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    楊川、韓冰、郭四維、董蓮‘花’四人走上了新聞發(fā)布會現(xiàn)場。

    董蓮‘花’首先笑著說道：“感謝各位媒體記者能夠來參加這次由燕京幻想文化集團(tuán)召開的作家媒體記者見面會，大家都知道我們幻想文化集團(tuán)是國內(nèi)最大的出版集團(tuán)，這次我們邀請了旗下三個(gè)最出名的作家過來舉辦這個(gè)媒體記者見面會，是希望能夠打開南方出版市場?！?br/>
    “根據(jù)前段時(shí)間聯(lián)合國教科文組織的閱讀調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們國家現(xiàn)在整體國民閱讀水平比例越來越低，大家都知道我們?nèi)A夏從古至今都對讀書非常重視的一個(gè)民族。” ”

    “但如今越來越多的青少年開始沉‘迷’網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離閱讀，而我們今天這個(gè)媒體記者見面會就是想呼吁更多的青少年從網(wǎng)絡(luò)世界‘抽’離出來‘花’更多的時(shí)間去閱讀去感悟文字之美。”

    “下面我就來介紹一下我們公司旗下三位最具實(shí)力、在青少年群體之中最有影響力的作家，希望他們?nèi)齻€(gè)寫的作品能夠引導(dǎo)青少年正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀?！?br/>
    在說完一大堆的套話之后，董蓮‘花’首先看著郭四維介紹道：“郭四維，第三屆萌芽雜志社主辦的新概念作文大賽一等獎得主，他的作品《夢里‘花’落知多少》推出市場之后立刻引起強(qiáng)烈反響，在青少年閱讀群體引起了共鳴非常適合各個(gè)年齡段的學(xué)生進(jìn)行閱讀?！?br/>
    咔咔咔~！

    很快，在場的媒體記者就將照相機(jī)、攝像機(jī)對準(zhǔn)了郭四維。

    初次見到如此大場面的郭四維顯得有些緊張，他矜持的說道：“大家好！其實(shí)我現(xiàn)在還只是一個(gè)高中生而已，對于《夢里‘花’落知多少》這本小說能夠受到年輕人的追捧是我之前沒有想到的，我一定會寫出更多更好更優(yōu)秀的作品回報(bào)愛我的讀者?！?br/>
    “小四，我愛你~！”

    郭四維話音落下，很快場下被邀請來他的書‘迷’發(fā)出狂熱的吶喊。

    看到自己的書‘迷’如此熱情，郭四維一下子有點(diǎn)‘激’動的漲紅了臉。

    一旁的楊川看著郭四維的模樣心里不禁覺得好笑?？磥硪院蟀詺鈧?cè)漏的四娘現(xiàn)在也是很羞澀的，想一想前世的時(shí)候郭四維的名氣如日中天在他讀者的眼里就是唯一偶像。

    在介紹完郭四維之后，很快就有現(xiàn)場媒體記者對他提出了問題。

    “我有一個(gè)問題，請問有報(bào)道你的作品《夢里‘花’落知多少》抄襲《圈里圈外》是否屬實(shí)？現(xiàn)在《圈里圈外》的作者已經(jīng)將你告上了法庭，對此你有什么想要說的？”

    郭四維沒想到對方一上來就問出了如此犀利的問題，因此當(dāng)即臉‘色’有些難看了起來。

    在平靜了一下情緒之后，郭四維緩緩的說道：“首先我再次聲明一點(diǎn)我的小說《夢里‘花’落知多少》根本就沒有抄襲《圈里圈外》，至于《圈里圈外》的作者要告我那就讓他告好了，說句實(shí)話我之前根本就沒有聽過《圈里圈外》這本不出名的書。”

    面對郭四維如此強(qiáng)硬的表態(tài)，現(xiàn)場很多媒體記者進(jìn)行了筆錄。

    很快又有一個(gè)媒體記者對四娘提出了問題。不過這一次的問題倒不會那么犀利。

    “請問一下你最近有沒有新的作品在創(chuàng)作？”

    郭四維點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“有的~！預(yù)計(jì)新書會在年底之前跟大家見面?！?br/>
    在說這句話的時(shí)候，郭四維將眼睛看了一下不遠(yuǎn)處的楊川。

    感受到郭四維的眼神，楊川不禁用手‘摸’了‘摸’鼻子因?yàn)樗雷约喊选缎r(shí)代》的大綱給了四娘，那么下一本小說四娘一定會寫《小時(shí)代》這本充滿拜金主義的作品。

    在問完郭四維之后，董蓮‘花’看著韓冰介紹道：“韓冰，憑借文章《杯中窺物》獲得第二屆新概念作文大獎賽一等獎作者，之后發(fā)表作品《三重‘門’》廣受好評?！?br/>
    戴著一副黑框眼鏡的韓冰朝眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“大家好~！”

    看著韓冰這副有些孤傲冷淡的樣子，很快也有記者對他提出了問題。

    “韓冰，請問一下你的作品《三重‘門’》是否諷刺了現(xiàn)代教育體制？”

    “是的~！”韓冰點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“我覺得華夏現(xiàn)代的教育體制就是一種變相的科舉考試。因?yàn)槲覀冃列量嗫鄬W(xué)習(xí)十幾年卻在高考兩三天里決定命運(yùn)這是不公平的?！?br/>
    “而且就我們這種教育體制培養(yǎng)出來的人才都是千篇一律的，它在扼殺學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，因?yàn)樵谡n堂老師只要求你認(rèn)真聽講就可以根本沒有讓我們有時(shí)間去想象?！?br/>
    “更讓我無語的是，就連我們每次考試的試卷都有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不知道這些標(biāo)準(zhǔn)答案是從哪里來的，但是我知道每個(gè)人看待問題的方法以及結(jié)果都是不一樣的?！?br/>
    “華夏的教育體制簡直是對青少年學(xué)生的一場謀殺，而他們謀殺的目標(biāo)是學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力，這種教育體制培養(yǎng)出來的人都是一群庸才、蠢才而已?！?br/>
    大家都沒有想到韓冰的言辭竟然如此犀利。楊川也不禁為之側(cè)目。

    緊接著，又有媒體記者問道：“聽說你現(xiàn)在已經(jīng)退學(xué)了是不是？”

    韓冰回道：“是的！我覺得我在學(xué)校里根本就是在‘浪’費(fèi)時(shí)間學(xué)不到任何的知識，因此我選擇退學(xué)做一些我喜歡做的事情。我不能讓自己被高考給謀殺了?！?br/>
    媒體記者繼續(xù)問道：“那你退學(xué)，你的父母老師沒有阻止你嗎？”

    “哼~！”韓冰冷哼一聲道：“誰都沒有資格阻止我，因?yàn)槲沂亲杂傻摹！?br/>
    聽到韓冰如此霸氣的話語，楊川真的是滿頭大汗。

    這家伙到底對華夏教育體制有多么深的怨念不惜在高考之前退學(xué)，不過楊川很是懷疑這小子是不是因?yàn)樽约褐榔铺^嚴(yán)重就算是參加高考也考不上大學(xué)所以才退學(xué)的。

    楊川越想越有這個(gè)可能，韓冰此人的‘性’子那么高傲，如果他一旦高考失利沒有考上大學(xué)那不是很丟臉的事情，于是他干脆退學(xué)給人營造一種自己很不屑高考的姿態(tài)。。