【覺(jué)得不能這樣窩囊的活著嗎，那就一起抵抗吧！】

    【不能哭，眼淚會(huì)凍住的?！?br/>
    【我們?cè)谶@里吃炒面配雪是為了祖國(guó)的親們，我們?cè)谶@里鉆防空洞是為了祖國(guó)的親們不鉆防空洞，親們，你們的夢(mèng)想我們來(lái)守護(hù)！】

    【我會(huì)把這些事情，擋在種花家之外的，一定！】

    【我就想知道，到你們那個(gè)時(shí)代，是不是能吃飽穿暖，是不是能安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)自己的日子，是不是能堂堂正正的走出去，不會(huì)被人笑話東亞病夫，是不是能實(shí)現(xiàn)我們的大國(guó)夢(mèng)。要是以后，有這么多有文化的親，種花家，一定也會(huì)更快速的發(fā)展吧！】

    ……

    這一句句經(jīng)典的臺(tái)詞，配上可歌可泣的珍貴的歷史畫(huà)面，再加上張亮三人超水平發(fā)揮的《生來(lái)倔強(qiáng)》，直把禮堂給變成了一片熱血未冷、萬(wàn)馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)！

    歌曲進(jìn)行到中段，背后大屏幕上出現(xiàn)種花家終于把蘑菇蛋試驗(yàn)成功，一只兔子流著淚捧著遺像說(shuō)：【親，你知道嗎，從今天起，中國(guó)的歷史就要改寫(xiě)了！】

    這一段出現(xiàn)時(shí)，正是劉忠杰在閉著眼吶喊“我不再是從前那飽受欺辱的模樣，堅(jiān)毅的心和腳步?jīng)]有誰(shuí)能夠阻擋！”

    這段聲光特效360度無(wú)死角的立體式情感轟炸，將師生們心底的點(diǎn)點(diǎn)星火徹底點(diǎn)燃，熱淚盈眶的現(xiàn)場(chǎng)已呈一片燎原之勢(shì)。

    就連軍旅歌唱家閆立文都觸景生情的被感動(dòng)要淚目了。

    閆立文來(lái)之前，絕不會(huì)想到，今晚他會(huì)被這些學(xué)生給感動(dòng)成這樣！

    這首歌寫(xiě)的好，配的動(dòng)畫(huà)更是感人心脾，三個(gè)學(xué)生唱的雖然瑕疵滿滿，但他們熱血澎湃的這股青春沖勁掩蓋了所有的瑕疵，令人不禁為之動(dòng)容，甚至?xí)樗麄兦酀?、真摯和勇敢感?dòng)！

    舞臺(tái)上，張亮三人還在賣力的唱著：

    “逆境中站起，走過(guò)謙卑的路途

    熱情被喚起，銘記先輩的付出

    不要冷漠著，肩并肩負(fù)重前行

    不必沉默了放聲歌唱把你我的脊梁堅(jiān)挺！

    ……”

    他們唱這一段時(shí)，投影放出的《那年那兔那些事兒》的經(jīng)典場(chǎng)景依舊感人肺腑，催人淚下！

    【親啊，你說(shuō)什么時(shí)候，我們才會(huì)有這么先進(jìn)的裝備？】

    【我不知道，我只知道，我們從今天開(kāi)始努力，肯定比從明天開(kāi)始努力要快一點(diǎn)見(jiàn)到這些。】

    【那我們就從今天開(kāi)始努力，總有一天，我會(huì)坐上我們自己的航母指揮位?！?br/>
    【親們，當(dāng)你們吃飽穿暖，再把紅色的旗幟升起來(lái)的時(shí)候，如果看到紅旗高高，高高的飄揚(yáng)，那就是我信守了承諾。來(lái)生看你們了，走了，盛世見(jiàn)！】

    ……

    臺(tái)下的很多老師看到“盛世見(jiàn)”這三個(gè)字的時(shí)候，都變得熱淚盈眶了。

    周剛用手抹了抹鼻子，滿懷都是感動(dòng)和驕傲！

    感受著身后禮堂里熱浪涌涌的氛圍，他知道，他賭對(duì)了！

    之前那些質(zhì)疑周剛和孟曉云給黃國(guó)侖輔導(dǎo)的這個(gè)節(jié)目安排在這么靠前表演的老師們，到這一刻，再也不擔(dān)心什么了。

    他們心中滿滿的都是對(duì)黃國(guó)侖的贊嘆和佩服，這位平時(shí)很不玩活就是在混日子的黃老師，居然隱藏的這么深，他竟是一個(gè)如此有才情的人，真的好讓人意外！

