能力有多少種？

    說(shuō)實(shí)話，唐龍真的還沒(méi)有算過(guò)！

    雖然，他熟讀了老爸的運(yùn)命四部和事例日記。

    但是，他沒(méi)有單獨(dú)地徹底地了解過(guò)能力這個(gè)問(wèn)題。

    當(dāng)然，他也不會(huì)跟其他人一樣，不懂裝懂地胡說(shuō)八道。

    因此，他想了一下，回答：“我沒(méi)算過(guò)能力有多少種，但我知道，組長(zhǎng)要有組長(zhǎng)的能力，才能當(dāng)好組長(zhǎng)；主管要有主管的能力，才能當(dāng)好主管；老板要有老板的能力，才能當(dāng)好老板”

    唐龍的話，好象有點(diǎn)空洞無(wú)力，有理說(shuō)不清的樣子。

    唐龍自己，也感覺(jué)到了這一情況，無(wú)可奈何地自嘲般笑了。

    可大叔唐寅，卻很理解地笑了笑，也不評(píng)論唐龍所說(shuō)的話，有沒(méi)有道理，是不是隨口應(yīng)付。

    而是借著唐龍所說(shuō)人物，引導(dǎo)式地層層推進(jìn)：

    “那你知道組長(zhǎng)和主管，需要什么能力才能管好員工？老板又需要什么能力才能管好主管和組長(zhǎng)？”

    唐龍八雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)管理和老板，但他經(jīng)常看老爸的運(yùn)命四部和事例日記。

    老爸當(dāng)過(guò)管理，也當(dāng)過(guò)老板，寫出的運(yùn)命四部，肯定都是親身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)??！

    自己照著里面的經(jīng)驗(yàn)談?wù)?，肯定大有道理啊?br/>
    自己現(xiàn)在的腦袋，可不是普通人的腦袋了！

    于是，唐龍滿懷信心地夸夸其談起來(lái)：

    “顧名思義，管理管理，就是管人理事。

    組長(zhǎng)和主管，只要有管人理事的能力，就能輕松管好各個(gè)小組和整個(gè)車間；

    而老板，只要有識(shí)人能力，就能知道主管和組長(zhǎng)究竟有沒(méi)有能力。

    其實(shí)，老板只要有識(shí)別經(jīng)理的能力，用好經(jīng)理就夠了！

    讓經(jīng)理去用好主管們，讓主管去用好組長(zhǎng)們，一層一層用好就行了”

    “說(shuō)得好！說(shuō)得很有道理！特別是，識(shí)人和用好四字，用得恰如其分，也深有含意！”

    大叔唐寅，首先肯定了唐龍的說(shuō)法，接著又給唐龍總結(jié)：

    “剛才你所說(shuō)的，共有兩個(gè)意思。

    第一個(gè)意思，管理要有管人理事的能力。

    第二個(gè)意思，老板要有識(shí)人用人能力。

    這也是你前面所說(shuō)那些話的意思。

    你前面說(shuō)，組長(zhǎng)要有組長(zhǎng)的能力，才能當(dāng)好組長(zhǎng)；主管要有主管的能力，才能當(dāng)好主管；老板要有老板的能力，才能當(dāng)好老板。其實(shí)就包含后面這兩個(gè)意思，只是你前面沒(méi)說(shuō)透徹而已”

    大叔唐寅，理解似的，幫唐龍解釋前面話的含意。

    “是的，大叔，還是你理解我啊”唐龍興奮萬(wàn)分地說(shuō)道。

    大叔唐龍笑了笑，繼續(xù)引導(dǎo)：

    “但是，老板要怎樣才識(shí)別經(jīng)理？經(jīng)理要怎樣才能識(shí)別主管和組長(zhǎng)呢？”

    “老板要識(shí)別經(jīng)理，必須要知道經(jīng)理有什么能力！經(jīng)理要識(shí)別主管和組長(zhǎng)，必須要知道主管和組長(zhǎng)有什么能力”唐龍邊用心地的思考，邊認(rèn)真地回答。

    “對(duì)的！你雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)管理，但比很多當(dāng)過(guò)管理的，強(qiáng)多了！”大叔唐寅真心贊美唐龍。

