會同意?！?br/>
天下沒有免費的午餐，孫陽知道德國人不是活雷鋒，這么樂于助人必有所圖，孫陽道：“德國工人是有人身ziyou的吧？我怎么就不能雇傭他們了？”
棣利斯道：“普通工人還好，但你現(xiàn)在需要的都是關(guān)系國家安全的技術(shù)人員，我國zhèngfu是不會讓人才流失的。”
孫陽知道棣利斯這是要提條件了，但孫陽對此毫無辦法，沒有技術(shù)人員工廠就不能開工，孫陽說道：“直說吧，你們的條件是什么？”
棣利斯道：“如果我國在青島的工業(yè)中能占一定的股份，那么國內(nèi)就不會反對技術(shù)人員來青島。”
孫陽思索再三還是答應(yīng)了德國人的要求：“我們可以合資辦廠，德國人可以投錢或者技術(shù)設(shè)備，但你們持有的股份不能超過30%?！?br/>
棣利斯表示同意。
為了建立工業(yè)體系，孫陽將青島的部分利益轉(zhuǎn)讓給了德國，但其實孫陽并沒有吃虧。德國崛起的較晚，一直受英法的壓制，好不容易和孫陽合作在遠(yuǎn)東獲得了這么塊地盤，那是把青島當(dāng)成自己的家建設(shè)的?，F(xiàn)在德國人持有了青島工業(yè)的股份，那干起活來就更賣力了。
而且孫陽是打算坑德國的，因為不管德國人把青島建的多好，等到一戰(zhàn)爆發(fā)那青島的一起都是孫陽的。既然德國人想乘火打劫，那你不仁，就別怪孫陽不義。
當(dāng)然，光依靠德國人是不行的，興辦教育培養(yǎng)人才才是正途。
孫陽初步計劃在青島設(shè)立43所小學(xué)，10所中學(xué)，1所大學(xué)。不過這些學(xué)校的修建并沒有完成，連老師都配不全更別說招收學(xué)生了，要正式開學(xué)就要到明年了。
國學(xué)、歷史、數(shù)字等學(xué)科的老師還好找，但物理、化學(xué)兩科的老師在全國也沒招到幾個，無奈只好聘請外國人。但外教的物理化學(xué)知識也很一般，孫陽接見了幾人，發(fā)現(xiàn)他們就是后世高中生的水平，連孫陽都不如。
例如孫陽和一個自稱物理很好的外教談起元素的放shèxing，那人連呼沒有聽說過這種學(xué)說，孫陽那個郁悶啊，自己還指望這人教出的學(xué)生制造原子彈呢，但這人連鈾235的核裂變方程都不知道。（后來孫陽知道元素放shèxing理論要到1896年才會出現(xiàn)。）
就在孫陽為學(xué)校的事發(fā)愁的時候，終于有大學(xué)者來拜訪孫陽了，這人就是大名鼎鼎的章太炎。
章太炎是清末民國著名的革命家、思想家、考據(jù)學(xué)家、國學(xué)家。他學(xué)問淵博、xing情怪異，為了治學(xué)常常達(dá)到“忘我”的境界，時常忘了自己的家在哪，行事總是瘋瘋癲癲的，人送外號“章瘋子”。
孫陽知道章太炎是因為此人是個有名的“噴子”，他噴滿清、噴康有為、噴袁世凱、噴孫中山，只要當(dāng)權(quán)者做出不符合漢民族利益的事情，他就開噴。章太炎太能噴了，絲毫不給統(tǒng)治者顏面，所以當(dāng)權(quán)者都不喜歡他，曾經(jīng)7次被通緝，3次被捕入獄。
章太炎最忠實的粉絲就是魯迅，章太炎第二次入獄就是魯迅等人出錢將他營救出來的。魯迅很佩服章太炎，在文學(xué)寫作上深受章太炎的影響，但魯迅比起章太炎來只能算是個“小噴子”，論罵人的能力魯迅比章太炎差遠(yuǎn)了。
在青島總督府的客廳，孫陽接見了章太炎。
孫陽道：“章先生能拜訪在下，真是讓我倍感榮幸?！?br/>
章太炎道：“真的嗎？我可是寫文章罵過你的。”
孫陽笑道：“哦，我真是太高興了，能被太炎先生罵那是何其榮耀的事啊，您罵的可是太后、皇帝、親王、大臣和社會名流，小子何德何能能被太炎先生罵？不知您在哪份報紙上罵我的，我一定要把你的文章收藏起來，在世人面前炫耀?！?br/>
章太炎也大笑道：“哈哈，你這人倒是有趣，被人罵還這么高興，不過你琉球乘火打劫，強占膠州灣，難道不應(yīng)該被罵嗎？”