    雖然也有老師懷疑這首熱血澎湃的主旋律作品不是黃國(guó)侖寫(xiě)的，沒(méi)準(zhǔn)是孟曉云幫他寫(xiě)的，或者黃國(guó)侖從別的渠道搞來(lái)了這首歌拿到校慶上來(lái)出風(fēng)頭。

    但大多數(shù)老師這時(shí)候都不想去質(zhì)疑什么了，因?yàn)樗麄內(nèi)駥W(xué)生一樣沉浸在了一片忘我的自豪和感動(dòng)之中難以自拔。

    孟曉云此刻尤其感動(dòng)和感慨，看和她共事了這么久的黃國(guó)侖終于有熬出頭的趨勢(shì)了，她心中的喜悅和慶幸，一時(shí)間溢于言表，就讓眼膜上的淚光來(lái)盡情的閃動(dòng)吧！

    那些之前唱衰劉關(guān)張說(shuō)唱組合說(shuō)他們是來(lái)逗逼的學(xué)生，這一刻比誰(shuí)都感動(dòng)，一個(gè)個(gè)的全都熱淚盈眶，就差為三人搖拳吶喊了。

    歌曲進(jìn)行到中后段，最震撼人的一段rap馬上就到了。

    被六個(gè)驢肉火燒憋了半天的張亮，來(lái)到舞臺(tái)中央，他要來(lái)亮這把劍！

    黃國(guó)侖將拳頭攥的緊緊的，生怕張亮把接下來(lái)的超快速rap給說(shuō)禿嚕了。

    在練習(xí)時(shí)，張亮說(shuō)這段rap的成功率只有60%左右。就算能跟著節(jié)奏勉強(qiáng)說(shuō)下來(lái)，他的口條也不是那么利落。

    中間但凡要打一個(gè)磕巴，有可能就要斷檔前功盡棄了！

    “一定要拿下??！”

    黃國(guó)侖在舞臺(tái)旁暗暗的幫張亮使著勁。

    就見(jiàn)這大個(gè)子將話筒往嘴邊一橫，用快到連他自己都不知道在說(shuō)什么的混亂語(yǔ)速說(shuō)出了今晚最勁爆的一段rap——

    “經(jīng)過(guò)了多年的磨煉告別了昨天

    掙開(kāi)了鎖鏈凝聚了火焰

    鋼筋和鐵骨刷新著紀(jì)錄

    勤勞和善良是我為人的藝術(shù)

    冰天雪地里練就了一身本領(lǐng)

    把不可能的變成了可能

    推開(kāi)世界的門只要每個(gè)人

    肩負(fù)使命擔(dān)當(dāng)著各自的責(zé)任！

    ……”

    黃國(guó)侖即便擁有超級(jí)聽(tīng)力，仍舊覺(jué)得張亮說(shuō)的這段rap很模糊，基本上只能讓人聽(tīng)出每句的第一個(gè)詞和最后一個(gè)詞。

    現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)審老師和學(xué)生們都被張亮這段rap說(shuō)的云里霧里。

    不過(guò)雖然說(shuō)的勉勉強(qiáng)強(qiáng)，但張亮的氣勢(shì)非常盛。

    不管說(shuō)的好說(shuō)不好，他的樣子都一定要做的很吊！

    就好像是那種最牛叉的rapper，什么都能輸，但骨氣絕對(duì)不能輸！

    這段機(jī)關(guān)槍一樣的rap，雖然混亂，效果卻很勁爆！

    就好像烽煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上掃出的冒藍(lán)火的加特林，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了今晚的最高朝！

    現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人的心，都被這首歌、這段動(dòng)畫(huà)、和這段刻進(jìn)我們骨髓里的那段刻骨銘心的歷史給點(diǎn)燃了！

    最后全場(chǎng)學(xué)生都跟著張亮他們一起高唱《生來(lái)倔強(qiáng)》！欲讓這驕傲的歌聲響徹夜空，讓天上的忠魂們都聽(tīng)到，看到，這盛世的年華！

    “……有一種力量無(wú)人能抵擋！

    它永不言敗生來(lái)倔強(qiáng)！

    有一種理想照亮了迷茫！

    在那寫(xiě)滿榮耀的地方！

    ……”

    伴著歌曲的尾聲。

    大屏幕上的投影也來(lái)到了最后的終結(jié)語(yǔ)——

    【時(shí)至今日，兔子們已經(jīng)把種花家變成了藍(lán)星最牛的堂口之一，他走過(guò)骨血硝煙，走過(guò)繁花似錦，曾跌入泥潭，也能踏上云端?！?br/>
    【每一只兔子都有一個(gè)大國(guó)夢(mèng)?！?br/>
    【先輩們?yōu)槲覀兎N下的蘋(píng)果樹(shù)，】