    “承蒙夸獎(jiǎng)！承蒙夸獎(jiǎng)！”唐龍笑逐顏開(kāi)。

    “但是”大叔唐寅微笑地看著唐龍，繼續(xù)推進(jìn)地引導(dǎo)：

    “你應(yīng)該把有什么能力改成有哪些能力。也就是，老板要識(shí)別經(jīng)理，必經(jīng)要知道經(jīng)理有哪些能力！經(jīng)理要識(shí)別主管和組長(zhǎng)，必須要識(shí)別主管和組長(zhǎng)有哪些能力！”

    “有哪些能力？有什么能力？”唐龍迷惑了一下，很快就明白過(guò)來(lái)：“就象大叔開(kāi)頭說(shuō)的，能力有多少種”

    “哈哈哈哈……”大叔唐寅又開(kāi)心大笑：“孺子可教！孺子可教也！”

    大叔唐龍，象是開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣。

    但露出的開(kāi)心神態(tài)，說(shuō)明他非常在意唐龍的進(jìn)步。

    就象唐龍，是他的后輩一樣。

    就象唐龍的成長(zhǎng)，跟他有什么關(guān)系一樣。

    就象大叔唐寅，受了什么人的委托或接受了什么任務(wù)……

    就連唐龍，也感覺(jué)到了這些。

    唐龍是一個(gè)多愁善感的人，當(dāng)他感覺(jué)到這些的時(shí)候，心里非常感動(dòng)！

    差點(diǎn)懷疑，大叔唐寅，就是老爸派來(lái)監(jiān)督他的人。

    但很快，就否定了這一想法。

    因?yàn)?，老爸老媽早就去世了?br/>
    在自己認(rèn)識(shí)大叔唐寅之前的四年前，就去世了啊！

    怎么可能派四年后的大叔來(lái)監(jiān)督自己啊？！

    老爸真有那么神的話，就不會(huì)被富翁暗算、發(fā)生車禍去世了??！

    但是此時(shí)，唐龍真的感覺(jué)，大叔唐寅就象自己的親人一樣！

    “現(xiàn)在，你知道能力有多少種了嗎？”

    大叔唐寅滿臉春風(fēng)地問(wèn)唐龍，也打斷唐龍的強(qiáng)烈感覺(jué)和內(nèi)心想法。

    “有點(diǎn)知道，但不太清楚”唐龍實(shí)話實(shí)說(shuō)地帶笑回答。

    “哪我就舉例說(shuō)明吧，就拿我們倉(cāng)庫(kù)車間的老主管和新組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)吧”

    大叔唐寅，就地取材地微笑著說(shuō)道：

    “我們現(xiàn)在的老主管和新組長(zhǎng)，究竟有多少種能力？為什么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種管理現(xiàn)狀？老主管為什么會(huì)離職？新組長(zhǎng)以后要怎樣才能管下去？”

    唐龍和大叔唐寅，邊做著稱重的工作，邊談?wù)撃芰τ卸嗌俜N。

    最后，大叔唐寅就地取材：

    老主管和新組長(zhǎng)，究竟有多少種能力？

    為什么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種管理現(xiàn)狀？

    老主管為什么會(huì)離職？

    新組長(zhǎng)以后要怎樣才能管下去？

    大叔唐寅邊掃描稱重，邊一一說(shuō)明前面的問(wèn)題：

    “先說(shuō)老主管，究竟有多少種能力呢？

    第一，老主管有說(shuō)服能力。

    要不然，他說(shuō)服不了經(jīng)理或老板，得不到這份高薪工作。

    第二，老主管有看數(shù)據(jù)的能力。

    要不然，每天的入庫(kù)出庫(kù)，都完成不了。

    第三，老主管有溝通能力。

    要不然，就調(diào)不來(lái)這么多的員工。

    我們先算一下，今天總共有多少員工吧。

    這邊的打包臺(tái)，二十多人；

    那邊的四個(gè)批量臺(tái)，三十多個(gè)人吧；

    還有揀貨的，五六個(gè)；

    打葫蘆膜、氣柱的，打雜、拆紙箱的，備材料、處理異常的，又是好幾個(gè)。

    今天，總共六十多人吧。

    往日，單多(超過(guò)五千單)最忙時(shí)，七八十人吧。

    第四，老主管有圓滑能力。

    就算員工走來(lái)走去的玩耍，他也不會(huì)罵他們，更不會(huì)開(kāi)除他們。

    員工們最后，一起拆紙箱和打掃衛(wèi)生時(shí)，慢慢地做一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)，他也不管。