孫陽道：“租借膠州灣是我?guī)椭宄驍i本海軍的酬勞，如果不是琉球打敗ri本海軍，恐怕清朝會真的喪權(quán)辱國吧？再說琉球本就是中國的一部分，琉球一直心向華夏，我租借膠州其實是為了以后恢復(fù)漢家榮光?！?br/>
一提到“漢家榮光”章太炎立刻兩眼放光，章太炎其實是一個漢民族至上的民族主義者，或者說漢族至上的納粹主義者，問道：“我知道琉球保留著漢服和漢禮，琉球人是留長發(fā)而不是留辮子，難道你是想讓中國恢復(fù)漢服和漢禮？”
孫陽摸了摸自己的一頭短發(fā)，道：“至少不能讓國人再留著豬尾巴。什么‘揚州十ri’‘嘉定三屠’，閉關(guān)鎖國大興**，到現(xiàn)在割地賠款簽訂不平等條約，滿清該亡啊！”
章太炎幼時受祖父及外祖的民族主義熏陶，通過閱讀《東華錄》、《揚州十ri記》等書不滿于滿清的異族統(tǒng)治，奠定了貫穿其一生的華夷觀念，反清意識濃厚，現(xiàn)在聽到孫陽罵滿清那就像遇到知己一樣，大喜道：“不錯，滿清不亡，家國不寧，原來總督是真男兒，看來章某罵錯人了?！?br/>
孫陽道：“無妨，能被太炎先生罵，我高興還來不及呢。不知先生前來所謂何事？”
章太炎這才記起自己來找孫陽的目的：“現(xiàn)在國事頹廢，有識之士紛紛yu變法圖強，康有為和梁啟超成立了強學(xué)社，想要宣傳維新思想，無奈經(jīng)費不足，學(xué)社舉步維艱。我聽說總督大人為人慷慨，對維新人士和革命黨都以禮相待，所以前來尋求捐款的?！?br/>
大師就是大師，來要捐款都是這么強悍。雖然章太炎狂妄不羈，但確實是個有才的人，孫陽起了招攬之心，說道：“既然太炎先生開口，我就捐助強學(xué)社一萬兩白銀。但恕我直言，維新派想通過變法來富國強民是不會成功的，變法觸動的是滿清貴族的利益，掌握實權(quán)的滿清貴族是不會答應(yīng)的。”
章太炎道：“即便如此，這樣總會驚醒混混噩噩的國人，讓國民能睜眼看世界，而不是在天朝上國的美夢中沉睡。”
孫陽道：“要想讓華人重新屹立于世界之巔，只有一個辦法，那就是推翻滿清，建立國家社會主義zhèngfu。”
章太炎道：“你是革命黨？”
孫陽道：“是，也不是，革命黨是要建立共和zhèngfu，但這是不現(xiàn)實的，中國要想強勝，必須先建立一個高度集權(quán)的zhongyāngzhèngfu，集中全國的力量辦大事，這樣才能趕上歐美發(fā)達(dá)國家?！?br/>
章太炎也是反對建立共和政體的，他主張建立一個漢人掌權(quán)的**zhèngfu，因此后來與維新派和革命黨的關(guān)系都不好，現(xiàn)在孫陽的說法和他的想法竟然一致，這讓他喜出望外，興奮異常。
隨后孫陽和章太炎又談了下自己的政治主張，孫陽將后世德國的納粹思想和中國紅黨的一些執(zhí)政思想糅合在一起，提出了國家社會主義的思想，章太炎十分贊同，章太炎其實是一個納粹思想者（納粹思想就是民族社會主義思想），如果和希特勒放到一起，那就真的是知己了，而現(xiàn)在他把孫陽當(dāng)成了知己。
孫陽見火候差不多了，說道：“太炎先生才高八斗，但是報國無門，不如留在青島幫我吧？我可以任命太炎先生為青島教育總長，一來為國家培養(yǎng)人才，二來先生可以在學(xué)校宣傳國家社會主義思想，不知先生意下如何？”
章太炎對國家社會主義思想很感興趣，又聽說可以在學(xué)校宣傳自己的思想，于是沉思了起來。
孫陽道：“我保證每年為青島提供不少于兩百萬兩的教育經(jīng)費，現(xiàn)在初步計劃在青島設(shè)立43所小學(xué)，10所中學(xué)，1所大學(xué)。我想讓青島所有6到12的孩子都免費上小學(xué)，各學(xué)校完全采取西式教育，而且學(xué)校的政治課教材由太炎先生你來編寫?！?br/>
章太炎道：“好，我一定讓青島人人有書讀。”
孫陽大喜，自己終于招到第一個名人小弟了。