    【要靠我們來(lái)繼續(xù)守護(hù)?！?br/>
    【親，讓我們一起努力，一起建設(shè)種花家。】

    【你準(zhǔn)備好了嗎？】

    音樂(lè)結(jié)束。

    大屏幕最后定格在了《那兔》中那句最句讓人自豪的誓言上——

    【今生不悔入華夏，來(lái)世還生種花家！】

    “轟！”

    雷鳴般的掌聲哄堂而起！

    禮堂里的所有師生和領(lǐng)導(dǎo)們都起立向這段表演致敬！向那段光榮不屈的歲月致敬！

    很多人的眼眶都濕潤(rùn)了。

    有的女生甚至將偷偷化的妝都給哭花了。

    他們之前絕沒(méi)想到，在校慶上會(huì)看到這樣令人熱血沸騰的表演，更甚的是，這段表演還是來(lái)自籃球隊(duì)的那個(gè)傻大個(gè)張亮！

    領(lǐng)導(dǎo)席上，校長(zhǎng)鼓著掌連說(shuō)了三聲：“好！”

    旁邊的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們也都露出了贊美的笑容。

    周剛簡(jiǎn)直要大喜過(guò)望。

    不管后面的匯演怎么樣，他們今天這場(chǎng)校慶匯演都可以說(shuō)是大獲成功了！

    舞臺(tái)上，三個(gè)男生唱的皆是大汗淋漓！暢快無(wú)比！

    收獲了臺(tái)下那一雙雙淚目的贊譽(yù)和掌聲，他們都覺(jué)得這一刻就是他們過(guò)往人生的最高光時(shí)刻！

    這種被千人矚目和贊美的場(chǎng)面，美好的就像一顆夢(mèng)的烙印，深深的烙進(jìn)了三人心里。

    張亮好希望能多享受幾秒這個(gè)夢(mèng)境，于是傻笑著站在臺(tái)上不愿下去。

    劉忠杰和關(guān)強(qiáng)國(guó)默契的靠到張亮身邊，一人壓著他一邊肩膀，硬壓著他向觀眾鞠躬致了敬，這才在全校師生善意的笑容中給這家伙拖下臺(tái)。

    “黃老師，唐靜演唱會(huì)的門票我們拿到了吧！你可要說(shuō)話算話啊！”

    帶著無(wú)限的滿足和驕傲，一下場(chǎng)張亮就朝黃國(guó)侖要門票。

    黃國(guó)侖開(kāi)心的笑了：“你小子平時(shí)是不是總食言?。俊?br/>
    張亮一懵：“怎么說(shuō)？”

    “要不你干嘛總向別人強(qiáng)調(diào)要說(shuō)話算話，只有心虛的人才會(huì)來(lái)回強(qiáng)調(diào)這些?！?br/>
    張亮被講的很無(wú)語(yǔ)。

    黃國(guó)侖笑著拍拍張亮肩膀：“我說(shuō)請(qǐng)你們的，一定會(huì)做到。你們就祈禱唐靜盡快在京城開(kāi)演唱會(huì)吧。她要是兩三年都不開(kāi)唱，那我也無(wú)能為力了。不過(guò)今天的晚飯，我一定會(huì)請(qǐng)你吃頓大的，犒勞你們的努力！”

    “黃老師萬(wàn)歲！”

    張亮三人興奮的和黃國(guó)侖鬧做了一團(tuán)。

    他們聊著的唐靜，這時(shí)已經(jīng)悄悄從學(xué)校告辭了。

    坐上保姆車后，唐靜腦子里仍在回蕩著讓她分外驚喜和感動(dòng)的這首《生來(lái)倔強(qiáng)》，同她的經(jīng)紀(jì)人感慨：“高手真是在民間哈。這首《生來(lái)倔強(qiáng)》寫(xiě)的真好，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)里的老師寫(xiě)的嗎？”

    經(jīng)紀(jì)人回說(shuō)：“應(yīng)該是，就是那個(gè)叫黃國(guó)侖的老師寫(xiě)的?！?br/>
    唐靜奇道：“黃國(guó)侖？不會(huì)是寫(xiě)《我愿意》和《味道》的黃國(guó)倫老師吧？”

    “不是吧，只是同名?！?br/>
    “看來(lái)叫黃國(guó)侖的人都很有才氣啊?！碧旗o笑著打趣了一句，叫經(jīng)紀(jì)人：“你回頭打聽(tīng)一下，這首歌要是沒(méi)發(fā)表，趕緊讓公司買下來(lái)。”