    直到員工們自己起身要回家時(shí)，他才宣布下班。

    所以，員工們都很喜歡他，都很聽(tīng)他的話。

    當(dāng)老板要來(lái)時(shí)，他一發(fā)話，員工們都裝模做樣地拼命工作。

    而老板不知道這些情況，看到人很多又很忙的樣子，對(duì)主管就會(huì)高看一眼。

    所以，就這樣他干了將近一年”

    再說(shuō)新組長(zhǎng)，究竟有多少種能力？

    第一，他有膽大能力。

    好象什么都不懂，就敢來(lái)應(yīng)聘組長(zhǎng)。

    第二，他有能說(shuō)會(huì)道的能力。

    帶來(lái)個(gè)比他少十多歲的漂亮女朋友。

    第三，他有配合能力。老主管怎樣管員工，他就怎樣管員工。

    員工們走來(lái)走去，玩耍調(diào)笑。

    主管不說(shuō)，他也不說(shuō)。

    第四，他有學(xué)習(xí)能力。

    總是在主管身邊問(wèn)電腦上數(shù)據(jù)問(wèn)題。

    就先說(shuō)老主管和新組長(zhǎng)、每個(gè)人四種能力吧。

    就是這八種能力，出現(xiàn)了現(xiàn)在這種管理現(xiàn)狀。

    將近年底時(shí)，老板一查賬。

    才發(fā)現(xiàn)，出了天大問(wèn)題。

    這才毫不留情，辭退一大批管理。

    老主管當(dāng)然會(huì)是，第一批離職人員。

    新組長(zhǎng)若是跟老主管一樣，繼續(xù)出現(xiàn)這種管理現(xiàn)狀。

    我敢肯定，他最多只能管理一個(gè)月……”

    “那么大叔，怎樣才能不繼續(xù)出現(xiàn)這種管理現(xiàn)狀？”唐龍忍禁不住地插言請(qǐng)教。

    “等新主管到來(lái)，看新主管有沒(méi)有另一類能力？”大叔唐寅意味深長(zhǎng)地笑道。

    “有沒(méi)有另一類能力？”唐龍莫名其妙地重復(fù)。

    “可以這么說(shuō)，能力有兩類”

    大叔唐寅邊快速掃描稱重，邊連續(xù)不斷地解釋：

    “一類人得過(guò)且過(guò)，總想混日子，學(xué)到的和擁有的，都是些負(fù)能力。

    就象老主管、新組長(zhǎng)那樣，盡是些負(fù)能力：圓滑能力，配合能力等等。

    另一類人，有理想，有抱負(fù)，學(xué)到的和擁有的，都是些正能力：敢說(shuō)敢做能力，大公無(wú)私能力，果斷處理能力等等。

    若新主管是另一類人，有另一類能力，那么這個(gè)倉(cāng)庫(kù)車間，將會(huì)出現(xiàn)另一種管理現(xiàn)狀。

    也許五六千單的貨物，只需要十幾個(gè)員工就能擺平。

    根本就不需要五六十個(gè)、七八十個(gè)員工”

    “大叔，照你這么說(shuō)來(lái)，管理能力真的很重要！而識(shí)別管理能力的種類更重要了！”唐龍明白過(guò)來(lái)，微笑著道。

    大叔唐寅看了一眼唐龍，又拋出另一個(gè)問(wèn)題：

    “明白了何為能力，不算什么！還得明白：何為智慧？”

    “何為智慧？！”唐龍大吃一驚。

    同時(shí)，還感覺(jué)非常奇怪：

    怎么又跟老爸運(yùn)命四部里的問(wèn)題如同一轍呢？！

    唐龍剛想套出心里的疑問(wèn)，稱重大叔唐寅搶先說(shuō)話了：

    “現(xiàn)在不能談?wù)摵螢橹腔哿?，因?yàn)轳R上就要吃中飯了。今天下午也不能談?wù)摵螢橹腔郏驗(yàn)橄挛缋现鞴芎托陆M長(zhǎng)會(huì)在對(duì)面電腦一直辦理出貨事情。明天上午，再談?wù)摵螢橹腔郯伞＝裢?，你躺在床上，好好想想何為智慧這個(gè)問(wèn)題”

    【不好意思，事情實(shí)在太多，寫得有點(diǎn)少。

    以后，我會(huì)寫后就上傳，有空再修改。

    請(qǐng)多支持：多推薦，多評(píng)論，謝謝??！

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