    “你要唱嗎？”經(jīng)紀(jì)人一怔。

    唐靜點(diǎn)了支煙，直接在車?yán)锍槠饋?lái)了，笑說(shuō)：“我哪唱的了啊。咱們公司不是有個(gè)新人說(shuō)唱組合么，他們?nèi)⒓颖荣愑眠@首歌肯定能拿到好成績(jī)。你給牽牽線，看看能不能把這首歌拿下，要盡快啊。咱們公司要不拿，過(guò)不了多久這首歌肯定被別的公司拿下?！?br/>
    “ok，我回去就和公司講?！?br/>
    “黃國(guó)侖?！蓖嚧巴獾囊咕埃旗o又輕輕的念了一遍這個(gè)名字，似乎要把這個(gè)名字刻意記在心里。

    校禮堂中的校慶匯演比賽還在繼續(xù)著。

    在劉關(guān)張點(diǎn)燃全場(chǎng)的表演之后，后面學(xué)生的表演雖然也很出彩，但氣氛再?zèng)]有達(dá)到過(guò)這種全場(chǎng)燃爆的高度。

    即便是最后壓軸出場(chǎng)的李少東，彈了極為驚艷的琴曲，也沒(méi)能再像劉關(guān)張三人這樣讓所有人熱血沸騰，熱淚盈眶！

    最后宣布了校慶匯演學(xué)生組的前三名后，閆立文又唱了一個(gè)大軸，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的五十周年校慶畫(huà)上了最圓滿的句點(diǎn)。

    這晚劉關(guān)張三人雖然用歌聲點(diǎn)燃了全場(chǎng)，但他們這段表演的純藝術(shù)性還沒(méi)法進(jìn)入四位評(píng)審老師的專業(yè)法眼，最終，他們獲得了這次校慶演出的第三名，張晶第二，李少東當(dāng)仁不讓的拔得頭籌。

    張晶和李少東也因此獲得了代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加市金帆音樂(lè)比賽的資格。

    不過(guò)這晚在學(xué)生老師和很大一部分領(lǐng)導(dǎo)心中，劉關(guān)張以及他們背后站著的黃國(guó)侖老師才是名副其實(shí)的無(wú)冕之王！

    校慶結(jié)束后，帶著最愉悅的心情，黃國(guó)侖請(qǐng)劉關(guān)張?jiān)趯W(xué)校旁邊一個(gè)知名的火鍋店搓了頓火鍋。

    白瑤則提前回家去幫著周老太一起照顧黃桃了。

    這晚劉關(guān)張的表現(xiàn)給白瑤留下了極深刻的印象。

    連劉關(guān)張這樣的朽木，都能在短時(shí)間內(nèi)被黃國(guó)侖雕成精品，白瑤對(duì)自己的錄唱就更充滿信心了！

    她堅(jiān)信，只要跟隨黃國(guó)侖的指導(dǎo)，再用不多時(shí)，她一定能完成令所有人滿意的錄唱工作。

    由于有白瑤幫忙照顧黃桃，黃國(guó)侖輕松了不少，這晚在火鍋店陪著三個(gè)大男生吃了一個(gè)多小時(shí)的火鍋，難得的享受了一回和學(xué)生打成一片的快樂(lè)。

    跟這些高中生混在一起，黃國(guó)侖感覺(jué)自己年輕了不少。

    飯至后半局，喝了幾杯啤酒的張亮有點(diǎn)高了，一直給黃國(guó)侖講他單戀守望方蕓的悲傷故事，希望黃國(guó)侖給他寫(xiě)一首應(yīng)景的歌。

    “您就幫我寫(xiě)一首能把我的深情全都抒發(fā)出來(lái)的歌吧，我真不早戀！我只是想唱給方蕓聽(tīng)，僅此而已。”

    黃國(guó)侖被張亮磨煩了。他知道要是不應(yīng)付了這小子，這小子敢天天磨他。

    心念一動(dòng)，黃國(guó)侖朝旁邊桌看了過(guò)去。

    旁邊一桌食客也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，是幾個(gè)高三的女生。她們聽(tīng)到張亮的故事了，在偷偷的笑話喝醉酒的張亮。

    這桌有個(gè)女生也剛參加完校慶匯演，她表演的是吉他獨(dú)唱，這時(shí)還帶著吉他呢。

    黃國(guó)侖瞄了一眼那女生的吉他，心想……要不，就唱一首？趕緊把張亮打發(fā)了得了。